小說(shuō)《洪災(zāi)前夕，實(shí)習(xí)生挖掉了我的堤壩》是知名作者“敘白”的作品之一，內(nèi)容圍繞主角抖音熱門展開(kāi)。全文精彩片段：全村被洪水淹死后，我重生了。為了救下慘死的村民，我變賣家產(chǎn)，沒(méi)日沒(méi)夜的修壩種樹?？稍诤闉?zāi)來(lái)臨的前夕，村里突然來(lái)了群實(shí)習(xí)生——“你這個(gè)泥腿子懂什么修堤壩？挖掘機(jī)給他拆了！”“這些樹也砍了！楊樹有楊絮污染，種這種樹就是不顧別人死活?！彼麄円贿叧粤闶?，一邊談笑間毀了我的心血。下一刻，洪水忽然來(lái)了。--“蔣云濤，你別太過(guò)分！”“你就是鄉(xiāng)下的泥腿子，連大學(xué)都沒(méi)上過(guò)，懂什么防汛堤壩？”一群衣著靚麗的下鄉(xiāng)大學(xué)生...

村被洪水淹死后，我重生了。

為了救慘死的村民，我變賣家產(chǎn)，沒(méi)沒(méi)的修壩種樹。

可洪災(zāi)來(lái)臨的前夕，村突然來(lái)了群實(shí)習(xí)生——

“你這個(gè)泥腿子懂什么修堤壩？挖掘機(jī)給他拆了！”

“這些樹也砍了！楊樹有楊絮染，種這種樹就是顧別死活?！?br>
他們邊零食，邊談笑間毀了我的血。

刻，洪水忽然來(lái)了。

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“蔣濤，你別太過(guò)！”

“你就是鄉(xiāng)的泥腿子，連學(xué)都沒(méi)過(guò)，懂什么防汛堤壩？”

群衣著靚麗的鄉(xiāng)學(xué)生，對(duì)著我?guī)ьI(lǐng)村民修筑年的指指點(diǎn)點(diǎn)。

他們有的戴著耳機(jī)零食，嘴吊兒郎當(dāng)?shù)睾咧?，有的拿著板，顧村長(zhǎng)盛地招待，和村民排著隊(duì)地迎接，對(duì)著屏幕游戲的畫面，戰(zhàn)況烈地廝著。

而為首的隊(duì)長(zhǎng)就是這個(gè)正向我呼喝的生曹玲玲。

見(jiàn)我拼了命地阻攔讓她把堤壩扒掉，覺(jué)權(quán)受到質(zhì)疑的她怒目圓睜，又拍著己的胸脯表示：“我們是城來(lái)的學(xué)生，專業(yè)就是學(xué)這個(gè)的......”

“你覺(jué)得，是這個(gè)，還是我們懂這個(gè)？”

聽(tīng)此，我咬緊了牙關(guān)，紅著眼脅說(shuō)：“管你們是從哪來(lái)的，都能拆了我的堤壩，這是我跟村民努力了年的，你說(shuō)拆就拆，萬(wàn)洪水來(lái)了，你承擔(dān)得起責(zé)嗎？”

曹玲玲卻屑地嗤了聲，用機(jī)調(diào)出了衛(wèi)星地圖——

“來(lái)之前，我們已經(jīng)詳細(xì)勘探過(guò)這的地形了。”

“紅爐村雖然挨河邊，但位置比較，周圍還有山攔著，發(fā)生洪災(zāi)的概率很?！?br>
說(shuō)完，她將審慎的目光落我身，又幽幽地帶節(jié)奏說(shuō)——

“聽(tīng)說(shuō)是你非要帶領(lǐng)村民修筑堤壩?。磕俏铱伎寄?.....”

“這種防汛堤壩應(yīng)該使用什么類型的水泥和鋼筋？堤壩的坡度應(yīng)該是多？”

“還有啊，你堤壩種的那些樹，是值的速生楊，抗病抗蟲能力弱，對(duì)土壤肥力消耗過(guò)，以后還到處飛楊絮，響附近村民的常生活......”

她步步地走向我，致的妝容底露出信又屑的笑意。

“你該是欺負(fù)村民懂，故意借防汛工程飽囊吧？”