書(shū)荒的小伙伴們看過(guò)來(lái)！這里有一本晚晚的《媚男媽媽放任我被男同學(xué)欺負(fù)》等著你們呢！本書(shū)的精彩內(nèi)容：回家的第一天，媽媽給我做了一桌子的飯菜慶祝我回家。我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到媽媽了，看著她為了我辛苦忙前忙后的樣子，我有些恍惚。這么多年過(guò)去，我對(duì)她的恨在此時(shí)沖淡了許多。就在我準(zhǔn)備動(dòng)筷時(shí)，媽媽卻伸手?jǐn)r住了我要夾菜的手。“等會(huì)，還有人來(lái)！”她剛說(shuō)完，門口便響起了鈴聲，她臉上的不滿傾刻間消失，轉(zhuǎn)而代之的是喜悅。當(dāng)她笑容滿面地把人領(lǐng)進(jìn)來(lái)時(shí)，我愣住了?！般吨陕?，還不快來(lái)跟你的老同學(xué)問(wèn)好！”此刻的媽媽又跟幾年前的媚...

回家的，媽媽給我了桌子的飯菜慶祝我回家。

我已經(jīng)很沒(méi)見(jiàn)到媽媽了，著她為了我辛苦忙前忙后的樣子，我有些恍惚。

這么多年過(guò)去，我對(duì)她的恨此沖淡了許多。

就我準(zhǔn)備動(dòng)筷，媽媽卻伸攔住了我要夾菜的。

“等，還有來(lái)！”

她剛說(shuō)完，門便響起了鈴聲，她臉的滿傾刻間消失，轉(zhuǎn)而之的是喜悅。

當(dāng)她笑容滿面地把領(lǐng)進(jìn)來(lái)，我愣住了。

“愣著干嘛，還來(lái)跟你的同學(xué)問(wèn)！”

此刻的媽媽又跟幾年前的男形象重合了起。

這么多年過(guò)去，男的眉眼再像當(dāng)初那么可怖，但我的身還是條件反地發(fā)了起來(lái)。

……

我直都是的“別家的孩子”，這年，“奶”和“賤”卻為了我的標(biāo)簽。

我以年級(jí)的績(jī)考入媽媽所教的重點(diǎn)班后，直對(duì)我冷淡的媽媽卻當(dāng)著班的面陽(yáng)怪氣我。

“你們這些的思就是多，考個(gè)名進(jìn)到爸媽所的班就想靠權(quán)為非作歹?！?br>
“要我說(shuō)，還是男生些，就算考的差也咧咧的!！”

我可置信地望向講臺(tái)的媽媽，明明那晚，我只是想跟媽媽享喜悅，讓她夸夸我而已。

概也是從那起，班始待見(jiàn)我。

其的個(gè)男同學(xué)周子瑯始帶頭惡意欺負(fù)我，原因就是爽我績(jī)。

我怕媽媽嫌我給她找麻煩，從來(lái)沒(méi)跟她講過(guò)。

我被欺負(fù)的愈發(fā)嚴(yán)重，周子瑯甚至帶著群弟把我堵校園的角落。

他們把拖把地塞到我的嘴，肆意踢打著我的身。

我只要反抗，他們就更加興奮地打我。

眾多惡意的臉龐，我只能緊緊攥著母親很以前給我的項(xiàng)鏈，期望有能路過(guò)救救我。

暈過(guò)去的后刻，我到名師朝著我這邊跑來(lái)，嘴巴張合，知道說(shuō)什么。

再睜眼，我躺醫(yī)院的病房，身都纏著繃帶。

扭頭就到媽媽臉沉地坐那，旁邊的桌子著禮盒。

我再也忍住，哽咽著，“媽，我……他們欺負(fù)我!”

媽媽卻只是嫌棄地瞟了我眼，“你裝什么，家跟你鬧著玩，怎么就欺負(fù)了?”

我震住了，委屈的淚水眼眶打轉(zhuǎn)。

也這，周子瑯滿臉愿地進(jìn)來(lái)了，他身后跟著名奶奶。

奶奶到纏滿繃帶的我滿臉歉意，她拉了拉周子瑯的，“瑯，跟家姑娘道歉!”

周子瑯卻杵原地，眼兇地盯著我。

我害怕地向媽媽，希望媽媽能幫幫我，就算是幫我擋住他的目光也。

但媽媽的眼卻我身，她臉疼惜地向周子瑯。

“奶奶，周子瑯只是跟我家蘇欣鬧著玩而已，要再逼著他了!”

她急匆匆地拿起桌子的禮物，把塞到周子瑯的，溫柔的揉著他的頭安慰他。

“我家欣欣啊，就是太了，周子瑯跟他同學(xué)是磋磨蘇欣的境呢，干的啊，這是我給周子瑯同學(xué)的禮物，希望你能直保持去!”

終，這件事就這么被和解了，我沒(méi)等來(lái)周子瑯的歉意，反而還被媽媽要挾著跟他道歉。

“對(duì)起”個(gè)字出，我的眼淚奪眶而出。

我理解，我渾身的傷還夠證明我是被他們欺負(fù)的嗎，為什么媽媽還要說(shuō)是我題，說(shuō)我是裝的奪取關(guān)注，讓我給欺負(fù)我的道歉。

事后，我委屈地質(zhì)問(wèn)媽媽。

媽媽卻地瞪了我眼，說(shuō)我懂故。

她稱這是對(duì)那些男生的良引導(dǎo)，為了保護(hù)他們的尊。

媽媽的偏袒，并沒(méi)有讓他們收斂，反而更加得意忘形。

周子瑯再把我?guī)У浇淌移圬?fù)，直接?jì)寢尩恼n堂明晃晃的欺負(fù)我。

媽媽到后還跟著他們起懷笑，說(shuō)他們很有課的氣，把課堂氛圍烘托的別。

的那年了我生暗的年，我也敢再直面媽媽。

甚至寒期間出去打工都覺(jué)得是對(duì)己的種松，可他們還是愿過(guò)我……