新熟絡(luò)起來(lái)，上學(xué)期剛在一起?。俊?br>三人話音落下，彼此面面相覷，氣氛變得異常尷尬。
“你們都不確定我和他到底是什么時(shí)候在一起的？”我心里有一絲不安。
“我們又不是當(dāng)事人，記錯(cuò)也很正常啦。”劉書(shū)琪尷尬地笑了笑，邊說(shuō)邊抓起書(shū)包就往外走，“好了，要上課了，咱們趕緊走吧。 ”
走進(jìn)教室，剛落座，前排同學(xué)突然轉(zhuǎn)身，一臉羨慕地問(wèn)：“朱朱，你那個(gè)又高又白的男朋友駱覓歐，今天肯定又給你發(fā)紅包了吧？”
我后背泛起寒意，問(wèn)話的同學(xué)和我的舍友彼此根本不認(rèn)識(shí)，所以這不是舍友在和我開(kāi)玩笑。
我拿出手機(jī)，翻找通訊錄。
如果真如他們所說(shuō)，駱覓歐是我的男朋友，那我肯定存著他的****。
可我將列表翻了個(gè)遍，還搜索了“駱覓歐”,卻一無(wú)所獲。
隨后，我又打開(kāi)相冊(cè)，既然是男朋友，我倆肯定會(huì)有合照。
我仔細(xì)翻遍每一張照片，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何一張照片里，有疑似“駱覓歐”的人。
這實(shí)在太奇怪了。
一個(gè)據(jù)說(shuō)是我男朋友的人，卻在我的記憶和整個(gè)數(shù)字生活里，找不到半點(diǎn)痕跡。
帶著疑惑，我思考了一會(huì)兒，決定去問(wèn)更多的人。
我先來(lái)到了學(xué)生事務(wù)中心。
“朱朱？有事嗎？” 輔導(dǎo)員停下手中的工作看向我。
我直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)：“老師，我想問(wèn)您個(gè)事兒，您清楚我有沒(méi)有男朋友嗎？”
輔導(dǎo)員先是怔了一下，緊接著眉眼彎起，
“你說(shuō)駱覓歐??？他不是三天兩頭來(lái)學(xué)校找你嗎？”
“那您知道我是什么時(shí)候和他在一起的嗎？”
輔導(dǎo)員目光投向遠(yuǎn)處，眉頭微蹙，陷入思索。
“你們是......”她面露猶豫，“等會(huì)兒，我得好好想想......”
輔導(dǎo)員摩挲著下巴，陷入一陣沉默。
“真是奇怪，我印象里是清楚這事兒的，怎么一下子卡殼了？”說(shuō)著，她抬眼看向我，“你怎么突然問(wèn)起這個(gè)？”
“沒(méi)什么，就是我有點(diǎn)記不清了，想來(lái)問(wèn)問(wèn)您?！蔽液溃澳悄?jiàn)過(guò)他嗎？覺(jué)得他長(zhǎng)得怎么樣？”
輔導(dǎo)員笑著說(shuō)：“你男朋友駱覓歐皮膚偏黑，和你差不多高，眼睛又