同學(xué)都發(fā)表了一番自己的意見后，老師便專門點了我起來分享。

我只能像上一世一樣，被迫新?lián)Q了個想法。

話落，臺下就傳來同學(xué)的冷笑聲：

“這主意，比陳若月差多了。我看這個藝考狀元，是個水貨吧！”

“看她們一個叫蘇若星，一個叫陳若月，星星有千萬個，但月亮僅此一個，怎么可能比得過月亮呢！”

聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，我不甘心地咬了咬唇。

肯定是陳若月故意偷看了我的速寫本！

為了不讓我的想法再次被她竊取，回去宿舍后，我就把那本子給燒了。

陳若月竟捂著嘴笑我：

“若星，你也太玻璃心了吧？”

“大家不就說了你兩句，你居然氣得連各種筆記和靈感都燒了?！?br>
“不過這也沒用，現(xiàn)在的我啊，已經(jīng)不是那個吊車尾的了?！?br>
她話語里的得意惹得我有些心煩。

但我還是逼自己沉住氣。

這一次我把她的路都堵死，看她還怎么抄襲我！

后來的幾天，我絞盡腦汁想了一個新的設(shè)計圖，每天都泡在藝術(shù)學(xué)院里畫稿。

而陳若月每天都在宿舍里呼呼大睡，似乎對我的努力嗤之以鼻。

交作業(yè)那日終于來了。

我自信地把我的設(shè)計帶到教室，卻發(fā)現(xiàn)老師和陳若月早早就到了。

“同學(xué)們別急，我給大家先展示一下若月的作品?！?br>
“我不過是想讓大家交個設(shè)計圖而已，沒想到她居然直接把成品給做出來了?！?br>
說著，陳若月迫不及待地揭開了幕布。

我完全不敢相信自己的眼睛。

那衣服，大到板型，小到細節(jié)，都與我的設(shè)計一模一樣。

看著這一幕，我渾身都在發(fā)抖。

我再也壓抑不住情緒，沖上去質(zhì)問她。

“陳若月，這明明是我的設(shè)計！你是不是前幾天偷偷跟蹤我去教學(xué)樓了？”

“而且你那天不是已經(jīng)定好想法了嗎？！”

她卻一委屈巴巴的模樣。

“我想到更好的點子就不能再改了嗎？老師沒有規(guī)定呀。”

“你不能因為我蓋過了你的風(fēng)頭，你就亂說我抄襲吧？”

同宿舍的另一個室友站出來替她說話。

“蘇若星，你有被害妄想癥吧？若月每天都待在宿舍里，我可以作證?！?br>
我被氣得紅了眼眶，看向老師時，她居然也對我面露失望。

“若月連成品都做出來了，而你現(xiàn)在只有一個設(shè)計稿?！?br>
“她要是真的抄襲你的話，應(yīng)該進度比你慢才對?！?br>
被眾人**，我再也想不到一個字去辯駁。

是啊，我都已經(jīng)做得這么隱蔽了，為什么陳若月不僅能偷到我的設(shè)計，進度還能比我快呢？

我泄了氣，抓耳撓腮也想不到原因。

可陳若月卻越來越得意，靠著這一次的作業(yè)被推薦到省里的比賽得了獎，在網(wǎng)上收獲了大批粉絲。

她取代我，成了學(xué)校里眾星捧月的對象。

同學(xué)們也開始瞧不起我。

“還雙璧才星？我看啊，天才至始至終都只有若月一個?！?br>
“我現(xiàn)在懷疑，蘇若星的藝考狀元是不是作弊得來的了。”

被打壓了許久，我再也按捺不住了。

偶然間，我在網(wǎng)上看到了一個全國設(shè)計大賽…