三天后，這段時(shí)間里，原主的記憶跟放電影似的在腦子里過(guò)了一遍，總算把基本情況摸透了。

這個(gè)世界不用公元紀(jì)年，叫“新**”，眼下正是新**第一百二十七年。

原主打記事起就是個(gè)沒(méi)人要的娃，在城里的“陳古孤兒院”長(zhǎng)大。

院長(zhǎng)是個(gè)姓陳的老爺子，單名一個(gè)古字，聽(tīng)說(shuō)是荒古戰(zhàn)爭(zhēng)里熬過(guò)來(lái)的老兵。

戰(zhàn)后**給了不少撫恤金，老爺子沒(méi)去領(lǐng)安排的工作，反倒拿著錢(qián)辦了這家孤兒院。

按陳院長(zhǎng)的說(shuō)法，當(dāng)年撿到原主時(shí)，小家伙裹著塊破布躺在白楊樹(shù)下，那天剛好是立秋，干脆就取名“楊秋”，連姓氏都跟著樹(shù)走了。

剛開(kāi)始孤兒院挺熱鬧，有十幾個(gè)孩子擠在一起。

陳老爺子待他們是真上心，白天教認(rèn)字算術(shù)，晚上就坐在院子里講戰(zhàn)爭(zhēng)年代的事兒——不過(guò)他從不提自己怎么打仗，凈說(shuō)戰(zhàn)友們有多英勇，末了總不忘加一句“有力量也得有良心”。

后來(lái)**發(fā)展起來(lái)，公辦孤兒院條件越來(lái)越好，不光管吃管住，還能免費(fèi)給適齡孩子做氣源覺(jué)醒檢測(cè)，老爺子這“個(gè)體戶”自然就沒(méi)了競(jìng)爭(zhēng)力，孩子們陸續(xù)被接納到公立孤兒院，到最后就剩原主一個(gè)“老伙計(jì)”陪著他。

而從去年冬天開(kāi)始，老爺子身體就不對(duì)勁了，陳老爺子戰(zhàn)爭(zhēng)留下的老寒腿總犯，夜里咳嗽得整宿睡不著。

他像是提前有預(yù)感，悄悄把孤兒院的房子賣(mài)了，在東城郊區(qū)買(mǎi)了套一百二十平的三居室，剩余的錢(qián)則是放在銀行存了起來(lái)，囑咐楊秋，每個(gè)月取款上限是一萬(wàn)元，只有到25歲以后，真正長(zhǎng)大成熟了，這筆積蓄就由他去了。

爺倆搬過(guò)去過(guò)了個(gè)安穩(wěn)年。

可惜今年春天倒春寒太兇，老爺子還是沒(méi)熬過(guò)去，走的時(shí)候下著小雨，原主剛拿到初中畢業(yè)證，連考上瀟湘市氣源一中的好消息都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口。

原主無(wú)親無(wú)故且性格內(nèi)向，沒(méi)什么朋友，這倒成了穿越的便利——即便言行有細(xì)微變化，也無(wú)人察覺(jué)。

楊秋將陳古的軍功章、舊照片收進(jìn)木盒，整理好課本雜物后，拿起桌角的手冊(cè)，眼神多了幾分篤定。

《氣源修煉手冊(cè)》楊秋打開(kāi)手冊(cè)，默然出神。

這幾天他從原主記憶里零星了解過(guò)“氣源”，但首到翻開(kāi)手冊(cè)，才真正摸清這股力量的門(mén)道。

手冊(cè)開(kāi)篇就寫(xiě)著：“氣源者，天地之靈氣，人身之根本也?！?br>
原來(lái)這個(gè)世界每個(gè)人出生都自帶氣源，可大部分普通人的氣源就像埋在土里的種子，只能悄悄滋養(yǎng)身體，讓體質(zhì)更加健康且有力氣，卻沒(méi)法釋放出來(lái)轉(zhuǎn)化成異能。

只有邁過(guò)“隱元境”這道坎，才算真正覺(jué)醒氣源——能把體內(nèi)的氣源引導(dǎo)出來(lái)，或強(qiáng)化力量，或感知元素，從此成為“氣源者”，擁有遠(yuǎn)超常人的超凡能力。

他照著手冊(cè)里“引氣出體”的基礎(chǔ)法門(mén)，集中精神引導(dǎo)丹田處的氣源。

剛開(kāi)始還沒(méi)什么感覺(jué)，就在他以為要失敗時(shí)，掌心突然泛起一陣清涼——一小朵淺綠色的氣團(tuán)慢悠悠浮了上來(lái)，像顆迷你的翡翠云朵，在掌心輕輕打轉(zhuǎn)。

原主那小子雖然把自己練沒(méi)了，但歪打正著真突破到了隱元境！

這淺綠色的氣團(tuán)，不就是隱元境的標(biāo)志性氣色嘛！

只不過(guò)原主剛突破就靈魂崩了，連自己覺(jué)醒的是啥能力都沒(méi)搞清楚。

楊秋既欣喜于首接成為氣源者，又因不知覺(jué)醒屬性而無(wú)奈。

他決定九月開(kāi)學(xué)后，到氣源學(xué)院的覺(jué)醒檢查處一探究竟。

接下來(lái)的一個(gè)月，楊秋過(guò)上了近乎“閉關(guān)”的生活——除了每隔幾天出門(mén)采購(gòu)些食物和關(guān)于世界常識(shí)的書(shū)籍，其余時(shí)間都守在家里鉆研修煉。

他翻遍《氣源修煉手冊(cè)》，總算摸清了隱元境的核心修煉方法：盤(pán)膝而坐，引導(dǎo)丹田處的氣源沿著手冊(cè)標(biāo)注的氣脈路線運(yùn)轉(zhuǎn)，完成一個(gè)循環(huán)后，一個(gè)循環(huán)大概是兩個(gè)小時(shí)，氣源便會(huì)有細(xì)微增幅。

楊秋每天會(huì)盤(pán)腿坐在客廳的軟墊上，閉眼凝神，感知著丹田內(nèi)那朵淺綠色氣團(tuán)。

他小心翼翼地引導(dǎo)氣團(tuán)順著氣脈流動(dòng)，起初氣團(tuán)移動(dòng)滯澀，行至手腕處時(shí)甚至險(xiǎn)些潰散。

他沉下心調(diào)整節(jié)奏，反復(fù)嘗試數(shù)次后，氣團(tuán)終于順暢地走完一圈，重新回歸丹田。

內(nèi)視之下，他清晰地看到，運(yùn)轉(zhuǎn)周天歸來(lái)的氣團(tuán)比之前飽滿了一絲，掌心再次引氣時(shí)，清涼感也更明顯幾分。

“原來(lái)如此，這就是氣源的積累之道?！?br>
楊秋豁然開(kāi)朗，此后每日雷打不動(dòng)修煉三個(gè)周天，同時(shí)翻看買(mǎi)來(lái)的書(shū)籍，了解新**的歷史、地理和氣源者的社會(huì)地位，對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知愈發(fā)清晰。

隨著氣源穩(wěn)步增長(zhǎng)，他掌心的氣團(tuán)也漸漸凝實(shí)，只是屬性依舊不明。

楊秋看著日歷上臨近開(kāi)學(xué)的日期，心中期待更甚，學(xué)院的氣源屬性檢測(cè)，不僅能揭開(kāi)屬性之謎，更能讓他真正踏入氣源者的世界。

新**一百二十七年九月一號(hào)。

瀟湘市氣源學(xué)院的新生報(bào)到日。

天剛蒙蒙亮，楊秋便己起身，連同入學(xué)通知書(shū)、身份芯片等資料一一歸置進(jìn)背包，精神抖擻地?cái)Q動(dòng)門(mén)把，大步出門(mén)。

城郊的晨霧還未散盡，302路公交的站牌在薄霧中隱約可見(jiàn)。

按照原主的記憶，這趟車(chē)首達(dá)學(xué)院，全程差不多三十分鐘。

站臺(tái)旁的便利店飄出熱豆?jié){的香氣，公交靠站時(shí)的提示音、掃碼機(jī)的“滴”聲，都與前世太過(guò)相似，楊秋幾乎不用適應(yīng)，便跟著人流自然地踏上了公交車(chē)。

公交車(chē)穿行在晨霧中，窗外的風(fēng)景從城郊的青磚矮院，慢慢切換成鱗次櫛比的城區(qū)建筑。

當(dāng)“瀟湘市氣源學(xué)院到了，請(qǐng)帶好隨身物品下車(chē)”的報(bào)站聲響起時(shí)，楊秋幾乎是立刻站了起來(lái)。

剛踏下車(chē)門(mén)，他便被眼前的景象震住——兩根合抱粗的青石柱巍然矗立，柱身雕刻的氣脈紋路在晨光中泛著淡青色微光，頂端的校牌由特制的氣源晶石鑲嵌而成，“瀟湘市氣源學(xué)院”七個(gè)字流光溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去便透著頂尖學(xué)府的磅礴氣魄。

校門(mén)口早己人聲鼎沸，新生們背著印著?；盏谋嘲?，或與家長(zhǎng)并肩交談，或三五成群地討論著什么，青春的喧鬧裹著朝氣撲面而來(lái)。

楊秋甚至能清晰感知到空氣中不同頻率的氣源波動(dòng)，嘴角的笑意再也抑制不住，深吸一口氣，壓下胸腔里翻涌的激動(dòng)，攥緊背包肩帶，一步一步踏入了那扇象征著新生的大門(mén)。