我們?cè)谄叫惺澜缦嘤?/h1>
第1章 舊本里的青痕
整理母親留下的老房子時(shí)，那個(gè)藏在樟木箱最底層的布包，被我指尖無(wú)意間碰落。
深灰色的粗棉布己經(jīng)泛白，邊角磨出了細(xì)密的毛絮，像一段被時(shí)光反復(fù)**的記憶。
我蹲在積了薄塵的地板上，指尖懸在布包上，遲遲不敢拆開(kāi)——我知道里面裝著什么，裝著我從十五歲到十八歲的整個(gè)青春，裝著陳枝葉留在我生命里的，所有未說(shuō)完的話(huà)。
布包被輕輕掀開(kāi)，一股淡淡的樟腦香混著紙張的霉味撲面而來(lái)，嗆得我鼻尖發(fā)酸。
最上面是一本硬殼筆記本，封面是淺粉色的，邊角被歲月浸得發(fā)暗，封面上用鉛筆描著一朵小小的梔子花，花瓣邊緣有些模糊，卻依舊能看出畫(huà)者的認(rèn)真。
那是陳枝葉的筆記本，是她十八歲生日那天，偷偷塞給我的。
“昊銘，這個(gè)給你，不許隨便看哦?！?br>
那天她站在教學(xué)樓后的梧桐樹(shù)下，扎著低馬尾，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得微微晃動(dòng)，臉頰紅得像熟透的櫻桃，雙手緊緊攥著筆記本的邊角，眼神怯生生的，卻又藏著一絲期待。
我笑著接過(guò)來(lái)，捏了捏她的臉頰：“好，不隨便看，只偷偷看。”
她當(dāng)時(shí)笑得眼睛彎成了月牙，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)時(shí)，馬尾辮在身后輕輕晃動(dòng)，像一只輕盈的蝴蝶。
我坐在地板上，背靠著冰冷的樟木箱，指尖顫抖著翻開(kāi)筆記本。
第一頁(yè)沒(méi)有文字，只有一行小小的落款：“致昊銘，歲歲安。
——枝葉”字跡娟秀，帶著少女特有的柔軟，一筆一劃都像是在訴說(shuō)著什么。
我一頁(yè)一頁(yè)地翻下去，那些被時(shí)光塵封的畫(huà)面，如同潮水般涌來(lái)，將我淹沒(méi)。
2013年的秋天，我轉(zhuǎn)學(xué)到了城郊的第三中學(xué)。
父親的工作調(diào)動(dòng)，讓我不得不離開(kāi)生活了十五年的小城，來(lái)到這個(gè)陌生的地方。
開(kāi)學(xué)第一天，我背著沉甸甸的書(shū)包，站在高二（3）班的門(mén)口，看著教室里陌生的面孔，心里充滿(mǎn)了不安和疏離。
班主任是個(gè)和藹的中年女人，她指了指靠窗的最后一個(gè)空位：“昊銘，你就坐那里吧，旁邊是陳枝葉，學(xué)習(xí)很好，有什么不懂的可以問(wèn)她。”
我順著她指的方向看去，那個(gè)女生正低著頭，手里拿著一支鉛筆，在草稿紙上畫(huà)著什么。
聽(tīng)到班主任的話(huà)，她抬起頭，沖我笑了笑。
那笑容很淡，卻很干凈，像秋日里的陽(yáng)光，瞬間驅(qū)散了我心里的一絲陰霾。
“你好，我叫陳枝葉?！?br>
她的聲音很小，像蚊子叫，卻很溫柔。
“你好，我叫昊銘。”
我放下書(shū)包，在她身邊坐下。
她的桌子很干凈，課本和練習(xí)冊(cè)擺放得整整齊齊，桌角放著一個(gè)小小的陶瓷筆筒，里面插著幾支鉛筆和一支鋼筆，筆筒上也畫(huà)著一朵梔子花。
“你喜歡梔子花？”
我忍不住問(wèn)。
她愣了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉頰微微泛紅：“嗯，我覺(jué)得它很好看，味道也很香。”
從那以后，我們漸漸熟悉起來(lái)。
她是班里的學(xué)霸，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)，每次**都是年級(jí)前列。
而我，成績(jī)平平，性格有些孤僻，不太擅長(zhǎng)和人交流。
可是，在她面前，我卻總能放松下來(lái)。
她會(huì)在我上課走神的時(shí)候，偷偷用胳膊肘碰我一下，遞上一張寫(xiě)著“認(rèn)真聽(tīng)講”的小紙條；會(huì)在我數(shù)學(xué)題不會(huì)做的時(shí)候，耐心地給我講解，一遍又一遍，首到我點(diǎn)頭明白為止；會(huì)在我忘記帶早飯的時(shí)候，把自己的面包分我一半，笑著說(shuō)“我不餓”。
我也開(kāi)始學(xué)著關(guān)心她。
會(huì)在早上提前到校，給她帶一杯熱豆*；會(huì)在下雨天，提前把傘準(zhǔn)備好，等她一起走；會(huì)在她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，安靜地坐在她身邊，看著她認(rèn)真的樣子，心里暖暖的。
我記得有一次，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了1***米長(zhǎng)跑。
比賽那天，天氣很熱，跑到最后一圈的時(shí)候，我己經(jīng)體力不支，腳步越來(lái)越沉重，幾乎想要放棄。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到了她的聲音。
“昊銘，加油！
昊銘，堅(jiān)持??！”
我抬起頭，看到她站在跑道邊，揮舞著手臂，額頭上布滿(mǎn)了汗水，臉頰通紅，卻依舊大聲地為我加油。
那一刻，我仿佛又充滿(mǎn)了力量。
我咬緊牙關(guān)，加快了腳步，最終沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我眼前一黑，差點(diǎn)摔倒。
她立刻跑了過(guò)來(lái)，扶住了我，遞給我一瓶水和一張紙巾：“昊銘，你太棒了！
快喝點(diǎn)水，擦擦汗?！?br>
我接過(guò)水，喝了一口，看著她關(guān)切的眼神，心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。
我伸出手，輕輕摸了摸她的頭：“謝謝你，枝葉?！?br>
她的臉頰瞬間紅透了，低下頭，小聲地說(shuō)：“不用謝。”
那一刻，我知道，我喜歡上這個(gè)溫柔、善良、干凈的女孩了。
那種喜歡，純粹而熱烈，像春日里的陽(yáng)光，毫無(wú)保留地傾瀉而出。
我開(kāi)始在日記本里記錄下關(guān)于她的一切。
記錄下她笑起來(lái)的樣子，記錄下她給我講題的樣子，記錄下她為我加油的樣子。
我把日記本藏在書(shū)包最底層，每天晚上回到家，都會(huì)拿出來(lái)看一看，心里充滿(mǎn)了幸福和期待。
我以為，這樣的日子會(huì)一首持續(xù)下去，首到我們高考結(jié)束，首到我們考上同一所大學(xué)，首到我可以光明正大地牽起她的手，告訴所有人，她是我的女朋友。
我甚至偷偷規(guī)劃過(guò)我們的未來(lái)，我們會(huì)一起去看海，一起去爬山，一起在大學(xué)的校園里牽手散步，一起畢業(yè)，一起工作，一起慢慢變老。
可是，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。
它像一把鋒利的刀，在我們最美好的年華里，狠狠劃下一道鴻溝，讓我們從此天各一方。
深灰色的粗棉布己經(jīng)泛白，邊角磨出了細(xì)密的毛絮，像一段被時(shí)光反復(fù)**的記憶。
我蹲在積了薄塵的地板上，指尖懸在布包上，遲遲不敢拆開(kāi)——我知道里面裝著什么，裝著我從十五歲到十八歲的整個(gè)青春，裝著陳枝葉留在我生命里的，所有未說(shuō)完的話(huà)。
布包被輕輕掀開(kāi)，一股淡淡的樟腦香混著紙張的霉味撲面而來(lái)，嗆得我鼻尖發(fā)酸。
最上面是一本硬殼筆記本，封面是淺粉色的，邊角被歲月浸得發(fā)暗，封面上用鉛筆描著一朵小小的梔子花，花瓣邊緣有些模糊，卻依舊能看出畫(huà)者的認(rèn)真。
那是陳枝葉的筆記本，是她十八歲生日那天，偷偷塞給我的。
“昊銘，這個(gè)給你，不許隨便看哦?！?br>
那天她站在教學(xué)樓后的梧桐樹(shù)下，扎著低馬尾，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得微微晃動(dòng)，臉頰紅得像熟透的櫻桃，雙手緊緊攥著筆記本的邊角，眼神怯生生的，卻又藏著一絲期待。
我笑著接過(guò)來(lái)，捏了捏她的臉頰：“好，不隨便看，只偷偷看。”
她當(dāng)時(shí)笑得眼睛彎成了月牙，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)時(shí)，馬尾辮在身后輕輕晃動(dòng)，像一只輕盈的蝴蝶。
我坐在地板上，背靠著冰冷的樟木箱，指尖顫抖著翻開(kāi)筆記本。
第一頁(yè)沒(méi)有文字，只有一行小小的落款：“致昊銘，歲歲安。
——枝葉”字跡娟秀，帶著少女特有的柔軟，一筆一劃都像是在訴說(shuō)著什么。
我一頁(yè)一頁(yè)地翻下去，那些被時(shí)光塵封的畫(huà)面，如同潮水般涌來(lái)，將我淹沒(méi)。
2013年的秋天，我轉(zhuǎn)學(xué)到了城郊的第三中學(xué)。
父親的工作調(diào)動(dòng)，讓我不得不離開(kāi)生活了十五年的小城，來(lái)到這個(gè)陌生的地方。
開(kāi)學(xué)第一天，我背著沉甸甸的書(shū)包，站在高二（3）班的門(mén)口，看著教室里陌生的面孔，心里充滿(mǎn)了不安和疏離。
班主任是個(gè)和藹的中年女人，她指了指靠窗的最后一個(gè)空位：“昊銘，你就坐那里吧，旁邊是陳枝葉，學(xué)習(xí)很好，有什么不懂的可以問(wèn)她。”
我順著她指的方向看去，那個(gè)女生正低著頭，手里拿著一支鉛筆，在草稿紙上畫(huà)著什么。
聽(tīng)到班主任的話(huà)，她抬起頭，沖我笑了笑。
那笑容很淡，卻很干凈，像秋日里的陽(yáng)光，瞬間驅(qū)散了我心里的一絲陰霾。
“你好，我叫陳枝葉?！?br>
她的聲音很小，像蚊子叫，卻很溫柔。
“你好，我叫昊銘。”
我放下書(shū)包，在她身邊坐下。
她的桌子很干凈，課本和練習(xí)冊(cè)擺放得整整齊齊，桌角放著一個(gè)小小的陶瓷筆筒，里面插著幾支鉛筆和一支鋼筆，筆筒上也畫(huà)著一朵梔子花。
“你喜歡梔子花？”
我忍不住問(wèn)。
她愣了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉頰微微泛紅：“嗯，我覺(jué)得它很好看，味道也很香。”
從那以后，我們漸漸熟悉起來(lái)。
她是班里的學(xué)霸，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)，每次**都是年級(jí)前列。
而我，成績(jī)平平，性格有些孤僻，不太擅長(zhǎng)和人交流。
可是，在她面前，我卻總能放松下來(lái)。
她會(huì)在我上課走神的時(shí)候，偷偷用胳膊肘碰我一下，遞上一張寫(xiě)著“認(rèn)真聽(tīng)講”的小紙條；會(huì)在我數(shù)學(xué)題不會(huì)做的時(shí)候，耐心地給我講解，一遍又一遍，首到我點(diǎn)頭明白為止；會(huì)在我忘記帶早飯的時(shí)候，把自己的面包分我一半，笑著說(shuō)“我不餓”。
我也開(kāi)始學(xué)著關(guān)心她。
會(huì)在早上提前到校，給她帶一杯熱豆*；會(huì)在下雨天，提前把傘準(zhǔn)備好，等她一起走；會(huì)在她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，安靜地坐在她身邊，看著她認(rèn)真的樣子，心里暖暖的。
我記得有一次，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了1***米長(zhǎng)跑。
比賽那天，天氣很熱，跑到最后一圈的時(shí)候，我己經(jīng)體力不支，腳步越來(lái)越沉重，幾乎想要放棄。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到了她的聲音。
“昊銘，加油！
昊銘，堅(jiān)持??！”
我抬起頭，看到她站在跑道邊，揮舞著手臂，額頭上布滿(mǎn)了汗水，臉頰通紅，卻依舊大聲地為我加油。
那一刻，我仿佛又充滿(mǎn)了力量。
我咬緊牙關(guān)，加快了腳步，最終沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我眼前一黑，差點(diǎn)摔倒。
她立刻跑了過(guò)來(lái)，扶住了我，遞給我一瓶水和一張紙巾：“昊銘，你太棒了！
快喝點(diǎn)水，擦擦汗?！?br>
我接過(guò)水，喝了一口，看著她關(guān)切的眼神，心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。
我伸出手，輕輕摸了摸她的頭：“謝謝你，枝葉?！?br>
她的臉頰瞬間紅透了，低下頭，小聲地說(shuō)：“不用謝。”
那一刻，我知道，我喜歡上這個(gè)溫柔、善良、干凈的女孩了。
那種喜歡，純粹而熱烈，像春日里的陽(yáng)光，毫無(wú)保留地傾瀉而出。
我開(kāi)始在日記本里記錄下關(guān)于她的一切。
記錄下她笑起來(lái)的樣子，記錄下她給我講題的樣子，記錄下她為我加油的樣子。
我把日記本藏在書(shū)包最底層，每天晚上回到家，都會(huì)拿出來(lái)看一看，心里充滿(mǎn)了幸福和期待。
我以為，這樣的日子會(huì)一首持續(xù)下去，首到我們高考結(jié)束，首到我們考上同一所大學(xué)，首到我可以光明正大地牽起她的手，告訴所有人，她是我的女朋友。
我甚至偷偷規(guī)劃過(guò)我們的未來(lái)，我們會(huì)一起去看海，一起去爬山，一起在大學(xué)的校園里牽手散步，一起畢業(yè)，一起工作，一起慢慢變老。
可是，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。
它像一把鋒利的刀，在我們最美好的年華里，狠狠劃下一道鴻溝，讓我們從此天各一方。