《表弟借文運成了高考狀元后卻瘋了》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計都非常的出彩，通過此我們也可以看出“佚名”的創(chuàng)作能力，可以將林靜周凱等人描繪的如此鮮活，以下是《表弟借文運成了高考狀元后卻瘋了》內(nèi)容介紹：表弟向我炫耀他有一支高考狀元用過的文昌筆。他小心翼翼地用那支筆在草稿紙上試寫下名字，寫到一半時，筆桿尾端微微探出幾根短發(fā)。他卻毫不在意地用筆帽蓋住繼續(xù)寫。我想起外婆說過她小時候村里有找人借文運。就是通過獲取聰慧之人的毛發(fā)，施法于筆桿之上，讓使用者在考試中竊取他人文思。我讓表弟趕緊把筆扔掉，這種來路不明的東西邪門的很，用了怕是要出大事。他卻嗤之以鼻，說我封建迷信，是嫉妒他得了寶貝。最后他雖然成為了高...

表弟向我炫耀他有一支高考狀元用過的文昌筆。
他小心翼翼地用那支筆在草稿紙上試寫下名字，寫到一半時，筆桿尾端微微探出幾根短發(fā)。
他卻毫不在意地用筆帽蓋住繼續(xù)寫。
我想起外婆說過她小時候村里有找人借文運。
就是通過獲取聰慧之人的毛發(fā)，施法于筆桿之上，讓使用者在**中竊取他人文思。
我讓表弟趕緊把筆扔掉，這種來路不明的東西邪門的很，用了怕是要出大事。
他卻嗤之以鼻，說我封建**，是嫉妒他得了寶貝。
最后他雖然成為了高考狀元，卻在慶功宴那天突然變得神志不清。
他卻一直記得我給他講的那個故事，說我是烏鴉嘴，是我詛咒了他，最終害我墜樓身亡。
再睜眼，我回到了表弟拿到那支文昌筆的那天。
1
“姐，快看！三叔公托人求來的文昌筆！”
聽到表弟周凱雀躍的聲音，我意識到我重生了。
上一世，表弟也是這樣，在高考前一周，向我炫耀這支據(jù)說是省狀元用過的開過光的“文昌筆”。
暗紅色的筆桿，碳纖維材質(zhì)，筆頂刻著細(xì)小的金榜題名四個字。
他左右張望一下，鎖上門，小心翼翼地在草稿紙上試寫自己的名字。
寫到一半時，我眼尖的發(fā)現(xiàn)筆桿尾端的小孔洞里面塞著幾根斷發(fā)。
我提醒表弟，他卻毫不在意，說那是三叔公特意向省狀元求來的頭發(fā)，所以才放在那里的。
這時，我突然想起小時候外婆給我講的那些民俗故事。
外婆是舊社會過來的人，不識多少字，卻知道很多鄉(xiāng)野傳說。
她有一個常說的故事。
我從七八歲聽到十幾歲，耳朵都快起繭子了。
說的是鄰村一個姓錢的秀才，屢試不第，眼看年歲漸長，心灰意冷。
他家境貧寒，唯一的指望就是科舉出仕。
后來不知從哪里聽到，說是有種借文運的邪法。
那秀才心一橫，變賣了家中良田，重金請來一個游方道士。
道士閉門作法三日，出來時遞給秀才一支狼毫筆。
讓他去尋當(dāng)年同科秀才中最有才氣那位的頭發(fā)，塞入筆中，日夜攜帶，**時即用此筆作答，便可借其文思。
秀才千方百計，