很早之前就想動(dòng)筆寫一本有關(guān)于自己、有關(guān)于周圍那些有趣的人和事的故事集。

我是一個(gè)極其平凡的人，我想或許有很多人的也會(huì)有與我類似的經(jīng)歷。

終于，我決定在今天動(dòng)筆。

寫這本書最早的動(dòng)機(jī)是高中的時(shí)候，那是高三的上半學(xué)期，距離高考還剩20來(lái)天。

有一個(gè)同學(xué)帶了一本張嘉佳老師的《云邊有個(gè)小賣部》，在當(dāng)時(shí)那種環(huán)境下可想而知這本書的含金量。

借來(lái)拜讀了之后，我喜歡上了那種如水一般的文字，那種時(shí)間靜靜流淌的感覺，這本書使得我能夠在應(yīng)試教育下可以忙里偷會(huì)兒閑。

晚上回家后（我那時(shí)高三走讀），我趕緊又在手機(jī)上下單了張嘉佳老師其他的三部作品。

書到了之后，我以最快的速度讀完。

那種爽感，就像是機(jī)長(zhǎng)成功降落，解手一瀉千里。

我被張嘉佳老師的文字所吸引，我的生活雖不如他那般精彩，我只是小縣城的一個(gè)小角色，但是，我也想寫！

初高中的時(shí)候我以為我是江南老師（為什么老賊還不更新？！

）筆下《龍族》里的路明非，都是生活里的衰仔。

后來(lái)逐漸長(zhǎng)大，我才明白路明非是主角，是最高貴的龍王，是整個(gè)龍族世界的中心。

而我僅僅是一個(gè)小縣城里一個(gè)平凡小家的中心。

我就是個(gè)沒經(jīng)濟(jì)沒建模的小貓。

可那又如何，我就是想寫！

決定的過程是漫長(zhǎng)。

我有時(shí)會(huì)突然想出一些極有意思故事但是我又怕自己寫的不好，堅(jiān)持不了。

我的母親常常希望我可以讓我記錄下她曾經(jīng)的故事，我會(huì)問她為什么不自己寫，她和我說(shuō)她覺的自己寫不好（我媽只上過小學(xué)），我會(huì)說(shuō)你還沒寫過，你不試試怎么知道你寫的好不好。

然后是沉默。

今天，我把自己這句話送給自己，也送給屏幕前的各位，“不試試怎么知道？”。

正如前面所說(shuō)，我是一個(gè)極其平凡的人（至少目前如此，說(shuō)不一定某天發(fā)財(cái)了，哈哈），如果屏幕前的你也是一個(gè)平凡00后，那我的這本故事集絕對(duì)會(huì)讓你產(chǎn)生共鳴。

我的文筆是簡(jiǎn)單的，我高中選的是理科，大學(xué)學(xué)的也是工科，所以我不會(huì)用那些華麗詞藻去修飾我的句子。

但是我自己很喜歡那些很美的句子，我希望我自己在完成自己這本故事集的過程中可以不斷提升自己的文筆。

我希望我的書能夠在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中占用你一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)靜靜感受一下 真的生活，來(lái)回顧一下自己經(jīng)歷過的事，自己遇見的人，讓自己靜下來(lái)。

這篇引言很長(zhǎng)，對(duì)這本書不感興趣的早就離開了，如果你還在的話，那我一定會(huì)在接下來(lái)盡最大的努力用自己的文字和故事將你留下。

（內(nèi)心：為什么要達(dá)到一定字?jǐn)?shù)才可以上傳？

我自己都沒耐心看完這么長(zhǎng)的引言還指望別人有耐心看完。

還差最后十個(gè)字了，字?jǐn)?shù)終于湊夠了。

）