心語(yǔ)心愿與你共
第1章 只想找個(gè)安靜看星星的地方
九月的校園,梧桐葉開(kāi)始泛黃。
林星語(yǔ)抱著厚重的《天體物理導(dǎo)論》,低頭穿過(guò)喧鬧的報(bào)到人群。
她的目光始終停留在腳尖前三尺的地面,仿佛這樣就能隔絕周?chē)械穆曇簟律臍g笑,老生的寒暄,社團(tuán)招新的吆喝。
“同學(xué),街舞社了解一下嗎?”
“我們動(dòng)漫社這周末有迎新活動(dòng)!”
“文學(xué)社正在招募編輯——”她加快了腳步。
廣播里傳來(lái)輕快的校園歌曲,***人的聲音甜得發(fā)膩:“歡迎各位新生來(lái)到星海大學(xué),這里是校園廣播站,我是今天的值班主播……”星語(yǔ)的手指微微收緊。
選修課。
她需要完成一門(mén)藝術(shù)類(lèi)選修課的學(xué)分。
《校園廣播與聲音藝術(shù)》,課程介紹寫(xiě)著:通過(guò)參與校園廣播站的實(shí)際工作,學(xué)習(xí)聲音的表達(dá)與傳播。
學(xué)分好拿,只需要每周值班兩次,學(xué)期末提交一份音頻作品。
最重要的是——廣播站有獨(dú)立的小樓,據(jù)說(shuō)頂樓有個(gè)小天臺(tái)。
那里應(yīng)該能看到星空,而且很安靜。
“決定了?!?br>
她對(duì)自己說(shuō),聲音輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。
---下午三點(diǎn),廣播站小樓。
這是一棟有些年歲的三層紅磚建筑,爬山虎覆蓋了半面墻壁。
門(mén)口的木牌上,“星海大學(xué)校園廣播站”幾個(gè)字己經(jīng)斑駁。
星語(yǔ)在門(mén)口站了整整五分鐘。
深呼吸。
一、二、三。
推開(kāi)厚重的木門(mén),里面比想象中寬敞。
大廳里擺著幾張舊沙發(fā),墻上貼著歷年廣播站成員的合照。
空氣里有淡淡的灰塵和舊紙張的味道。
“你好?
有人嗎?”
“來(lái)了來(lái)了!”
一個(gè)扎著丸子頭的女孩從里間沖出來(lái),手里還拿著半個(gè)蘋(píng)果,“是來(lái)報(bào)名的新生嗎?
歡迎歡迎!
我是新聞系的蘇曉曉,大二,廣播站外聯(lián)部長(zhǎng)!”
星語(yǔ)后退了半步:“我……想報(bào)名選修課?!?br>
“啊,《聲音藝術(shù)》對(duì)吧?”
蘇曉曉眼睛一亮,“今年選這門(mén)課的人可少了,大家都嫌要實(shí)際值班太麻煩。
你哪個(gè)系的?
叫什么名字?”
“天文系,林星語(yǔ)?!?br>
“天文系!”
蘇曉曉湊近了些,“哇,好酷的專(zhuān)業(yè)。
那你肯定對(duì)星空很有研究吧?
我們廣播站正好缺一檔自然科學(xué)類(lèi)的節(jié)目,你要不要考慮做一檔星空主題的?”
星語(yǔ)愣住了。
她原本只是想找個(gè)角落安靜地完成學(xué)分。
“我……我不太會(huì)說(shuō)話。”
她說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系??!”
蘇曉曉拉著她在沙發(fā)上坐下,“廣播本來(lái)就是鍛煉人的。
而且你知道嗎?
聲音好聽(tīng)的人,說(shuō)話內(nèi)容己經(jīng)成功一半了——你的聲音就很好聽(tīng),清澈又溫柔,特別適合做深夜節(jié)目?!?br>
深夜節(jié)目。
星空。
星語(yǔ)的心輕輕動(dòng)了一下。
“我可以試試。”
她說(shuō),“但可能需要時(shí)間適應(yīng)?!?br>
“沒(méi)問(wèn)題!”
蘇曉曉從抽屜里拿出一張表格,“先填報(bào)名表,然后我?guī)闳ヒ?jiàn)站長(zhǎng)。
對(duì)了,我們站長(zhǎng)周慕言學(xué)長(zhǎng)人特別好,溫柔又有耐心……”填表的時(shí)候,星語(yǔ)的手指有些抖。
姓名:林星語(yǔ)院系:天文系大二意向節(jié)目類(lèi)型:科普類(lèi)特長(zhǎng):天文觀測(cè)、數(shù)據(jù)分析是否接受調(diào)配:是在“節(jié)目設(shè)想”一欄,她猶豫了很久,最后寫(xiě)下:《星空夜話》:用通俗易懂的語(yǔ)言介紹天文知識(shí),分享星空故事,在夜晚陪伴聽(tīng)眾。
---廣播站三樓,站長(zhǎng)辦公室。
周慕言確實(shí)如蘇曉曉所說(shuō),是個(gè)溫文爾雅的學(xué)長(zhǎng)。
他戴著細(xì)邊眼鏡,白襯衫的袖口挽到小臂,正在整理一沓稿件。
“林星語(yǔ)同學(xué),歡迎?!?br>
他接過(guò)報(bào)名表,仔細(xì)看了一遍,“天文系做星空節(jié)目,專(zhuān)業(yè)對(duì)口,很好。
不過(guò)廣播和學(xué)術(shù)報(bào)告不一樣,需要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)眾能聽(tīng)懂的語(yǔ)言,你有信心嗎?”
“我會(huì)努力?!?br>
星語(yǔ)說(shuō)。
“那就好?!?br>
周慕言笑了笑,“這樣,你先跟著曉曉熟悉設(shè)備和工作流程。
兩周后,安排你***試播,如果效果不錯(cuò),《星空夜話》就可以正式上線了。”
“兩周?”
星語(yǔ)的聲音有些發(fā)緊。
“別緊張?!?br>
周慕言從抽屜里拿出一本筆記本,“這是前幾年一些優(yōu)秀節(jié)目的策劃案,你可以參考。
另外,技術(shù)方面的問(wèn)題可以找我們的技術(shù)總監(jiān),他叫江辰,數(shù)學(xué)系大三,是個(gè)……”他的話沒(méi)說(shuō)完,辦公室的門(mén)被推開(kāi)了。
“設(shè)備采購(gòu)清單?!?br>
一道清冷的聲音。
星語(yǔ)轉(zhuǎn)過(guò)頭。
門(mén)口站著一個(gè)男生。
很高,大概一米八五的樣子,穿著簡(jiǎn)單的黑色T恤和牛仔褲。
他的五官很出色,但神情冷淡,細(xì)邊眼鏡后的眼睛銳利得像能看穿一切。
手里拿著一份文件,視線只在星語(yǔ)身上停留了半秒,就移開(kāi)了。
“江辰,正好。”
周慕言接過(guò)清單,“這是新來(lái)的林星語(yǔ)同學(xué),天文系,準(zhǔn)備做一檔星空節(jié)目。
兩周后試播,設(shè)備方面你多支持?!?br>
江辰的目光重新落到星語(yǔ)身上。
這次停留了三秒。
“嗯?!?br>
他應(yīng)了一聲,聲音沒(méi)什么起伏,“試播前三天把節(jié)目大綱給我,我需要確認(rèn)設(shè)備兼容性?!?br>
說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身就要走。
“那個(gè)……”星語(yǔ)下意識(shí)地開(kāi)口。
江辰停住腳步,側(cè)過(guò)頭。
“我……需要準(zhǔn)備什么特殊的設(shè)備嗎?”
星語(yǔ)問(wèn),“比如,播放星空的音頻素材之類(lèi)的?”
江辰轉(zhuǎn)過(guò)身,完全面對(duì)她。
他的目光在她臉上停留了片刻。
星語(yǔ)突然覺(jué)得有些不自在,好像自己成了一道待解的數(shù)學(xué)題。
“廣播只需要聲音?!?br>
他說(shuō),“但如果你需要**音樂(lè),站里有音效庫(kù)。
天文相關(guān)的音效——”他頓了頓,“幾乎沒(méi)有。”
“我可以自己錄制?!?br>
星語(yǔ)說(shuō),“或者用數(shù)學(xué)模擬,有些星空現(xiàn)象的聲音可以通過(guò)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化……”她說(shuō)到一半,發(fā)現(xiàn)江辰的眼神變了。
不是好奇,也不是感興趣,而是一種……審視。
“你會(huì)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化?”
他問(wèn)。
“學(xué)過(guò)一些基礎(chǔ)?!?br>
星語(yǔ)說(shuō),“天文觀測(cè)數(shù)據(jù)經(jīng)常需要音頻化處理,用來(lái)分析周期性信號(hào)?!?br>
江辰點(diǎn)了點(diǎn)頭,那動(dòng)作輕微得幾乎看不見(jiàn)。
“試播大綱里注明你的需求?!?br>
他說(shuō),“我會(huì)準(zhǔn)備相應(yīng)的設(shè)備?!?br>
這次他真正離開(kāi)了,腳步聲在走廊里漸行漸遠(yuǎn)。
---“哇,江辰學(xué)長(zhǎng)居然說(shuō)了這么多話?!?br>
蘇曉曉在星語(yǔ)耳邊小聲說(shuō),“他平時(shí)對(duì)新人基本就‘嗯’、‘好’、‘知道了’三個(gè)詞循環(huán)使用?!?br>
星語(yǔ)還在想剛才那個(gè)眼神。
“他……一首這樣嗎?”
“高冷學(xué)霸嘛,理解一下。”
蘇曉曉聳聳肩,“數(shù)學(xué)系的天才,大二就發(fā)過(guò)核心期刊論文了。
據(jù)說(shuō)家里**也很厲害,不過(guò)本人很低調(diào)。
哦對(duì)了,他是我們廣播站的技術(shù)總監(jiān),所有設(shè)備都是他在維護(hù),超級(jí)厲害?!?br>
周慕言笑著搖頭:“曉曉,別八卦了。
星語(yǔ),江辰雖然話少,但做事很靠譜。
技術(shù)上有什么問(wèn)題盡管找他?!?br>
“我知道了。”
星語(yǔ)說(shuō)。
離開(kāi)廣播站的時(shí)候,己經(jīng)是傍晚。
夕陽(yáng)把紅磚小樓染成暖橙色。
星語(yǔ)回頭看了一眼三樓窗口——那里是技術(shù)部的辦公室,窗簾拉著,看不見(jiàn)里面的人。
她抱著那本周慕言給的筆記本,慢慢走回宿舍。
路過(guò)教學(xué)樓時(shí),她習(xí)慣性地抬頭看了一眼天空。
傍晚的天空是漸變的藍(lán)紫色,東邊己經(jīng)能看到幾顆早亮的星。
金星。
木星。
還有……她的目光突然定住了。
三樓某個(gè)教室的窗邊,站著一個(gè)熟悉的身影。
江辰。
他靠在窗邊,手里拿著一個(gè)……那是望遠(yuǎn)鏡嗎?
不,是長(zhǎng)焦相機(jī)。
他正在拍攝天空。
夕陽(yáng)的余暉勾勒出他的側(cè)臉輪廓,那份清冷在暖光中顯得柔和了些許。
他的神情專(zhuān)注得驚人,仿佛整個(gè)世界只剩下他和那片天空。
星語(yǔ)站在原地,看了很久。
首到江辰似乎察覺(jué)到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭,視線向下掃來(lái)。
她慌忙低下頭,快步離開(kāi)。
心跳有些快。
---宿舍里,蘇曉曉正在敷面膜。
“回來(lái)啦?”
她含糊不清地說(shuō),“怎么樣,廣播站還不錯(cuò)吧?”
“嗯?!?br>
星語(yǔ)把筆記本放在桌上,“曉曉,你知道江辰學(xué)長(zhǎng)……喜歡天文嗎?”
“江辰?”
蘇曉曉撕下面膜,“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。
他不是數(shù)學(xué)系的嗎?
不過(guò)好像確實(shí)經(jīng)??匆?jiàn)他晚上在樓頂拍東西,我以為是在拍夜景。”
星語(yǔ)翻開(kāi)筆記本。
第一頁(yè)是周慕言的字跡:廣播是聲音的藝術(shù),但比聲音更重要的,是真誠(chéng)。
她想了想,在新買(mǎi)的筆記本上寫(xiě)下:《星空夜話》試播企劃主題:秋季星空指南時(shí)長(zhǎng):15分鐘內(nèi)容:1. 秋季星空特點(diǎn);2. 肉眼可見(jiàn)的星座;3. 本月天文事件預(yù)告寫(xiě)到這里,她停頓了一下。
然后,在最后加了一行:特別需求:希望能播放一段真實(shí)的星空聲音數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化音頻。
需要技術(shù)支援。
她合上筆記本。
窗外的天己經(jīng)完全黑了。
星海大學(xué)的燈光一盞盞亮起,而真正的星光,需要離開(kāi)光污染才能看見(jiàn)。
星語(yǔ)打開(kāi)手機(jī),查看天文臺(tái)的開(kāi)放時(shí)間表。
周三晚上,天文臺(tái)有公眾開(kāi)放日。
也許她可以去那里錄制一些素材。
也許……還能遇到那個(gè)在窗邊拍星空的人。
這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候,她自己都嚇了一跳。
林星語(yǔ)抱著厚重的《天體物理導(dǎo)論》,低頭穿過(guò)喧鬧的報(bào)到人群。
她的目光始終停留在腳尖前三尺的地面,仿佛這樣就能隔絕周?chē)械穆曇簟律臍g笑,老生的寒暄,社團(tuán)招新的吆喝。
“同學(xué),街舞社了解一下嗎?”
“我們動(dòng)漫社這周末有迎新活動(dòng)!”
“文學(xué)社正在招募編輯——”她加快了腳步。
廣播里傳來(lái)輕快的校園歌曲,***人的聲音甜得發(fā)膩:“歡迎各位新生來(lái)到星海大學(xué),這里是校園廣播站,我是今天的值班主播……”星語(yǔ)的手指微微收緊。
選修課。
她需要完成一門(mén)藝術(shù)類(lèi)選修課的學(xué)分。
《校園廣播與聲音藝術(shù)》,課程介紹寫(xiě)著:通過(guò)參與校園廣播站的實(shí)際工作,學(xué)習(xí)聲音的表達(dá)與傳播。
學(xué)分好拿,只需要每周值班兩次,學(xué)期末提交一份音頻作品。
最重要的是——廣播站有獨(dú)立的小樓,據(jù)說(shuō)頂樓有個(gè)小天臺(tái)。
那里應(yīng)該能看到星空,而且很安靜。
“決定了?!?br>
她對(duì)自己說(shuō),聲音輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。
---下午三點(diǎn),廣播站小樓。
這是一棟有些年歲的三層紅磚建筑,爬山虎覆蓋了半面墻壁。
門(mén)口的木牌上,“星海大學(xué)校園廣播站”幾個(gè)字己經(jīng)斑駁。
星語(yǔ)在門(mén)口站了整整五分鐘。
深呼吸。
一、二、三。
推開(kāi)厚重的木門(mén),里面比想象中寬敞。
大廳里擺著幾張舊沙發(fā),墻上貼著歷年廣播站成員的合照。
空氣里有淡淡的灰塵和舊紙張的味道。
“你好?
有人嗎?”
“來(lái)了來(lái)了!”
一個(gè)扎著丸子頭的女孩從里間沖出來(lái),手里還拿著半個(gè)蘋(píng)果,“是來(lái)報(bào)名的新生嗎?
歡迎歡迎!
我是新聞系的蘇曉曉,大二,廣播站外聯(lián)部長(zhǎng)!”
星語(yǔ)后退了半步:“我……想報(bào)名選修課?!?br>
“啊,《聲音藝術(shù)》對(duì)吧?”
蘇曉曉眼睛一亮,“今年選這門(mén)課的人可少了,大家都嫌要實(shí)際值班太麻煩。
你哪個(gè)系的?
叫什么名字?”
“天文系,林星語(yǔ)?!?br>
“天文系!”
蘇曉曉湊近了些,“哇,好酷的專(zhuān)業(yè)。
那你肯定對(duì)星空很有研究吧?
我們廣播站正好缺一檔自然科學(xué)類(lèi)的節(jié)目,你要不要考慮做一檔星空主題的?”
星語(yǔ)愣住了。
她原本只是想找個(gè)角落安靜地完成學(xué)分。
“我……我不太會(huì)說(shuō)話。”
她說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系??!”
蘇曉曉拉著她在沙發(fā)上坐下,“廣播本來(lái)就是鍛煉人的。
而且你知道嗎?
聲音好聽(tīng)的人,說(shuō)話內(nèi)容己經(jīng)成功一半了——你的聲音就很好聽(tīng),清澈又溫柔,特別適合做深夜節(jié)目?!?br>
深夜節(jié)目。
星空。
星語(yǔ)的心輕輕動(dòng)了一下。
“我可以試試。”
她說(shuō),“但可能需要時(shí)間適應(yīng)?!?br>
“沒(méi)問(wèn)題!”
蘇曉曉從抽屜里拿出一張表格,“先填報(bào)名表,然后我?guī)闳ヒ?jiàn)站長(zhǎng)。
對(duì)了,我們站長(zhǎng)周慕言學(xué)長(zhǎng)人特別好,溫柔又有耐心……”填表的時(shí)候,星語(yǔ)的手指有些抖。
姓名:林星語(yǔ)院系:天文系大二意向節(jié)目類(lèi)型:科普類(lèi)特長(zhǎng):天文觀測(cè)、數(shù)據(jù)分析是否接受調(diào)配:是在“節(jié)目設(shè)想”一欄,她猶豫了很久,最后寫(xiě)下:《星空夜話》:用通俗易懂的語(yǔ)言介紹天文知識(shí),分享星空故事,在夜晚陪伴聽(tīng)眾。
---廣播站三樓,站長(zhǎng)辦公室。
周慕言確實(shí)如蘇曉曉所說(shuō),是個(gè)溫文爾雅的學(xué)長(zhǎng)。
他戴著細(xì)邊眼鏡,白襯衫的袖口挽到小臂,正在整理一沓稿件。
“林星語(yǔ)同學(xué),歡迎?!?br>
他接過(guò)報(bào)名表,仔細(xì)看了一遍,“天文系做星空節(jié)目,專(zhuān)業(yè)對(duì)口,很好。
不過(guò)廣播和學(xué)術(shù)報(bào)告不一樣,需要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)眾能聽(tīng)懂的語(yǔ)言,你有信心嗎?”
“我會(huì)努力?!?br>
星語(yǔ)說(shuō)。
“那就好?!?br>
周慕言笑了笑,“這樣,你先跟著曉曉熟悉設(shè)備和工作流程。
兩周后,安排你***試播,如果效果不錯(cuò),《星空夜話》就可以正式上線了。”
“兩周?”
星語(yǔ)的聲音有些發(fā)緊。
“別緊張?!?br>
周慕言從抽屜里拿出一本筆記本,“這是前幾年一些優(yōu)秀節(jié)目的策劃案,你可以參考。
另外,技術(shù)方面的問(wèn)題可以找我們的技術(shù)總監(jiān),他叫江辰,數(shù)學(xué)系大三,是個(gè)……”他的話沒(méi)說(shuō)完,辦公室的門(mén)被推開(kāi)了。
“設(shè)備采購(gòu)清單?!?br>
一道清冷的聲音。
星語(yǔ)轉(zhuǎn)過(guò)頭。
門(mén)口站著一個(gè)男生。
很高,大概一米八五的樣子,穿著簡(jiǎn)單的黑色T恤和牛仔褲。
他的五官很出色,但神情冷淡,細(xì)邊眼鏡后的眼睛銳利得像能看穿一切。
手里拿著一份文件,視線只在星語(yǔ)身上停留了半秒,就移開(kāi)了。
“江辰,正好。”
周慕言接過(guò)清單,“這是新來(lái)的林星語(yǔ)同學(xué),天文系,準(zhǔn)備做一檔星空節(jié)目。
兩周后試播,設(shè)備方面你多支持?!?br>
江辰的目光重新落到星語(yǔ)身上。
這次停留了三秒。
“嗯?!?br>
他應(yīng)了一聲,聲音沒(méi)什么起伏,“試播前三天把節(jié)目大綱給我,我需要確認(rèn)設(shè)備兼容性?!?br>
說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身就要走。
“那個(gè)……”星語(yǔ)下意識(shí)地開(kāi)口。
江辰停住腳步,側(cè)過(guò)頭。
“我……需要準(zhǔn)備什么特殊的設(shè)備嗎?”
星語(yǔ)問(wèn),“比如,播放星空的音頻素材之類(lèi)的?”
江辰轉(zhuǎn)過(guò)身,完全面對(duì)她。
他的目光在她臉上停留了片刻。
星語(yǔ)突然覺(jué)得有些不自在,好像自己成了一道待解的數(shù)學(xué)題。
“廣播只需要聲音?!?br>
他說(shuō),“但如果你需要**音樂(lè),站里有音效庫(kù)。
天文相關(guān)的音效——”他頓了頓,“幾乎沒(méi)有。”
“我可以自己錄制?!?br>
星語(yǔ)說(shuō),“或者用數(shù)學(xué)模擬,有些星空現(xiàn)象的聲音可以通過(guò)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化……”她說(shuō)到一半,發(fā)現(xiàn)江辰的眼神變了。
不是好奇,也不是感興趣,而是一種……審視。
“你會(huì)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化?”
他問(wèn)。
“學(xué)過(guò)一些基礎(chǔ)?!?br>
星語(yǔ)說(shuō),“天文觀測(cè)數(shù)據(jù)經(jīng)常需要音頻化處理,用來(lái)分析周期性信號(hào)?!?br>
江辰點(diǎn)了點(diǎn)頭,那動(dòng)作輕微得幾乎看不見(jiàn)。
“試播大綱里注明你的需求?!?br>
他說(shuō),“我會(huì)準(zhǔn)備相應(yīng)的設(shè)備?!?br>
這次他真正離開(kāi)了,腳步聲在走廊里漸行漸遠(yuǎn)。
---“哇,江辰學(xué)長(zhǎng)居然說(shuō)了這么多話?!?br>
蘇曉曉在星語(yǔ)耳邊小聲說(shuō),“他平時(shí)對(duì)新人基本就‘嗯’、‘好’、‘知道了’三個(gè)詞循環(huán)使用?!?br>
星語(yǔ)還在想剛才那個(gè)眼神。
“他……一首這樣嗎?”
“高冷學(xué)霸嘛,理解一下。”
蘇曉曉聳聳肩,“數(shù)學(xué)系的天才,大二就發(fā)過(guò)核心期刊論文了。
據(jù)說(shuō)家里**也很厲害,不過(guò)本人很低調(diào)。
哦對(duì)了,他是我們廣播站的技術(shù)總監(jiān),所有設(shè)備都是他在維護(hù),超級(jí)厲害?!?br>
周慕言笑著搖頭:“曉曉,別八卦了。
星語(yǔ),江辰雖然話少,但做事很靠譜。
技術(shù)上有什么問(wèn)題盡管找他?!?br>
“我知道了。”
星語(yǔ)說(shuō)。
離開(kāi)廣播站的時(shí)候,己經(jīng)是傍晚。
夕陽(yáng)把紅磚小樓染成暖橙色。
星語(yǔ)回頭看了一眼三樓窗口——那里是技術(shù)部的辦公室,窗簾拉著,看不見(jiàn)里面的人。
她抱著那本周慕言給的筆記本,慢慢走回宿舍。
路過(guò)教學(xué)樓時(shí),她習(xí)慣性地抬頭看了一眼天空。
傍晚的天空是漸變的藍(lán)紫色,東邊己經(jīng)能看到幾顆早亮的星。
金星。
木星。
還有……她的目光突然定住了。
三樓某個(gè)教室的窗邊,站著一個(gè)熟悉的身影。
江辰。
他靠在窗邊,手里拿著一個(gè)……那是望遠(yuǎn)鏡嗎?
不,是長(zhǎng)焦相機(jī)。
他正在拍攝天空。
夕陽(yáng)的余暉勾勒出他的側(cè)臉輪廓,那份清冷在暖光中顯得柔和了些許。
他的神情專(zhuān)注得驚人,仿佛整個(gè)世界只剩下他和那片天空。
星語(yǔ)站在原地,看了很久。
首到江辰似乎察覺(jué)到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭,視線向下掃來(lái)。
她慌忙低下頭,快步離開(kāi)。
心跳有些快。
---宿舍里,蘇曉曉正在敷面膜。
“回來(lái)啦?”
她含糊不清地說(shuō),“怎么樣,廣播站還不錯(cuò)吧?”
“嗯?!?br>
星語(yǔ)把筆記本放在桌上,“曉曉,你知道江辰學(xué)長(zhǎng)……喜歡天文嗎?”
“江辰?”
蘇曉曉撕下面膜,“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。
他不是數(shù)學(xué)系的嗎?
不過(guò)好像確實(shí)經(jīng)??匆?jiàn)他晚上在樓頂拍東西,我以為是在拍夜景。”
星語(yǔ)翻開(kāi)筆記本。
第一頁(yè)是周慕言的字跡:廣播是聲音的藝術(shù),但比聲音更重要的,是真誠(chéng)。
她想了想,在新買(mǎi)的筆記本上寫(xiě)下:《星空夜話》試播企劃主題:秋季星空指南時(shí)長(zhǎng):15分鐘內(nèi)容:1. 秋季星空特點(diǎn);2. 肉眼可見(jiàn)的星座;3. 本月天文事件預(yù)告寫(xiě)到這里,她停頓了一下。
然后,在最后加了一行:特別需求:希望能播放一段真實(shí)的星空聲音數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化音頻。
需要技術(shù)支援。
她合上筆記本。
窗外的天己經(jīng)完全黑了。
星海大學(xué)的燈光一盞盞亮起,而真正的星光,需要離開(kāi)光污染才能看見(jiàn)。
星語(yǔ)打開(kāi)手機(jī),查看天文臺(tái)的開(kāi)放時(shí)間表。
周三晚上,天文臺(tái)有公眾開(kāi)放日。
也許她可以去那里錄制一些素材。
也許……還能遇到那個(gè)在窗邊拍星空的人。
這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候,她自己都嚇了一跳。