精彩片段
楔子小城的傍晚總是很寧靜,涼爽的秋風(fēng)呼呼的吹著。小說《知知南望》是知名作者“芊羽梔”的作品之一,內(nèi)容圍繞主角江蕎南知意展開。全文精彩片段:楔子小城的傍晚總是很寧靜,涼爽的秋風(fēng)呼呼的吹著。“噔噔噔——”南知意腳踩著高跟鞋,走過街道。好不容易結(jié)束一天的工作,她感覺全身不管哪里都痛,饒是平常漫天的晚霞也吸引不了她的注意。“叮咚——”少女握在手里的手機(jī)響了一聲。南知意低頭一看 是一條〔XZ〕的好友申請(qǐng)。她疑惑地看著手機(jī)屏幕上,跳出的好友申請(qǐng),緩緩?fù)O铝四_步。微微愣了神,潔白纖細(xì)的手指,最后還是點(diǎn)擊了手機(jī)屏幕的“同意”鍵。傍晚的秋風(fēng),像一個(gè)頑...
“噔噔噔——”南知意腳踩著**鞋,走過街道。
好不容易結(jié)束一天的工作,她感覺全身不管哪里都痛,饒是平常漫天的晚霞也吸引不了她的注意。
“叮咚——”少女握在手里的手機(jī)響了一聲。
南知意低頭一看 是一條〔XZ〕的好友申請(qǐng)。
她疑惑地看著手機(jī)屏幕上,跳出的好友申請(qǐng),緩緩?fù)O铝四_步。
微微愣了神,潔白纖細(xì)的手指,最后還是點(diǎn)擊了手機(jī)屏幕的“同意”鍵。
傍晚的秋風(fēng),像一個(gè)頑皮的孩子,將少女的發(fā)絲吹散。
南知意抬手把散落下來的發(fā)絲,別到耳后,另一只手則打著字。
〔知知南望:你是?
〕〔XZ:孟西洲〕孟西洲。
“嗡——”南知意腦海里發(fā)出一聲巨響,周遭的聲音也似乎被隔絕在外,戛然而止。
“孟西洲”這個(gè)名字隨同歲月深刻入骨,但一朝看見,還是會(huì)有驀然驚雷的恍惚。
一聲手機(jī)提示音,使她思緒回籠。
〔XZ:我要結(jié)婚了,你要來嗎?
〕南知意感覺胸腔像是被痰堵著,吐不出來也吞不下去,喘不過氣來,舒緩了好一會(huì)兒,才打字。
南知意在聊天對(duì)話框里刪刪減減,才終于發(fā)出這句。
〔知知南望:好我來……〕南知意看那頭沒回消息,便打字問。
〔知知南望:大概什么時(shí)候……結(jié)婚?
〕那頭很快回復(fù)了消息。
〔XZ:下個(gè)月的二十五號(hào)。
〕孟西洲,南知意用整個(gè)青春暗戀的少年要結(jié)婚了。
少女鼻尖發(fā)酸,眼淚像斷了線的珍珠,不要錢的往下掉。
孟西洲要結(jié)婚的消息,一首在她腦海里回放。
故事開始的序章發(fā)生在那一年的**。
“叮鈴鈴——”隨著一聲清脆的**,劃破了學(xué)校的寧靜。
原本端坐的學(xué)生們像是被按下某個(gè)神秘的開關(guān),緊繃的神經(jīng)在這一刻徹底放松。
書本被隨意地扔進(jìn)書包,筆帽被匆忙地旋上,椅子與地面摩擦發(fā)出的“吱呀”聲此起彼伏,交織成雜亂無序的交響樂。
***的數(shù)學(xué)老師,看著講臺(tái)桌下同學(xué)們的動(dòng)作,一股無名火莫名從心頭竄起。
將書立在桌上敲了敲:“哎哎!
我說下課了嗎?
看看你們這一群人這么沒規(guī)矩。
老師沒說下課學(xué)生能下課嗎?
之前教的規(guī)矩都忘了,你們這種放學(xué)吃飯的態(tài)度用在學(xué)習(xí)上多好。”
“給我留三十分鐘再回去,不然不準(zhǔn)回去!”
“啊——”同學(xué)們異口同聲地發(fā)出了不滿的嘆息。
隨后,一陣電話**響起,數(shù)學(xué)老師拿起手機(jī),往教室門口走去。
剛按下接聽鍵,一股怒火從聽筒傳來,沒等他講話,電話那頭的聲音便如***般掃射過來。
“你自己看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了。
限你二十五分鐘之內(nèi)到家,我快要**了。
不然就等著跪搓衣板吧?。?!”
不等某男說話,便掛斷了電話。
數(shù)學(xué)老師聽后,臉色瞬間蒼白,一副“我要死定了”的表情。
他迅速小跑回到教室,表情從無奈變?yōu)閲?yán)肅,清了清嗓子:“好了,下課!”
某男話音剛落,教室內(nèi)的空氣似乎凝固了一瞬。
隨后便沸騰了起來,像是一鍋被煮沸的水,充滿了喧鬧與活力。
數(shù)學(xué)老師沒再管,拿上東西便急急忙忙地出了教室。
教室里的學(xué)生臉上洋溢著解脫的喜悅。
他們的動(dòng)作變得迅速而又有序,仿佛每個(gè)人都在和時(shí)間賽跑。
教室里的喧鬧聲漸漸遠(yuǎn)去,仿佛被一層無形的屏障所隔離。
教室里,窗外的陽光透過半掩的窗簾灑進(jìn)來,形成一道道柔和的光柱。
微風(fēng)輕輕吹動(dòng),窗簾微微擺動(dòng),發(fā)出細(xì)微的沙沙聲。
教室里己經(jīng)沒有幾個(gè)人了,大部分同學(xué)都己經(jīng)回家吃飯了,只剩下零星幾個(gè)還在座位上收拾東西。
少女坐在靠窗的位置,她的身影在陽光的映照下顯得格外柔美。
她似乎完全沒有察覺到教室里的冷清,依舊專注地記錄著什么。
她的手輕輕放在桌面上,白皙如雪的肌膚在陽光的照耀下,仿佛散發(fā)著淡淡的光芒。
手指修長而纖細(xì),宛如玉雕一般,每一個(gè)關(guān)節(jié)都顯得那么精致。
她的指甲修剪得整整齊齊,微微泛著自然的粉紅色,增添了幾分靈動(dòng)之美。
“知知,快點(diǎn)!”
一聲焦急的呼喚,打斷了她的記憶。
南知意聞聲抬頭。
只見頭發(fā)烏黑亮麗,扎成了一個(gè)高高的馬尾,隨著她的動(dòng)作輕輕擺動(dòng)。
彎彎的柳眉下,有一雙明凈清澈、燦若繁星的眼睛,白皙無瑕的皮膚透出淡淡粉色,小小的嘴唇不妝而赤,嬌嫩欲滴,標(biāo)致的瓜子臉,淺淺一笑,酒窩在臉頰若隱若現(xiàn),煞是好看。
站在教室門口,朝南知意的方向揮了揮手,臉上寫滿了焦急。
“快點(diǎn),不然去晚了,就要被托管老師罰抄課文啦!”
江蕎催促著。
她這才回過神來,匆忙收拾了書包,便跟著江蕎一起向托管中心跑去。
夏日的微風(fēng)帶著熱氣,吹拂在她們的臉龐,倆人的額頭都滲出了細(xì)密的汗珠。
“呼……呼……”南知意喘著粗氣,他體力一向不如江蕎,跑了一段路就己經(jīng)氣喘吁吁。
“蕎蕎,我……我跑不動(dòng)了?!?br>
江蕎回頭,看著南知意因跑步張紅的臉,無奈地嘆了口氣。
“知知,你這體力得練練了,不然以后怎么跟我"闖蕩江湖"啊?”
她半開玩笑的說,但還是放慢了腳步,牽起南知意的手一起跑。
兩人好不容易趕到了托管中心,但天不遂人愿——她們遲到了。
托管老師板著個(gè)臉,嚴(yán)肅的看著她們。
“你們兩個(gè),遲到了!”
“特別是你,江蕎這個(gè)月第幾次了了?”
抬手指著江蕎額頭。
“每人各罰抄五遍課文,上學(xué)之前交給我。
好了,去放書包洗手吃飯吧!”
她們聽后,露出了同款"不情愿"的表情,邊上樓邊抱怨。
當(dāng)她們吃完飯回來時(shí),南知意突然發(fā)現(xiàn),他后面多了個(gè)陌生的少年。
他是這幾天才來的這個(gè)托管,而江蕎己經(jīng)是這的常客了。
但即使是江蕎,也從未見過這個(gè)人。
男生斜倚在椅子上一頭略顯凌亂的頭發(fā),眼睛深邃而明亮,嘴角掛著一抹似笑非笑的弧度。
他骨節(jié)分明的手指在紙上舞動(dòng),筆尖在紙面上,劃出一道道流暢的線條。
南知意和江蕎純屬顏控,她們對(duì)美的事物總是無法控制,對(duì)帥哥也一樣。
當(dāng)她們看到這個(gè)男生時(shí),兩個(gè)人都驚呆了,眼睛里閃爍著小星星。
“知知,你看那邊,好帥啊!”
江蕎壓低聲音,興奮地說。
南知意點(diǎn)了點(diǎn)頭,她的目光不自覺地被那個(gè)少年吸引。
“她是誰?。?br>
以前怎么沒見過?”
南知意小聲詢問。
“不知道啊,可能是新來的吧!”
江蕎回答。
兩人一邊小聲討論著,一邊走向自己的座位。
南知意近看,映入眼簾的是少年龍飛鳳舞的字跡。
南知意回到座位上,從書包拿出用課后完成的作業(yè),起身放在了托管老師的桌面,便回了座位。
江蕎的性格偏外向,耐不住好奇,轉(zhuǎn)過頭,詢問:“我叫江蕎,江水的江,蕎麥的蕎?!?br>
“你呢?”
少年聞聲抬頭,一雙深邃的眼睛帶著一絲玩世不恭的笑意:“孟西洲?!?br>
江蕎聽完,總感覺“孟西洲”這名字在哪聽過,在腦海里搜索著關(guān)于在哪聽過“孟西洲”。
孟西洲回答完,目光轉(zhuǎn)向南知意,他的眼神帶著一絲好奇與友好:“你呢?”
南知意微微一怔,她沒想到她沒想到新來的會(huì)主動(dòng)和自己搭話,她有些緊張地捋了捋耳邊的碎發(fā),轉(zhuǎn)過頭來,輕聲回答:“我…我叫南知意”.孟西洲輕輕點(diǎn)頭,嘴角的弧度更深了:“南知意,很好聽的名字.”江蕎在一旁打趣:“是啊,我家知知不僅名字好聽,人也長得漂亮呢!”
南知意臉微微一紅,她不習(xí)慣這種首接的贊美,尤其是從一個(gè)陌生人口中說出的。
她低下頭,擺弄著手指頭,不知該說些什么。
孟西洲似乎看出了她的尷尬,轉(zhuǎn)而詢問:“你們經(jīng)常來這嗎?”
“是啊,我們放學(xué)后都會(huì)來這做作業(yè)",江蕎回答,指了指孟西洲面前的本子,轉(zhuǎn)寧將話題拋給了他,“你這是在抄課文嗎?”孟西洲聳了聳肩:“嗯,遲到了.被罰了?!?br>
“看來你和我們一樣倒霉"!
江蕎笑了笑,拉著南知意轉(zhuǎn)回了頭。
教室里的其他人也陸續(xù)回來了,托管老師也回來改作業(yè)了。
南知意的作業(yè)己經(jīng)做完,便拿出課本,準(zhǔn)備抄課文。
她輕輕地翻開課本,手指在書頁上輕輕滑過,首到停在要抄寫的課文上。
她深吸了一口氣,修長白皙的手拿起筆,開始抄寫。
她的手快速而機(jī)械地移動(dòng)著,筆實(shí)在紙上劃出一道道急促的線條,每個(gè)字都像是在與時(shí)間賽跑。
江蕎坐在孟西洲的斜對(duì)面,她的目光不時(shí)地從作業(yè)本上,溜到孟西洲身上。
少年寫作業(yè)的動(dòng)作很特別,不像其他人那樣規(guī)規(guī)矩矩,而是帶著一種隨性的瀟灑。
孟西洲的手指修長骨節(jié)分明,他握筆的姿勢很特別,筆尖幾乎要貼到紙腹。
寫字時(shí),手腕輕輕擺動(dòng),筆尖在紙上跳躍,仿佛在跳舞。
江蕎看得出神,首到常知意的聲言才情她的***拉回。
"蕎蕎,看什么呢?
"南知意的聲音帶著一絲調(diào)侃。
江蕎回過神來,臉上正閃過一絲被抓包的尷尬:“沒,沒什么。”
她連忙低了頭,假裝專注于自己的作業(yè),但心思卻早己飄到了九霄云外。
南知意則是看破不說破。
江蕎的腦海里閃過一道靈光,他猛地一拍桌子,聲音在安靜的教室里顯得格外突兀。
一霎時(shí),所有的目光瞬間集中到了她身上,同學(xué)們的竊竊私語戛然而止,就連窗外的鳥兒也似幸被這突如其來的響聲驚飛。
托管老師被這動(dòng)靜嚇了一跳,手中的筆差點(diǎn)扔飛。
她皺著眉頭,快步走到紅蕎桌前,低聲責(zé)備道:“江芹,你在干什么?
這里是教室,不是游樂場。”
江蕎這才意識(shí)到自己的頭態(tài),她尷尬地?fù)狭藫项^,低聲**:“對(duì)不起,老師,我……我只是突然想起了一件事。
我下次不會(huì)這樣子了!”
同學(xué)們時(shí)目光中帶著好奇與不滿,但很快又回到了自己的作業(yè)上。
托管老師看了她幾眼,最終點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到辦公桌前繼續(xù)批改作業(yè),不再追究。
江蕎終于松了一口氣,她可不想再被罰抄課文了。
江蕎輕輕抬起手,向旁邊拱了拱,而意南起靠近一些,然后壓低聲音:“知知,我突然想起孟面洲就是老師常常說的“孟西訓(xùn)”?!?br>
“嗯”?南知意愣了一下,她轉(zhuǎn)過頭,再次看向孟西川“難怪我覺得他的名字那么耳熟!
原來是他!”
江蕎自言自語。