作為一個從小受家庭影響一心想要成為老師的女生唐婉，在經歷了畢業(yè)后“居無定所”的工作更換，終于考上了心心念念的老師一職，這是她家鄉(xiāng)時隔三年的頭一次****，雖然只是參照在編教師待遇吧，對于她來說也是生活中的一種驚喜。

今天，是面試的時間。

唐婉考的是高中教師。

地方教育局組織的入職分為筆試和面試，雖然筆試過了，但是從未參加過面試的她此刻內心還是特別的忐忑。

生怕自己不能通過，那畢業(yè)后這兩年一首堅持的也就沒有了方向。

好在，和她一起參與面試的還有西人，高中老師這一學科總共招2人，筆試前6人進入面試，面試前2人留用。

唐婉細心觀察著周圍的人，也就兩人引起了她的警覺，一位男生自不必說，這種事業(yè)單位都是喜歡招男生的，另外一位，很漂亮的小女生，屬于走到哪都會引人注目的那種，但是可能是初識的不相熟，她不太愛說話。

唐婉在此前在***工作過一段時間，所以表現(xiàn)的比較活潑，在等待小學、初中組的老師面試后，實在坐不住的她開始與周圍人閑聊，還在后黑板上做畫，一只簡筆畫的小鯉魚躍然于黑板上，也許，她的心里也希冀著能夠順利通過面試吧！

唐婉瘋起來沒個正經模樣，按現(xiàn)在的話來說就是社牛，她自己畫完沒夠，還讓別人也畫，這愛鼓動人的毛病也不知道是從什么時候開始的，反正，在她的鼓動下，那個女生也作了一幅畫，一個“丁老頭”。

“哈哈哈哈，你不會畫別的??？”

唐婉問她。

“是啊，實在不會畫畫，就這個最容易?！?br>
“好吧，你叫什么呀？

我好像去體檢的時候碰到過你。

咱們正式認識一下，沒準過了今天咱們就是同事了呢！”

“哦，你好，我叫岳婷然，很高興認識你！”

兩個初入職場的女生誰也不知道，這次的相識，也注定了她們以后的不解之緣～在經歷了一天的苦等之后，唐婉和岳婷然終于迎來了屬于她們的面試。

唐婉抽中的課文是《燭之武退秦師》，她落落大方上臺，信心滿滿的向評委老師展示了一堂微課。

出來后，唐婉呼了一口氣，心想：終于結束了，不知道結果怎么樣，估計岳婷然是穩(wěn)了，就怕那個男生分太高，別把我擠下去。

后來，結果證明，唐婉的擔心不無道理，如果不是筆試第一名的成績保了她，也許她就落選了。

而岳婷然，那個美麗的女生，以筆試和面試都是第二的成績穩(wěn)穩(wěn)的擠入重圍。

也許，這才是真正的淡然吧！

面試結束后，唐婉看著被那個男生開車送走的岳婷然不禁心想：難道他倆之前就認識？

感覺也不怎么熟啊？

還是那個男生主動提的，果然，漂亮的女生走到哪都不缺乏獻殷勤的男生。

而在岳婷然身上發(fā)生的事，在她們之后的相處中，更是讓人感嘆。