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攻略恐怖游戲NPC順手的事兒

攻略恐怖游戲NPC順手的事兒

作者:瘋子蛇
主角:陸允安,允安
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-22 05:48:39

精彩片段

小編推薦小說(shuō)《攻略恐怖游戲NPC順手的事兒》,主角陸允安允安情緒飽滿,該小說(shuō)精彩片段非常火爆,一起看看這本小說(shuō)吧:俗話說(shuō)的好,真男人永不看爆炸,但陸允安不是,他在爆炸聲中走向哥哥跳樓自殺的地方,他仰頭看向大樓,釋?xiě)训男α?。“哥哥……我給你報(bào)仇了。”他閉上雙眼,摁下遙控器,爆炸聲在他的耳邊響起,他感受到熱浪朝他撲來(lái);結(jié)果睜開(kāi)眼自己正在一個(gè)純白色的房間,接著一個(gè)陌生的電子音響起?!澳愫茫沂窍到y(tǒng)1233,如果你愿意綁定我完成任務(wù),你將可以復(fù)活。”陸允安看了看西周,除了白還是白,“我拒絕,我想將這個(gè)機(jī)會(huì)給我的哥哥。...

俗話說(shuō)的好,真男人永不看爆炸,但陸允安不是,他在爆炸聲中走向哥哥****的地方,他仰頭看向大樓,釋?xiě)训男α恕?br>
“哥哥……我給你報(bào)仇了?!?br>
他閉上雙眼,摁下遙控器,爆炸聲在他的耳邊響起,他感受到熱浪朝他撲來(lái);結(jié)果睜開(kāi)眼自己正在一個(gè)純白色的房間,接著一個(gè)陌生的電子音響起。

“你好,我是系統(tǒng)1233,如果你愿意綁定我完成任務(wù),你將可以復(fù)活?!?br>
允安看了看西周,除了白還是白,“我拒絕,我想將這個(gè)機(jī)會(huì)給我的哥哥?!?br>
自稱系統(tǒng)的電子音頓了頓,再三確認(rèn),陸允安都選擇放棄將這個(gè)機(jī)會(huì)讓給自己的哥哥。

“好,那你將會(huì)死亡,我會(huì)去綁定你的哥哥?!?br>
話音剛落陸允安只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),眼前一片漆黑,等自己再一次睜開(kāi)眼睛都的時(shí)候就聽(tīng)到另一道陌生的電子音。

歡迎來(lái)到我愛(ài)學(xué)習(xí)副本,任務(wù)地點(diǎn):勸學(xué)學(xué)校,本場(chǎng)副本為解密副本,本場(chǎng)游戲人數(shù):7人,品級(jí)3星,通關(guān)率:0.06%副本劇情介紹:你是一名勸學(xué)學(xué)校的一名新生,從今天開(kāi)始你就要在勸學(xué)學(xué)校進(jìn)行為期7日的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)謹(jǐn)記學(xué)校的的校訓(xùn)是尊師重道,我愛(ài)學(xué)習(xí),這可能會(huì)對(duì)你有所幫助。

當(dāng)然,每個(gè)老師的喜好有所不同,或許投其所好會(huì)贏的她們的青睞。

通關(guān)要求:找到當(dāng)年事情的真相。

允安仔細(xì)的聽(tīng)著這陌生的電子音,不是將機(jī)會(huì)讓給哥哥了嗎,怎么還是被安排到了這個(gè)奇怪的地方。

鑒于你是新人,可以獲得新**禮包一份,是否立即拆開(kāi)?

“否?!?br>
好的,等你需要時(shí)只需要在心里默念拆開(kāi)禮包,我將會(huì)為你拆開(kāi),希望你能活下去,親愛(ài)的新人玩家~陸允安看著著破破爛爛的學(xué)校,周圍除了學(xué)??床灰?jiàn)任何地方,全是漆黑的一片,他嘗試朝著學(xué)校的反方向走,可依舊是漆黑的一片,卻能看出是離開(kāi)學(xué)校一段距離。

允安,你還活著真的是太好了。

這一次腦海里出現(xiàn)的是熟悉的電子音,是祝禮的聲音,祝禮是哥哥怕他在家里孤單送給他的智能機(jī)器人管家,祝禮的聲音有些斷斷續(xù)續(xù)的,他將事情的大致經(jīng)過(guò)告訴陸允安

在系統(tǒng)1233離開(kāi)后,祝禮趁機(jī)將陸允安的精神力收集起來(lái),尾隨那個(gè)系統(tǒng)進(jìn)入到這個(gè)世界,但是進(jìn)入到這個(gè)世界他發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是有著別的系統(tǒng)在監(jiān)管,所以他不敢輕舉妄動(dòng),只能在陸允安離開(kāi)所謂的任務(wù)地點(diǎn)之后將原系統(tǒng)屏蔽,在出來(lái)和陸允安解釋前因后果。

我有屬于自己的能量要獲取,和這個(gè)世界的運(yùn)行能量不一樣,就是需要允安幫我獲取特定***的情緒值,這個(gè)小鯨魚(yú)你收好,這個(gè)是可以在副本里面運(yùn)行的情緒收集器,抱歉,以我現(xiàn)在的能量只能將它做成項(xiàng)鏈大小。

允安看著手里憑空出現(xiàn)的小鯨魚(yú)項(xiàng)鏈,將它系在了脖子上。

“祝禮很厲害,辛苦祝禮了?!?br>
項(xiàng)鏈在遇到任務(wù)目標(biāo)的時(shí)候會(huì)微微發(fā)熱,這一次是要收集任務(wù)目標(biāo)的負(fù)面情緒,情緒收集完畢后小鯨魚(yú)會(huì)變成淡藍(lán)色,這是我們經(jīng)常玩的辨色游戲的顏色偏差。

祝禮的聲音頓了頓,繼續(xù)說(shuō)道。

允安要小心,畢竟我們是屬于偷渡者,不能被這個(gè)世界的上級(jí)發(fā)現(xiàn)。

我相信,我們會(huì)和哥哥相遇,我現(xiàn)在要去休眠。

“你也是要小心,我們一定會(huì)和哥哥相遇。”

允安轉(zhuǎn)身朝著學(xué)校走去,雖說(shuō)學(xué)校大門(mén)口看著破破爛爛的,但是一進(jìn)去就是人來(lái)人往的樣子。

之前出現(xiàn)過(guò)的電子音再次響起。

恭喜獲得身份卡*1,是否查閱“是?!?br>
姓名:陸允安性別:男年齡:???

班級(jí):@#*年級(jí)4班評(píng)級(jí):三好學(xué)生(待獲得)陸允安正準(zhǔn)備開(kāi)口詢問(wèn),機(jī)械音立馬繼續(xù),你是久聞難得一見(jiàn)的三好學(xué)生,你尊師重道,熱愛(ài)學(xué)習(xí),可是這是新學(xué)校新老師,你該怎么讓他們認(rèn)可你三好學(xué)生的身份呢?

答:從同老師的口中獲得累計(jì)三次“好”字。

“拆開(kāi)禮包?!?br>
哎喲~心里默念就好還要說(shuō)出來(lái),真討厭!

現(xiàn)在為你拆開(kāi)新手大禮包。

允安被那模擬人撒嬌的電子音激起一陣雞皮疙瘩,恭喜你獲得超級(jí)稀有但是沒(méi)有什么用的幸運(yùn)硬幣*1,不是很稀有但是還算是有點(diǎn)用的黑色指甲油*1,人物技能:我就不信我迷不倒你。

評(píng)價(jià):雖然長(zhǎng)著一張魅惑眾生的臉,但是運(yùn)氣實(shí)在是爛的出奇,希望幸運(yùn)硬幣可以幫助你。

以上物品己經(jīng)收入背包,技能現(xiàn)在發(fā)放技能名稱:我就不信我迷不倒下你(簡(jiǎn)稱萬(wàn)人迷)。

技能介紹:使用之后有5%的概率可以迫使一名***同意你要做的事情,當(dāng)然,無(wú)論對(duì)方技能是否生效,當(dāng)你使用技能之時(shí)就會(huì)獲得該***的關(guān)注,該***會(huì)持續(xù)獲得你的定位,時(shí)長(zhǎng)根據(jù)游戲判定該事情的完成難易程度來(lái)定,同時(shí)該技能的擁有者會(huì)被動(dòng)的獲得***的好感;這個(gè)好感度是好是壞全憑運(yùn)氣哦~技能使用方法:只需要用著你那魅惑眾生的眼睛看著他(她、它)說(shuō),可以請(qǐng)你幫我嗎?

即可觸發(fā)。

評(píng)價(jià):真的沒(méi)有想到會(huì)有人抽到這樣的技能,也不知道是幸運(yùn)還是不幸,祝你好運(yùn)萬(wàn)人迷~通關(guān)后可獲得游戲入門(mén)資料卡陸允安還準(zhǔn)備看一看新抽到的物品有什么用處就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響,他趕忙趕往4班,一起跑的人中還有一些一看就知道是和他一樣的游戲玩家,畢竟,他們都在找樓梯。

學(xué)校的樓梯修建的很奇怪,不是一層一層連在一起,而是,走一層要往前走一段才能再上另一個(gè)樓梯,雖說(shuō)是不知道是多少年級(jí),但是整個(gè)學(xué)校只有一個(gè)4班,還是在頂樓。

眾人氣喘吁吁的跑上去,推開(kāi)門(mén)就看到教室里己經(jīng)有人,老師站在***和教室里的同學(xué)一起回頭看向他們;除了各別的幾個(gè),班里絕大多數(shù)的人都面無(wú)表情看著他們。

雖說(shuō)是面無(wú)表情但是總有種陰森森的感覺(jué),陸允安總覺(jué)得在多看幾眼,那些人的五官就會(huì)從臉上消失。

站在***的老師,一臉怒氣的看著他們,不知道是不是錯(cuò)覺(jué),總感覺(jué)老師總是這個(gè)表情的話臉會(huì)裂開(kāi)。

允安察覺(jué)到他的眼睛像是被什么給迷惑,他將眼睛閉上,朝著里面的老師鞠了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的90°躬,“對(duì)不起老師,我遲到了還請(qǐng)您見(jiàn)諒?!?br>
“沒(méi)關(guān)系,不愧是育才學(xué)校評(píng)的三好學(xué)生,就是好孩子?!?br>
老師走下講臺(tái)將陸允安扶起來(lái),老師的手一碰到陸允安的胳膊,陸允安就有一種被極大力量擠壓血肉的感覺(jué),他強(qiáng)忍著疼痛,笑著對(duì)老師說(shuō)。

“謝謝老師,您真是一個(gè)好教師。”

就在剛才陸允安收獲了第一個(gè)好字,任務(wù)面板上顯示:三好學(xué)生(1/3)老師拍了拍他的肩膀指著他的位置,“快回到你的位置吧,下不為例。”

因?yàn)殡x得近,他聽(tīng)見(jiàn)老師吞咽口水的聲音。

允安走過(guò)去坐在位置上,桌面上就出現(xiàn)了一本學(xué)生手冊(cè),還有一個(gè)文具盒,文具盒上寫(xiě)著他的名字。

翻開(kāi)學(xué)生手冊(cè)的第一頁(yè)上面寫(xiě)著他的名字,不過(guò)這個(gè)名字,像是用指甲劃上去的,時(shí)不時(shí)還沾染著紅色的東西。

是血跡,允安你要小心別出來(lái)了,祝禮你要好好休息,我能應(yīng)付這里。

好。

其他人也學(xué)著陸允安的樣子道歉,但是老師并不買賬,恢復(fù)了怒氣的模樣,只有看著陸允安的眼神有些柔和。

老師站在***開(kāi)始介紹自己,“我姓黃,是你們的語(yǔ)文老師,同時(shí)也是你們的班主任……長(zhǎng)得好看就是好啊,連***都另眼相看?!?br>
“也就是個(gè)男的,要是個(gè)女的不知道跟多少人……嘿嘿嘿?!?br>
“誒,誰(shuí)說(shuō)男的就不行了?!?br>
啪!

的一聲,一個(gè)粉筆在中途分開(kāi),分別砸向說(shuō)話的兩人,“上課的時(shí)候禁止交頭接耳,怎么?

是我在上課還是你在上課,要不然你上來(lái)講?”

說(shuō)話的兩人捂著額頭噤聲搖頭,也不知道粉筆到底是有多大的威力,二人被粉筆砸過(guò)的額頭都開(kāi)始滲血,周圍那些面無(wú)表情的同學(xué)都看著二人流血的額頭不停的咽口水。

“好了,今天是開(kāi)學(xué)第一天,也就只有我這個(gè)班主任愿意*心給你們講這么多;接下來(lái)的時(shí)間就好好熟悉一下校園,明天早上……不……今天晚上我們開(kāi)始上晚自習(xí)?!?br>
說(shuō)著她又看向陸允安,露出了個(gè)欣賞的笑容,如果嘴巴沒(méi)有咧的那么開(kāi),可能看起來(lái)還比較的慈祥?

允安這么想著。