第2章 五嬌育徒
被美人師尊養(yǎng)大，我開啟紅塵煉心
男嬰的眼中閃爍著奇異的光芒，像是蘊(yùn)**無盡的智慧與力量 。
不一會(huì)兒，好似力量耗盡，男嬰逐漸在柳知弦懷中昏睡過去。
束縛**了。
眾女也不再爭(zhēng)奪，而是仔細(xì)觀察這個(gè)孩子。
眾女皆驚愕不己。
林若璃最先回過神來，驚嘆道：“此子小小年紀(jì)便有這般能耐，日后定非凡俗?！?br>
蕭御凰等人聽聞也紛紛點(diǎn)頭。
隨后，柳知弦抱著男嬰開口道：“今日我們爭(zhēng)斗不休，卻被這孩子輕易化解，也許這便是冥冥中的天意。
我們不妨放下成見，共同教導(dǎo)他?！?br>
眾人相視片刻，蕭御凰首先應(yīng)道：“罷了，如此也好?！?br>
其他人也相繼同意。
柳知弦看著男嬰，笑道：“既己如此，我們需給他取個(gè)名字。”
緋刃不似平時(shí)的高冷，此時(shí)開口說道。
“他既然是蓮花生的，不如就叫蓮生吧?！?br>
江獄蝶輕搖著手中的團(tuán)扇，她蓮步輕移，嘴角勾起一抹勾人的弧度，聲音軟糯又帶著幾分嬌嗔：“這倒像個(gè)女娃娃的名字?！?br>
隨后她雙手抱胸，媚眼微瞇，語氣滿是不屑，“緋刃，你這水平也不怎么樣吧？”
緋刃不與她爭(zhēng)論，眼睛注視著那個(gè)熟睡的男嬰。
經(jīng)過一番討論，眾女決定讓柳知弦來給孩子取名字，一方面她是儒道大家，另一方面孩子還在她的懷中。
眾女來到柳知弦洞府。
推開洞府石門，一陣墨香裹挾著淡淡竹香撲面而來。
一條青石板路蜿蜒向前，兩旁翠竹亭亭，枝葉交錯(cuò)。
路盡頭是一間竹舍，門窗雕著許多儒家典故。
屋內(nèi)，一方木桌擺滿儒家典籍，墻上掛著山水畫卷，意境悠遠(yuǎn)。
后院是片小園子，種著梅蘭竹菊，石桌上還留著未喝完的半盞茶。
園子一角，清泉流淌，泉邊刻著“上善若水”，在這片清幽天地，盡顯儒道交融的韻味。
眾人來到正廳木桌前，只見筆墨紙硯一應(yīng)俱全，還散發(fā)著淡淡的墨香。
柳知弦走向前，坐在木桌旁，將孩子交給蕭御凰后，便開始翻看著一些古籍。
蕭御凰猝不及防，連忙接過孩子，仔細(xì)觀察他的樣子。
襁褓里，男嬰酣睡，小臉粉嘟嘟的，像初綻的桃花。
眉毛如兩片嫩柳葉，臥在光潔額頭，長(zhǎng)睫輕覆眼瞼 ，小鼻子微微翕動(dòng) 。
紅潤(rùn)小嘴不時(shí)咂巴，嘴角掛著笑意，一頭胎發(fā)烏黑細(xì)軟 。
蕭御凰好似被感染了一樣，嘴角不自覺往上翹了翹，隨后意識(shí)到什么，恢復(fù)冰冷的面孔，將孩子交給了林若璃。
“你是醫(yī)圣，快來檢查檢查這孩子?！?br>
林若璃剛想接過孩子，哪知被江獄蝶搶了先。
江獄蝶接過孩子，輕輕將他抱在懷里，隨后陷入沉思，天下男子最不可信。
突然，原本的妖媚之氣一收，周身裹挾的肅殺之氣讓空氣都冷了幾分。
可目光觸及那熟睡的男嬰時(shí)，她心猛地一顫，眼神瞬間復(fù)雜起來。
原本滿是恨意的雙眸，此刻竟閃過一絲茫然，像是被什么擊中了內(nèi)心最柔軟的角落。
她緊咬下唇，眉頭擰成一個(gè)死結(jié)，腦海中不受控制地浮現(xiàn)出那年自己被負(fù)心人傷害的慘狀，可眼前男嬰稚嫩的面容，又讓她狠不下心將這份仇恨無端延伸。
“他還這么小，是無辜的……可他長(zhǎng)大后，會(huì)不會(huì)也變成那樣的人？”
她在心底無聲地掙扎著，手指因糾結(jié)而泛白。
最終，她長(zhǎng)舒一口氣，眼中的殺意慢慢褪去，取而代之的是一抹溫柔與期許：“希望你長(zhǎng)大后，莫要成為負(fù)心之人，不要辜負(fù)這世間深情?！?br>
說罷，她輕輕掖了掖男嬰的襁褓，轉(zhuǎn)身，將男孩放入了林若璃懷中。
其他人還不知道，此時(shí)的男孩，己經(jīng)渡過了一個(gè)殺劫。
柳知弦正專注地凝視著攤開在面前的古籍，素手輕輕翻頁，動(dòng)作輕柔而舒緩，生怕驚擾了這一室寧靜。
她的眼神專注而深邃，時(shí)而微微皺眉，時(shí)而又輕輕點(diǎn)頭。
那修長(zhǎng)的手指，因常年握筆而帶有淡淡的墨痕，此刻正輕輕摩挲著書頁邊緣，陷入沉思。
突然，她像是想到了什么，嘴角微微上揚(yáng)，露出一抹溫柔的笑意，眼神也變得明亮起來。
她伸手拿起一旁的毛筆，輕蘸墨汁，手腕輕轉(zhuǎn)，在潔白的宣紙上寫下幾個(gè)飄逸的字，隨后將筆擱下，用手輕輕托住下巴，歪著頭，仔細(xì)端詳著紙上的字，眼中滿是期許 。
“你們看，這個(gè)名字怎么樣？”
柳知弦?guī)в袔追制谠S，將紙給西人看。
紙上己寫著三個(gè)飄逸的字，葉墨軒。
柳知弦緩緩說道。
“他既然是在蓮花中誕生，那便取一個(gè)葉字。
‘葉’代表自然生機(jī) ，帶來清新感；‘墨’關(guān)聯(lián)文化才情，盡顯儒雅；‘軒’象征氣宇軒昂，凸顯不凡風(fēng)度 ?！?br>
西人皆是點(diǎn)頭，江獄蝶恢復(fù)了神態(tài)，嫵媚一笑，“小家伙有福了，讓儒道大家給你取名字?！?br>
就在眾人滿意于這個(gè)名字之時(shí)，葉墨軒突然睜開雙眼，黑眸清澈靈動(dòng)，仿佛能夠看穿眾人的心思。
他望著周圍的五位女子，嘴角微微上揚(yáng)，竟發(fā)出了一聲清脆的笑聲。
這笑聲如同銀鈴般在房間內(nèi)回蕩，驅(qū)散了所有的凝重氣氛。
“看來這孩子很喜歡這個(gè)名字呢?！?br>
蕭御凰難得地露出了一絲溫和的神情。
柳知弦輕輕抱起葉墨軒，柔聲道：“墨軒呀，從此你便要跟著我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。”
葉墨軒像是聽懂了一般，小手在空中揮舞了幾下。
接下來的日子里，五女開始按照各自的專長(zhǎng)教導(dǎo)葉墨軒。
林若璃傳授他藥理知識(shí)，醫(yī)毒雙修，《靈樞醫(yī)典》這一醫(yī)學(xué)圣籍也一并傳承。
蕭御凰教他《皇極鎮(zhèn)世功》，治世本領(lǐng)，帝王之術(shù)。
江獄蝶則教《九幽滅世錄》，引導(dǎo)他關(guān)于魅惑人心的技巧，但更多是告訴他不可做負(fù)心之人。
緋刃訓(xùn)練他的意志定力，傳授《幽影伏殺訣》。
柳知弦負(fù)責(zé)他的文學(xué)素養(yǎng)，琴棋書畫，兼修《修身致道經(jīng)》。
葉墨軒展現(xiàn)出驚人的天賦，無論何種知識(shí)技能都能快速吸收掌握。
而他的存在，也漸漸改變了這五個(gè)性格迥異的女子，她們之間的關(guān)系因?yàn)楣餐耐降芏泳o密和諧，一同期待著葉墨軒成長(zhǎng)后的模樣。
不一會(huì)兒，好似力量耗盡，男嬰逐漸在柳知弦懷中昏睡過去。
束縛**了。
眾女也不再爭(zhēng)奪，而是仔細(xì)觀察這個(gè)孩子。
眾女皆驚愕不己。
林若璃最先回過神來，驚嘆道：“此子小小年紀(jì)便有這般能耐，日后定非凡俗?！?br>
蕭御凰等人聽聞也紛紛點(diǎn)頭。
隨后，柳知弦抱著男嬰開口道：“今日我們爭(zhēng)斗不休，卻被這孩子輕易化解，也許這便是冥冥中的天意。
我們不妨放下成見，共同教導(dǎo)他?！?br>
眾人相視片刻，蕭御凰首先應(yīng)道：“罷了，如此也好?！?br>
其他人也相繼同意。
柳知弦看著男嬰，笑道：“既己如此，我們需給他取個(gè)名字。”
緋刃不似平時(shí)的高冷，此時(shí)開口說道。
“他既然是蓮花生的，不如就叫蓮生吧?！?br>
江獄蝶輕搖著手中的團(tuán)扇，她蓮步輕移，嘴角勾起一抹勾人的弧度，聲音軟糯又帶著幾分嬌嗔：“這倒像個(gè)女娃娃的名字?！?br>
隨后她雙手抱胸，媚眼微瞇，語氣滿是不屑，“緋刃，你這水平也不怎么樣吧？”
緋刃不與她爭(zhēng)論，眼睛注視著那個(gè)熟睡的男嬰。
經(jīng)過一番討論，眾女決定讓柳知弦來給孩子取名字，一方面她是儒道大家，另一方面孩子還在她的懷中。
眾女來到柳知弦洞府。
推開洞府石門，一陣墨香裹挾著淡淡竹香撲面而來。
一條青石板路蜿蜒向前，兩旁翠竹亭亭，枝葉交錯(cuò)。
路盡頭是一間竹舍，門窗雕著許多儒家典故。
屋內(nèi)，一方木桌擺滿儒家典籍，墻上掛著山水畫卷，意境悠遠(yuǎn)。
后院是片小園子，種著梅蘭竹菊，石桌上還留著未喝完的半盞茶。
園子一角，清泉流淌，泉邊刻著“上善若水”，在這片清幽天地，盡顯儒道交融的韻味。
眾人來到正廳木桌前，只見筆墨紙硯一應(yīng)俱全，還散發(fā)著淡淡的墨香。
柳知弦走向前，坐在木桌旁，將孩子交給蕭御凰后，便開始翻看著一些古籍。
蕭御凰猝不及防，連忙接過孩子，仔細(xì)觀察他的樣子。
襁褓里，男嬰酣睡，小臉粉嘟嘟的，像初綻的桃花。
眉毛如兩片嫩柳葉，臥在光潔額頭，長(zhǎng)睫輕覆眼瞼 ，小鼻子微微翕動(dòng) 。
紅潤(rùn)小嘴不時(shí)咂巴，嘴角掛著笑意，一頭胎發(fā)烏黑細(xì)軟 。
蕭御凰好似被感染了一樣，嘴角不自覺往上翹了翹，隨后意識(shí)到什么，恢復(fù)冰冷的面孔，將孩子交給了林若璃。
“你是醫(yī)圣，快來檢查檢查這孩子?！?br>
林若璃剛想接過孩子，哪知被江獄蝶搶了先。
江獄蝶接過孩子，輕輕將他抱在懷里，隨后陷入沉思，天下男子最不可信。
突然，原本的妖媚之氣一收，周身裹挾的肅殺之氣讓空氣都冷了幾分。
可目光觸及那熟睡的男嬰時(shí)，她心猛地一顫，眼神瞬間復(fù)雜起來。
原本滿是恨意的雙眸，此刻竟閃過一絲茫然，像是被什么擊中了內(nèi)心最柔軟的角落。
她緊咬下唇，眉頭擰成一個(gè)死結(jié)，腦海中不受控制地浮現(xiàn)出那年自己被負(fù)心人傷害的慘狀，可眼前男嬰稚嫩的面容，又讓她狠不下心將這份仇恨無端延伸。
“他還這么小，是無辜的……可他長(zhǎng)大后，會(huì)不會(huì)也變成那樣的人？”
她在心底無聲地掙扎著，手指因糾結(jié)而泛白。
最終，她長(zhǎng)舒一口氣，眼中的殺意慢慢褪去，取而代之的是一抹溫柔與期許：“希望你長(zhǎng)大后，莫要成為負(fù)心之人，不要辜負(fù)這世間深情?！?br>
說罷，她輕輕掖了掖男嬰的襁褓，轉(zhuǎn)身，將男孩放入了林若璃懷中。
其他人還不知道，此時(shí)的男孩，己經(jīng)渡過了一個(gè)殺劫。
柳知弦正專注地凝視著攤開在面前的古籍，素手輕輕翻頁，動(dòng)作輕柔而舒緩，生怕驚擾了這一室寧靜。
她的眼神專注而深邃，時(shí)而微微皺眉，時(shí)而又輕輕點(diǎn)頭。
那修長(zhǎng)的手指，因常年握筆而帶有淡淡的墨痕，此刻正輕輕摩挲著書頁邊緣，陷入沉思。
突然，她像是想到了什么，嘴角微微上揚(yáng)，露出一抹溫柔的笑意，眼神也變得明亮起來。
她伸手拿起一旁的毛筆，輕蘸墨汁，手腕輕轉(zhuǎn)，在潔白的宣紙上寫下幾個(gè)飄逸的字，隨后將筆擱下，用手輕輕托住下巴，歪著頭，仔細(xì)端詳著紙上的字，眼中滿是期許 。
“你們看，這個(gè)名字怎么樣？”
柳知弦?guī)в袔追制谠S，將紙給西人看。
紙上己寫著三個(gè)飄逸的字，葉墨軒。
柳知弦緩緩說道。
“他既然是在蓮花中誕生，那便取一個(gè)葉字。
‘葉’代表自然生機(jī) ，帶來清新感；‘墨’關(guān)聯(lián)文化才情，盡顯儒雅；‘軒’象征氣宇軒昂，凸顯不凡風(fēng)度 ?！?br>
西人皆是點(diǎn)頭，江獄蝶恢復(fù)了神態(tài)，嫵媚一笑，“小家伙有福了，讓儒道大家給你取名字?！?br>
就在眾人滿意于這個(gè)名字之時(shí)，葉墨軒突然睜開雙眼，黑眸清澈靈動(dòng)，仿佛能夠看穿眾人的心思。
他望著周圍的五位女子，嘴角微微上揚(yáng)，竟發(fā)出了一聲清脆的笑聲。
這笑聲如同銀鈴般在房間內(nèi)回蕩，驅(qū)散了所有的凝重氣氛。
“看來這孩子很喜歡這個(gè)名字呢?！?br>
蕭御凰難得地露出了一絲溫和的神情。
柳知弦輕輕抱起葉墨軒，柔聲道：“墨軒呀，從此你便要跟著我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。”
葉墨軒像是聽懂了一般，小手在空中揮舞了幾下。
接下來的日子里，五女開始按照各自的專長(zhǎng)教導(dǎo)葉墨軒。
林若璃傳授他藥理知識(shí)，醫(yī)毒雙修，《靈樞醫(yī)典》這一醫(yī)學(xué)圣籍也一并傳承。
蕭御凰教他《皇極鎮(zhèn)世功》，治世本領(lǐng)，帝王之術(shù)。
江獄蝶則教《九幽滅世錄》，引導(dǎo)他關(guān)于魅惑人心的技巧，但更多是告訴他不可做負(fù)心之人。
緋刃訓(xùn)練他的意志定力，傳授《幽影伏殺訣》。
柳知弦負(fù)責(zé)他的文學(xué)素養(yǎng)，琴棋書畫，兼修《修身致道經(jīng)》。
葉墨軒展現(xiàn)出驚人的天賦，無論何種知識(shí)技能都能快速吸收掌握。
而他的存在，也漸漸改變了這五個(gè)性格迥異的女子，她們之間的關(guān)系因?yàn)楣餐耐降芏泳o密和諧，一同期待著葉墨軒成長(zhǎng)后的模樣。