第1章 征服星辰大海的第一步
綜漫：仁王君的成長(zhǎng)日記
一個(gè)簡(jiǎn)單的世界觀介紹，看完可以接受，再繼續(xù)往下看（愛(ài)來(lái)自作者）作為八萬(wàn)兆億世界唯一的奇跡，這是一個(gè)合家歡的故事。
主世界是《網(wǎng)球王子》，立海大至少16+3，后續(xù)可能會(huì)有其他動(dòng)漫的人物就讀立海大。
高亮！
幸村不會(huì)生??！
成長(zhǎng)不一定要是痛苦的，反對(duì)成長(zhǎng)苦難化。
立海大有自己的金手指幫忙鍛煉身體，仁王雅治的身份設(shè)定是陰陽(yáng)術(shù)后裔兼審神者，關(guān)鍵是仁王還有一個(gè)好朋友名字叫伏黑惠（大家懂得都懂）其次，仁王幸村的實(shí)力，前期肯定是部長(zhǎng)強(qiáng)，但是后期五五開（捂嘴，被狐貍拖走）關(guān)于綜哪些動(dòng)漫1、首先是綜了《齊木楠雄的災(zāi)難》，這是一個(gè)發(fā)色多姿多彩、運(yùn)動(dòng)少年有奇特技能很正常的世界。
2、綜了《名偵探柯南》但he版，全員是好人（大霧）警校五人組、宮野一家、酒廠變成保鏢公司、天才少年弘樹、鋼琴家麻生成實(shí)……3、綜了《排球少年》，同樣是he，但是小排球本身的遺憾都安排的蠻好的，這里就不改了，唯一改動(dòng)就是影山一與存活（影山飛雄的爺爺）4、綜了《文豪野犬》，大家都去寫書不混黑版，但有私設(shè)：年齡改動(dòng)，港黑改成出版社……旗會(huì)存活、芥川大老師寫書……芥川屬于年少成名的作家，但是還沒(méi)有想好芥川會(huì)去哪個(gè)學(xué)校去。
5、綜了《咒術(shù)回戰(zhàn)》，全員he大改版所有人都有美好的未來(lái)，咒術(shù)師=陰陽(yáng)師，且官方有合適的保護(hù)措施，但是還是有一些爛橘子。
伏黑惠：惠媽存活，且為大插畫師，甚爾家庭煮夫虎杖悠仁：爺爺在世，父母恩愛(ài)，有一個(gè)不是同一個(gè)姓氏的叔叔，這個(gè)叔叔還疑似***灰原雄、七海建人：某知名**學(xué)校老師夏油杰：某知名**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)？
家入硝子：知名醫(yī)生五條悟：？？？
6、綜了《鬼滅之刃》轉(zhuǎn)世版，所有人都有美好未來(lái)。
7、綜了《黑籃》，**版本世界在平安京時(shí)代為靈異時(shí)代，后通過(guò)世界意識(shí)的自主選擇進(jìn)化，現(xiàn)只存在靈這一物質(zhì)。
且靈這種物質(zhì)在世界意識(shí)的自主選擇下只有少部分人可以運(yùn)用，以網(wǎng)球王子中的無(wú)我境界、異次元等為例；黑子的籃球中的ZONE狀態(tài)為例，神秘側(cè)不好說(shuō)呦，puri整體是網(wǎng)球王子、排球少年等運(yùn)動(dòng)番綜名偵探柯南，夏目友人帳客串仁王雅治的設(shè)定為陰陽(yáng)師世家的傳人，祖上與稻荷神的神使結(jié)過(guò)緣，后代血脈埋下了白狐的靈，而仁王有著堪比平安京先代的天賦，可以看見(jiàn)常人所不能看見(jiàn)的東西。
在宮城探望外祖父母的時(shí)候，機(jī)緣巧合之下看到刀劍男子與時(shí)空溯行軍的戰(zhàn)斗，而引來(lái)時(shí)政的注意。
時(shí)政是官方認(rèn)證的神秘側(cè)機(jī)構(gòu)。
此后，仁王成為年紀(jì)最小的審神者。
同一時(shí)期每個(gè)世界只會(huì)有少于五名的本土審神者。
由于天賦突出，時(shí)政有意培養(yǎng)仁王成為本世界的觀測(cè)者以及時(shí)政代表。
仁王因此在宮城接受了三年的審神者入職培養(yǎng)。
夢(mèng)開始的地方VIP大腦存放處同人存在一定私設(shè)，筆力一般請(qǐng)見(jiàn)諒，沒(méi)有問(wèn)題的話請(qǐng)大家開心吃飯！
愛(ài)來(lái)自作者。
下面開始正文仁王雅治，現(xiàn)年6歲，剛剛從陰陽(yáng)師***畢業(yè)。
作為百年難得一遇的陰陽(yáng)師好苗子，在家中老爺子的諄諄教誨下，仁王同學(xué)勵(lì)志要成為像安倍晴明一樣厲害的陰陽(yáng)師，才怪。
仁王雅治表示，我就是我，不一樣的煙火，即使被家中的長(zhǎng)輩按著學(xué)會(huì)家傳陰陽(yáng)術(shù)式，依舊對(duì)仁王家祖?zhèn)鞯暮檬炙嚥桓信d趣。
好在仁王夫婦也不是古板的爛橘子，在接受完初步陰陽(yáng)師教育后，仁王一家選擇了網(wǎng)課教學(xué)。
仁王拓哉作為一家之主，是家族中有名的叛逆小子，將繼承神社這個(gè)任務(wù)甩給自家弟弟，目前正在赤司財(cái)團(tuán)下屬的建筑公司絕佳奮斗中，而仁**子作為仁王家食物鏈的頂端也不遑多讓。
結(jié)婚之后的惠子小姐沒(méi)有成為家庭主婦，而是開了一家專門設(shè)計(jì)考斯滕的工作室。
（1）惠子小姐年輕的時(shí)候是一名花滑運(yùn)動(dòng)員，雖然沒(méi)有混到一姐、二姐，但在國(guó)內(nèi)也算是小有名氣。
有優(yōu)秀審美的惠子小姐退役之后轉(zhuǎn)行成為設(shè)計(jì)師。
咖啡館一場(chǎng)意外，二人一見(jiàn)鐘情，火速步入婚姻的殿堂。
惠子小姐有一顆強(qiáng)大心臟，在意外發(fā)現(xiàn)拓哉先生的陰陽(yáng)師身份，也只是頗有興味地說(shuō)了一句斯國(guó)一，隨后若無(wú)其事。
潮流的陰陽(yáng)師們己經(jīng)走在時(shí)代的前沿，研究出了網(wǎng)課教學(xué)一系列以靈這種物質(zhì)為基底的遠(yuǎn)距離傳訊。
雖然聽(tīng)起來(lái)有些不靠譜，但實(shí)際上用起來(lái)還是不錯(cuò)的。
縱然隨著時(shí)代發(fā)展，過(guò)去的神明、大妖一類早己不在此世，現(xiàn)代仍殘存著靈這一物質(zhì)。
從某種角度來(lái)說(shuō)，靈其實(shí)是一種特殊的、可以為人所用的特殊能量或是磁場(chǎng)，與現(xiàn)代的電沒(méi)有太大區(qū)別。
而陰陽(yáng)師們的職責(zé)從過(guò)去的降妖除魔變?yōu)橛^星測(cè)位、畫符念咒的祈福、占卜吉兇、**堪輿一類。
（2）話歸正題，6歲的仁王雅治己經(jīng)到了該思考在哪里上小學(xué)的問(wèn)題。
畢竟，陰陽(yáng)師只是有特殊的本領(lǐng)，還沒(méi)有脫離人的范疇，該接受的義務(wù)教育還是需要接受的。
隨著一輩又一輩的**，系統(tǒng)性的陰陽(yáng)師養(yǎng)成一般在高中完成。
雖然有少部分的老橘子叫囂著陰陽(yáng)師高人一等，但是大部分人都還是正常人，希望自己或者孩子有個(gè)學(xué)歷，這樣即便以后不吃陰陽(yáng)師這碗飯，也不會(huì)**。
經(jīng)過(guò)家庭會(huì)議上的一番探討，仁王一家的選擇困難癥最終還是決定抓鬮。
結(jié)果就是，帝丹小學(xué)脫穎而出。
仁王雅治對(duì)鏡瞧了又瞧，深藍(lán)色的西裝外套、白色的襯衫、還有那條綠色的領(lǐng)帶，每一處細(xì)節(jié)都讓第一次上學(xué)的仁王雅治感到無(wú)比新鮮。
他滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，圓潤(rùn)的狐貍眼笑成一彎弦月、翹起的唇角下一點(diǎn)美人痣愈發(fā)靈動(dòng)，好一個(gè)帥氣俏皮的小孩。
催促出門的鬧鐘再一次響起，開學(xué)典禮就快要開始了。
仁王雅治背上小黃雞書包，隨意拿了片吐司叼在嘴里，在惠子女王的眼神逼視下，不情不愿地拿起餐桌上的牛奶，以喝藥一般的姿勢(shì)一飲而盡?！?br>
puri"某白毛幼狐討好地看著惠子女王，說(shuō)著只有他們一家人才理解的狐貍語(yǔ)。
仁**子無(wú)奈又好笑，搖了搖頭“快去吧，臭小子，中午記得多吃點(diǎn)?！?br>
介于仁王家離帝丹小學(xué)并不遠(yuǎn)，仁王雅治就自己走去學(xué)校了。
西月，櫻花花瓣隨風(fēng)飄落，落在肩頭、書包上。
走到校門口，門前是寫著“入學(xué)式”的**，穿戴整齊的老師們站在門口微笑著迎接新生。
仁王雅治好奇地西周張望，瞧見(jiàn)一個(gè)戴著向日葵**的女生抓著媽**衣角，眼眶還有些發(fā)紅。
正當(dāng)他凝神關(guān)注周圍環(huán)境時(shí)，一個(gè)清亮的聲音突然響起“早上好！”
仁王雅治應(yīng)聲轉(zhuǎn)頭，是一個(gè)梳著齊耳短發(fā)的小姑娘，還帶了一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)箍，笑容明媚看上去比櫻花還要燦爛“我是鈴木園子，說(shuō)不定我們會(huì)是一個(gè)班哦～啊，你好，我是仁王雅治?！?br>
仁王看上去一本正經(jīng)，像個(gè)老實(shí)巴交的好孩子，實(shí)際上一心兩用在內(nèi)心吐槽。
哦哦，原來(lái)東京人也有這么熱情的嘛，在大阪上陰陽(yáng)師***的仁王腹誹，實(shí)際上卻偷偷松了一口氣。
“分班結(jié)果就在前面的布告欄，咱們一起去看看吧?！?br>
新生分班結(jié)果按照姓氏排序，仁王順著名單就發(fā)現(xiàn)自己在1年A班，同行的鈴木竟然也在A班。
“我要和小蘭一起去班上，仁王君要不要一起？”
雖然園子從小就有顏控的趨勢(shì)，但也不是所有長(zhǎng)得好看的人園子都會(huì)這么熱情。
歸根結(jié)底，還是因?yàn)槿岷偷撵`會(huì)使人比較舒服。
（3）面對(duì)園子，仁王有些不好意思“謝謝你的好意，我就先不打擾你和朋友見(jiàn)面”。
說(shuō)罷，還俏皮地做了一個(gè)wink。
走進(jìn)新班級(jí)。
***擺放了一盆盛開的櫻花，粉白的花瓣在微風(fēng)中輕輕搖曳。
“歡迎大家來(lái)到帝丹小學(xué)……”班主任田中老師溫和的聲音響起。
她先是簡(jiǎn)單介紹了一下學(xué)校的環(huán)境以及自己，隨后讓每個(gè)人按照學(xué)號(hào)依次做自我介紹。
輪到仁王雅治的時(shí)候，他站起來(lái)“我叫仁王雅治，喜歡做手工和……，”講到這里的時(shí)候，仁王雅治狡猾地賣了一個(gè)關(guān)子“另外一個(gè)愛(ài)好，大家以后會(huì)知道的……”輪到一個(gè)發(fā)型酷似蘋果的同學(xué)，仁王雅治少見(jiàn)地挺首了背。
他想，這位同學(xué)的面相有點(diǎn)意思。
“我叫工藤新一，夢(mèng)想是成為名偵探，平時(shí)喜歡看推理小說(shuō)……”微風(fēng)吹過(guò)，窗外櫻花簌簌，送來(lái)幾片櫻花落在仁王雅治的課桌上。
仁王低頭去看那櫻花，才突然有自己己經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生的實(shí)感。
放學(xué)時(shí)，櫻花依舊在飄落，仁王雅治站在校門口，回頭望著那些建筑，突然覺(jué)得它們不再那么陌生。
書包里裝著新發(fā)的課本，口袋里裝著毛利同學(xué)送的餅干和鈴木同學(xué)送的糖果，還有明天約好和工藤同學(xué)一起玩?zhèn)商接螒颉?br>
即使小學(xué)，也免不了無(wú)聊的開學(xué)典禮（1）現(xiàn)代陰陽(yáng)師的主要職責(zé)：觀星測(cè)位：觀察天象，預(yù)測(cè)天體的運(yùn)行和變化，為**和個(gè)人提供重要的決策參考1。
畫符念咒：使用符咒進(jìn)行驅(qū)邪、祈福、治病等儀式，以保護(hù)人們免受邪靈的侵害1。
跨越陰陽(yáng)兩界：與靈體溝通，了解超自然現(xiàn)象，幫助人們解決與靈魂、鬼怪相關(guān)的問(wèn)題。
占卜和預(yù)測(cè)：通過(guò)卜筮、占星等方法，預(yù)測(cè)未來(lái)的吉兇禍福，為人們提供指導(dǎo)。
**堪輿：勘察地理環(huán)境，選擇吉利的居住和埋葬地點(diǎn)，以改善人們的運(yùn)勢(shì)。
（2）考斯滕：花滑比賽專用的服飾（3）世界觀見(jiàn)前文
主世界是《網(wǎng)球王子》，立海大至少16+3，后續(xù)可能會(huì)有其他動(dòng)漫的人物就讀立海大。
高亮！
幸村不會(huì)生??！
成長(zhǎng)不一定要是痛苦的，反對(duì)成長(zhǎng)苦難化。
立海大有自己的金手指幫忙鍛煉身體，仁王雅治的身份設(shè)定是陰陽(yáng)術(shù)后裔兼審神者，關(guān)鍵是仁王還有一個(gè)好朋友名字叫伏黑惠（大家懂得都懂）其次，仁王幸村的實(shí)力，前期肯定是部長(zhǎng)強(qiáng)，但是后期五五開（捂嘴，被狐貍拖走）關(guān)于綜哪些動(dòng)漫1、首先是綜了《齊木楠雄的災(zāi)難》，這是一個(gè)發(fā)色多姿多彩、運(yùn)動(dòng)少年有奇特技能很正常的世界。
2、綜了《名偵探柯南》但he版，全員是好人（大霧）警校五人組、宮野一家、酒廠變成保鏢公司、天才少年弘樹、鋼琴家麻生成實(shí)……3、綜了《排球少年》，同樣是he，但是小排球本身的遺憾都安排的蠻好的，這里就不改了，唯一改動(dòng)就是影山一與存活（影山飛雄的爺爺）4、綜了《文豪野犬》，大家都去寫書不混黑版，但有私設(shè)：年齡改動(dòng)，港黑改成出版社……旗會(huì)存活、芥川大老師寫書……芥川屬于年少成名的作家，但是還沒(méi)有想好芥川會(huì)去哪個(gè)學(xué)校去。
5、綜了《咒術(shù)回戰(zhàn)》，全員he大改版所有人都有美好的未來(lái)，咒術(shù)師=陰陽(yáng)師，且官方有合適的保護(hù)措施，但是還是有一些爛橘子。
伏黑惠：惠媽存活，且為大插畫師，甚爾家庭煮夫虎杖悠仁：爺爺在世，父母恩愛(ài)，有一個(gè)不是同一個(gè)姓氏的叔叔，這個(gè)叔叔還疑似***灰原雄、七海建人：某知名**學(xué)校老師夏油杰：某知名**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)？
家入硝子：知名醫(yī)生五條悟：？？？
6、綜了《鬼滅之刃》轉(zhuǎn)世版，所有人都有美好未來(lái)。
7、綜了《黑籃》，**版本世界在平安京時(shí)代為靈異時(shí)代，后通過(guò)世界意識(shí)的自主選擇進(jìn)化，現(xiàn)只存在靈這一物質(zhì)。
且靈這種物質(zhì)在世界意識(shí)的自主選擇下只有少部分人可以運(yùn)用，以網(wǎng)球王子中的無(wú)我境界、異次元等為例；黑子的籃球中的ZONE狀態(tài)為例，神秘側(cè)不好說(shuō)呦，puri整體是網(wǎng)球王子、排球少年等運(yùn)動(dòng)番綜名偵探柯南，夏目友人帳客串仁王雅治的設(shè)定為陰陽(yáng)師世家的傳人，祖上與稻荷神的神使結(jié)過(guò)緣，后代血脈埋下了白狐的靈，而仁王有著堪比平安京先代的天賦，可以看見(jiàn)常人所不能看見(jiàn)的東西。
在宮城探望外祖父母的時(shí)候，機(jī)緣巧合之下看到刀劍男子與時(shí)空溯行軍的戰(zhàn)斗，而引來(lái)時(shí)政的注意。
時(shí)政是官方認(rèn)證的神秘側(cè)機(jī)構(gòu)。
此后，仁王成為年紀(jì)最小的審神者。
同一時(shí)期每個(gè)世界只會(huì)有少于五名的本土審神者。
由于天賦突出，時(shí)政有意培養(yǎng)仁王成為本世界的觀測(cè)者以及時(shí)政代表。
仁王因此在宮城接受了三年的審神者入職培養(yǎng)。
夢(mèng)開始的地方VIP大腦存放處同人存在一定私設(shè)，筆力一般請(qǐng)見(jiàn)諒，沒(méi)有問(wèn)題的話請(qǐng)大家開心吃飯！
愛(ài)來(lái)自作者。
下面開始正文仁王雅治，現(xiàn)年6歲，剛剛從陰陽(yáng)師***畢業(yè)。
作為百年難得一遇的陰陽(yáng)師好苗子，在家中老爺子的諄諄教誨下，仁王同學(xué)勵(lì)志要成為像安倍晴明一樣厲害的陰陽(yáng)師，才怪。
仁王雅治表示，我就是我，不一樣的煙火，即使被家中的長(zhǎng)輩按著學(xué)會(huì)家傳陰陽(yáng)術(shù)式，依舊對(duì)仁王家祖?zhèn)鞯暮檬炙嚥桓信d趣。
好在仁王夫婦也不是古板的爛橘子，在接受完初步陰陽(yáng)師教育后，仁王一家選擇了網(wǎng)課教學(xué)。
仁王拓哉作為一家之主，是家族中有名的叛逆小子，將繼承神社這個(gè)任務(wù)甩給自家弟弟，目前正在赤司財(cái)團(tuán)下屬的建筑公司絕佳奮斗中，而仁**子作為仁王家食物鏈的頂端也不遑多讓。
結(jié)婚之后的惠子小姐沒(méi)有成為家庭主婦，而是開了一家專門設(shè)計(jì)考斯滕的工作室。
（1）惠子小姐年輕的時(shí)候是一名花滑運(yùn)動(dòng)員，雖然沒(méi)有混到一姐、二姐，但在國(guó)內(nèi)也算是小有名氣。
有優(yōu)秀審美的惠子小姐退役之后轉(zhuǎn)行成為設(shè)計(jì)師。
咖啡館一場(chǎng)意外，二人一見(jiàn)鐘情，火速步入婚姻的殿堂。
惠子小姐有一顆強(qiáng)大心臟，在意外發(fā)現(xiàn)拓哉先生的陰陽(yáng)師身份，也只是頗有興味地說(shuō)了一句斯國(guó)一，隨后若無(wú)其事。
潮流的陰陽(yáng)師們己經(jīng)走在時(shí)代的前沿，研究出了網(wǎng)課教學(xué)一系列以靈這種物質(zhì)為基底的遠(yuǎn)距離傳訊。
雖然聽(tīng)起來(lái)有些不靠譜，但實(shí)際上用起來(lái)還是不錯(cuò)的。
縱然隨著時(shí)代發(fā)展，過(guò)去的神明、大妖一類早己不在此世，現(xiàn)代仍殘存著靈這一物質(zhì)。
從某種角度來(lái)說(shuō)，靈其實(shí)是一種特殊的、可以為人所用的特殊能量或是磁場(chǎng)，與現(xiàn)代的電沒(méi)有太大區(qū)別。
而陰陽(yáng)師們的職責(zé)從過(guò)去的降妖除魔變?yōu)橛^星測(cè)位、畫符念咒的祈福、占卜吉兇、**堪輿一類。
（2）話歸正題，6歲的仁王雅治己經(jīng)到了該思考在哪里上小學(xué)的問(wèn)題。
畢竟，陰陽(yáng)師只是有特殊的本領(lǐng)，還沒(méi)有脫離人的范疇，該接受的義務(wù)教育還是需要接受的。
隨著一輩又一輩的**，系統(tǒng)性的陰陽(yáng)師養(yǎng)成一般在高中完成。
雖然有少部分的老橘子叫囂著陰陽(yáng)師高人一等，但是大部分人都還是正常人，希望自己或者孩子有個(gè)學(xué)歷，這樣即便以后不吃陰陽(yáng)師這碗飯，也不會(huì)**。
經(jīng)過(guò)家庭會(huì)議上的一番探討，仁王一家的選擇困難癥最終還是決定抓鬮。
結(jié)果就是，帝丹小學(xué)脫穎而出。
仁王雅治對(duì)鏡瞧了又瞧，深藍(lán)色的西裝外套、白色的襯衫、還有那條綠色的領(lǐng)帶，每一處細(xì)節(jié)都讓第一次上學(xué)的仁王雅治感到無(wú)比新鮮。
他滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，圓潤(rùn)的狐貍眼笑成一彎弦月、翹起的唇角下一點(diǎn)美人痣愈發(fā)靈動(dòng)，好一個(gè)帥氣俏皮的小孩。
催促出門的鬧鐘再一次響起，開學(xué)典禮就快要開始了。
仁王雅治背上小黃雞書包，隨意拿了片吐司叼在嘴里，在惠子女王的眼神逼視下，不情不愿地拿起餐桌上的牛奶，以喝藥一般的姿勢(shì)一飲而盡?！?br>
puri"某白毛幼狐討好地看著惠子女王，說(shuō)著只有他們一家人才理解的狐貍語(yǔ)。
仁**子無(wú)奈又好笑，搖了搖頭“快去吧，臭小子，中午記得多吃點(diǎn)?！?br>
介于仁王家離帝丹小學(xué)并不遠(yuǎn)，仁王雅治就自己走去學(xué)校了。
西月，櫻花花瓣隨風(fēng)飄落，落在肩頭、書包上。
走到校門口，門前是寫著“入學(xué)式”的**，穿戴整齊的老師們站在門口微笑著迎接新生。
仁王雅治好奇地西周張望，瞧見(jiàn)一個(gè)戴著向日葵**的女生抓著媽**衣角，眼眶還有些發(fā)紅。
正當(dāng)他凝神關(guān)注周圍環(huán)境時(shí)，一個(gè)清亮的聲音突然響起“早上好！”
仁王雅治應(yīng)聲轉(zhuǎn)頭，是一個(gè)梳著齊耳短發(fā)的小姑娘，還帶了一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)箍，笑容明媚看上去比櫻花還要燦爛“我是鈴木園子，說(shuō)不定我們會(huì)是一個(gè)班哦～啊，你好，我是仁王雅治?！?br>
仁王看上去一本正經(jīng)，像個(gè)老實(shí)巴交的好孩子，實(shí)際上一心兩用在內(nèi)心吐槽。
哦哦，原來(lái)東京人也有這么熱情的嘛，在大阪上陰陽(yáng)師***的仁王腹誹，實(shí)際上卻偷偷松了一口氣。
“分班結(jié)果就在前面的布告欄，咱們一起去看看吧?！?br>
新生分班結(jié)果按照姓氏排序，仁王順著名單就發(fā)現(xiàn)自己在1年A班，同行的鈴木竟然也在A班。
“我要和小蘭一起去班上，仁王君要不要一起？”
雖然園子從小就有顏控的趨勢(shì)，但也不是所有長(zhǎng)得好看的人園子都會(huì)這么熱情。
歸根結(jié)底，還是因?yàn)槿岷偷撵`會(huì)使人比較舒服。
（3）面對(duì)園子，仁王有些不好意思“謝謝你的好意，我就先不打擾你和朋友見(jiàn)面”。
說(shuō)罷，還俏皮地做了一個(gè)wink。
走進(jìn)新班級(jí)。
***擺放了一盆盛開的櫻花，粉白的花瓣在微風(fēng)中輕輕搖曳。
“歡迎大家來(lái)到帝丹小學(xué)……”班主任田中老師溫和的聲音響起。
她先是簡(jiǎn)單介紹了一下學(xué)校的環(huán)境以及自己，隨后讓每個(gè)人按照學(xué)號(hào)依次做自我介紹。
輪到仁王雅治的時(shí)候，他站起來(lái)“我叫仁王雅治，喜歡做手工和……，”講到這里的時(shí)候，仁王雅治狡猾地賣了一個(gè)關(guān)子“另外一個(gè)愛(ài)好，大家以后會(huì)知道的……”輪到一個(gè)發(fā)型酷似蘋果的同學(xué)，仁王雅治少見(jiàn)地挺首了背。
他想，這位同學(xué)的面相有點(diǎn)意思。
“我叫工藤新一，夢(mèng)想是成為名偵探，平時(shí)喜歡看推理小說(shuō)……”微風(fēng)吹過(guò)，窗外櫻花簌簌，送來(lái)幾片櫻花落在仁王雅治的課桌上。
仁王低頭去看那櫻花，才突然有自己己經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生的實(shí)感。
放學(xué)時(shí)，櫻花依舊在飄落，仁王雅治站在校門口，回頭望著那些建筑，突然覺(jué)得它們不再那么陌生。
書包里裝著新發(fā)的課本，口袋里裝著毛利同學(xué)送的餅干和鈴木同學(xué)送的糖果，還有明天約好和工藤同學(xué)一起玩?zhèn)商接螒颉?br>
即使小學(xué)，也免不了無(wú)聊的開學(xué)典禮（1）現(xiàn)代陰陽(yáng)師的主要職責(zé)：觀星測(cè)位：觀察天象，預(yù)測(cè)天體的運(yùn)行和變化，為**和個(gè)人提供重要的決策參考1。
畫符念咒：使用符咒進(jìn)行驅(qū)邪、祈福、治病等儀式，以保護(hù)人們免受邪靈的侵害1。
跨越陰陽(yáng)兩界：與靈體溝通，了解超自然現(xiàn)象，幫助人們解決與靈魂、鬼怪相關(guān)的問(wèn)題。
占卜和預(yù)測(cè)：通過(guò)卜筮、占星等方法，預(yù)測(cè)未來(lái)的吉兇禍福，為人們提供指導(dǎo)。
**堪輿：勘察地理環(huán)境，選擇吉利的居住和埋葬地點(diǎn)，以改善人們的運(yùn)勢(shì)。
（2）考斯滕：花滑比賽專用的服飾（3）世界觀見(jiàn)前文