那是個(gè)再普過(guò)的早晨。

清晨七點(diǎn)整，校園廣播準(zhǔn)響起，悉的男聲念著：“同學(xué)們?cè)?，今是星期二，氣晴朗……”?yáng)光透過(guò)窗簾縫隙照進(jìn)教室，課桌灑道道斑紋。

許多趴桌子，眼迷茫地著窗：“早八課，是界殘酷的度?！?br>
“你還是昨晚又熬打游戲?！?br>
坐他旁邊的生蘇晚晴瞥了他眼，語(yǔ)氣帶著點(diǎn)責(zé)備，卻又帶著絲悉的奈。

她是那種典型的乖乖，穿著整齊的校服，書(shū)包遠(yuǎn)帶著筆，筆記工整得可以拿去打印。

許多卻完相反，吊兒郎當(dāng)，課本基本當(dāng)枕頭用。

但知為何，這兩卻意地合拍。

許多有調(diào)戲她幾句，而她頂多臉紅，偶爾聲回嘴，算是習(xí)慣了。

可今，知為什么，空氣彌漫著股說(shuō)清的焦躁感。

“你聞到?jīng)]？”

許多皺了皺眉，“有點(diǎn)……鐵銹味？”

“是啊，像還有點(diǎn)熱?！?br>
蘇晚晴擦了擦額頭，“但空調(diào)明明著。”

刻，樓道忽然來(lái)尖聲。

“啊啊啊啊——！！”

班的目光齊刷刷轉(zhuǎn)向門(mén)，接著，是急促的腳步聲、桌椅碰撞的聲音，還有師試圖維持秩序的喊。

“怎么回事？”

蘇晚晴站了起來(lái)，有些緊張地走向門(mén)。

許多跟了去，還沒(méi)靠近門(mén)邊，就見(jiàn)教室對(duì)面的走廊，個(gè)穿著校服的生正搖搖晃晃地走著，嘴角帶著奇異的笑容，臉蒼，動(dòng)作怪異。

“是班花……林柔？”

蘇晚晴認(rèn)出了那個(gè)孩，聲音帶著顫。

林柔是他們班的班花，溫柔方，是家的“理想型”。

可此刻，她卻像完了個(gè)。

她邊走邊慢慢地脫掉，露出貼身的吊帶衣,動(dòng)作，卻帶著某種具誘惑力的節(jié)奏。

“她干什么？”

許多皺眉，剛想說(shuō)話，卻見(jiàn)她忽然猛地?fù)湎驈慕锹涮筋^的名男生。

兩的嘴唇瞬間貼合。

“臥槽——！！”

班了。

更讓震驚的是，那名男生掙扎了幾秒鐘后，眼也始變得空洞，然后——他的身也變化。

他的身形變得修長(zhǎng)，骨架柔和，皮膚變得皙細(xì)，就連臉也逐漸變得……漂亮起來(lái)。

他——對(duì)，她，變了另個(gè)擁有身的“”。

蘇晚晴猛地倒退步，臉慘：“他們……是怎么回事？”

許多拉住她的，低聲道：“走，能待這兒?！?br>
“這是病毒?！?br>
他腦瞬間閃過(guò)種可思議的猜測(cè)，“把變……的病毒？”

還沒(méi)等他多想，面的混己經(jīng)蔓延進(jìn)了他們所的教室。

幾個(gè)被“親吻”的同學(xué)正發(fā)生變化，有的拼命掙扎，有的卻像了魔，己主動(dòng)去。

誘惑與瘋狂交織校園的每個(gè)角落。

許多拉著蘇晚晴沖出后門(mén)，路狂奔樓，校園己經(jīng)變片修羅場(chǎng)。

走廊，場(chǎng)邊，甚至圖書(shū)館門(mén)前，都有“她們”游蕩——每個(gè)被感染的，論男，都變了得實(shí)的“”，以各種方式誘惑未感染者。

“晚晴你沒(méi)被碰到吧？”

許多邊跑邊問(wèn)。

“沒(méi)有！”

她氣喘吁吁地?fù)u頭，“我還！”

“那就別回頭，跟緊我！”

他們沖向教學(xué)樓側(cè)門(mén)，穿過(guò)空蕩蕩的樓梯間，路朝生宿舍樓逃去。

那、空間，或許能藏陣。

身后的樓道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)來(lái)生嬌的笑聲。

“要跑嘛……我們起來(lái)玩呀——”蘇晚晴渾身顫，腳步由加了點(diǎn)。

而許多的，卻重重地沉。

**這是瘋了……這是正的末來(lái)了。

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