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攸攸他鄉(xiāng)夢(mèng),似夢(mèng)似幻渺茫

攸攸他鄉(xiāng)夢(mèng),似夢(mèng)似幻渺茫

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精彩片段

小說(shuō)《攸攸他鄉(xiāng)夢(mèng),似夢(mèng)似幻渺?!肥侵髡摺霸乱?jiàn)星起”的作品之一,內(nèi)容圍繞主角許攸攸貝叮叮展開(kāi)。全文精彩片段:所在的這個(gè)城市是S城,是一個(gè)人人都向往但有的人卻望而卻步的一線城市,人人都說(shuō)著那個(gè)物價(jià)高,競(jìng)爭(zhēng)力高的城市。在這座城市里有許許多多的人努力并快樂(lè)的過(guò)著精彩人生。月亮和星星各司其職的在夜空中看著這座城市。一個(gè)身穿白色長(zhǎng)裙,扎著丸子頭,氣質(zhì)溫和,落落大方,皮膚白皙沒(méi)有一點(diǎn)兒皮膚問(wèn)題,五官端正立體,眼睛又大又圓很有特征,典型的鵝蛋臉女生,唱完了自己的歌于是把麥克風(fēng)遞給了身穿黑色寬松褲子,上衣白色緊身衣的颯...

貝叮叮在前面走,許攸攸跟她的后面,正想著當(dāng)時(shí)最喜歡的馬老師,就聽(tīng)到旁邊有同學(xué)喊“老師”。

她扭頭一看就是馬老師穿著旗袍,長(zhǎng)發(fā)飄飄的走過(guò)來(lái),朝那個(gè)同學(xué)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,走到班門口看見(jiàn)許攸攸正在看著自己,輕輕的拍了拍她肩膀,笑著說(shuō)“攸攸怎么不進(jìn)去?”

“嗯”許攸攸扭頭看著同學(xué)們都坐好,看到那個(gè)熟悉的空位,第二排,同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好,人又可可愛(ài)愛(ài),白**嫩的女孩兒,叫劉弛,她快步走過(guò)去,馬老師也走上了講臺(tái),她不用想就知道這是回到了剛上初一的時(shí)候,她問(wèn)旁邊的劉弛,“劉弛,咱們這是剛開(kāi)學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間了?”

“現(xiàn)在開(kāi)學(xué)第西個(gè)星期,下周一回來(lái)就要月考了?!?br>
“月考?!”

許攸攸心想,這怎么才回來(lái)就要月考,這都忘記了!

又自我安慰道沒(méi)事兒沒(méi)事兒,高考,專升本那些都扛下了,這幾天再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)也是沒(méi)有問(wèn)題的。

許攸攸打開(kāi)書(shū),第一節(jié)課就是馬老師的英語(yǔ)課,她認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,但這些對(duì)許攸攸來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,于是她打算再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),把該學(xué)的全部看一下,再買一些真正符合她需要學(xué)的階段的書(shū)。

馬老師見(jiàn)許攸攸在上課開(kāi)小差,于是說(shuō)“這道題我們來(lái)找個(gè)同學(xué)回答一下,許攸攸?!?br>
許攸攸被突然點(diǎn)名字心里面咯噔一下,就站起來(lái),看了白板(智能投影機(jī))上的題,許攸攸回答說(shuō)“填過(guò)去分詞,finished不錯(cuò),坐下吧。”

許攸攸看見(jiàn)劉弛低調(diào)的在旁邊為她豎起大拇指笑了一聲,對(duì)視上馬老師眼神,立馬端端正正的坐好。

接下來(lái)的半節(jié)課積極的回應(yīng)馬老師的問(wèn)題,最大聲的也是她了。

終于下課了,許攸攸看著外面的天己經(jīng)黑了,不由得看著月亮,和那一天一樣亮。

許攸攸偷偷的把手機(jī)從兜里拿出來(lái),解開(kāi)鎖打開(kāi)手機(jī)就是夏世杰的那條微博。

翻看著相冊(cè)從早期的他開(kāi)朗大男孩,熱情拽里拽氣的,到后來(lái)的高冷穩(wěn)重,許攸攸現(xiàn)在嘖了一聲,認(rèn)為自己早該想到的,那時(shí)候去參加他公司的演出會(huì)應(yīng)該給他更多的鼓勵(lì),應(yīng)該早讓他公司對(duì)他好的,他的名聲大的可謂是公司的財(cái)神爺!

怎么能這么對(duì)他……許攸攸越想越氣,這時(shí)候旁邊的劉弛遞過(guò)來(lái)一張衛(wèi)生紙,說(shuō)“擦擦吧,有什么難過(guò)的說(shuō)出來(lái),不想說(shuō)的話就哭出來(lái)也挺好?!?br>
許攸攸這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)哭了,哭了滿臉都是淚,心里面怪難受的,應(yīng)該有人保護(hù)他的。

給予別人希望去保護(hù),還不如自己有實(shí)力去保護(hù)他!

許攸攸下定決心要用自己的實(shí)力去保護(hù)他,至少讓自己達(dá)到那個(gè)實(shí)力或者在他的身邊只是陪伴他,鼓勵(lì)支持他。

許攸攸瞬間想到經(jīng)紀(jì)人這個(gè)職業(yè),于是就有了想法。

有什么事情是做不到的,更何況自己還是人生新的開(kāi)始,當(dāng)然要過(guò)的比以前還要有價(jià)值!

人生只有一次,必須珍惜過(guò)好當(dāng)下每一天!

她退出微博發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)有些不一樣了,跟初中時(shí)期的手機(jī)是沒(méi)什么區(qū)別,有些軟件沒(méi)有了,唯一奇怪的是……當(dāng)時(shí)微博是高中才下載的,怎么現(xiàn)在就有微博這個(gè)軟件了?

真是奇怪,而且只有這個(gè)和當(dāng)時(shí)世界的時(shí)間統(tǒng)一的,難道?!

難道這個(gè)微博是我與那時(shí)候的時(shí)間是一致的,也是看到外界的方式……許攸攸想著夏世杰這時(shí)候是在干什么來(lái)著,記得夏世杰比許攸攸大了兩歲,看來(lái)是他現(xiàn)在是初三的青少年時(shí)期。

許攸攸又想到他是初三暑假期間參加的活動(dòng),被星探發(fā)現(xiàn)如果進(jìn)了公司,首接選去的外國(guó)發(fā)展成愛(ài)豆。

那時(shí)候的他……也很難,很少人關(guān)注到他,大部分都粉的一個(gè)團(tuán)隊(duì)的其他成員,甚至有些不理智的黑粉己經(jīng)過(guò)分到向他砸雞蛋,寄什么恐怖快遞導(dǎo)致夏世杰后來(lái)留下陰影。

“不行,我既然知道了就要不能任由這種恐怖的事情再次發(fā)生,可是現(xiàn)在我又沒(méi)法做什么?

也不知道怎么幫助他?!?br>
許攸攸想著。

“干脆讓他不要當(dāng)明星,不要去那邊就好呀,對(duì),就這樣。

可是我又不認(rèn)識(shí)人家怎么樣去阻止他呢?

我記得他也是在M城上的學(xué),等等,這不就是跟我一個(gè)學(xué)校嘛?!”

許攸攸突然站起來(lái),嚇了劉弛一大跳,也嚇到了周圍同學(xué),許攸攸嗞著大牙傻笑,手機(jī)都還在手里抓著,許攸攸剛想的專注,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響,此時(shí)徐老師己經(jīng)拿著歷史課本走到了門口。

徐老師看著許攸攸傻乎乎的笑,手里還攥著十分亮眼的手機(jī),許攸攸的手機(jī)一下子被徐老師拿到手里,對(duì)她說(shuō)“你下課跟我一起去找你們班主任,現(xiàn)在坐下認(rèn)真聽(tīng)課?!?br>
班里面的男同學(xué)有的己經(jīng)開(kāi)始起哄,說(shuō)“看著你怪膽小,沒(méi)想到啊?!?br>
“這么大膽?!?br>
同學(xué)們議論紛紛,有的更大大膽的首接喊話,徐老師首接拿起戒尺敲敲講桌說(shuō)“安靜,現(xiàn)在己經(jīng)上課了,拿出你們的書(shū),昨天我們講到……”許攸攸一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的寫筆記,聽(tīng)課,乖乖的表現(xiàn)。

下課后她就乖乖的跟在徐老師的后面向辦公室走。

一進(jìn)去就看見(jiàn)馬老師在批改作業(yè),徐老師輕點(diǎn)她的辦公桌,說(shuō)“馬老師,該管管了,帶了手機(jī)到學(xué)校,你看一下怎么辦?”

“怎么回事?。?br>
許攸攸,怎么能把手機(jī)帶到學(xué)校里,上課玩手機(jī)呢?!?br>
馬老師嚴(yán)肅的問(wèn)著許攸攸

“上課沒(méi)有玩,下課的時(shí)候玩的?!?br>
徐老師補(bǔ)充的說(shuō),許攸攸真誠(chéng)的看著兩個(gè)老師說(shuō)明原因。

“老師,我爸爸媽媽最近不在家,現(xiàn)在更是在外地出差,怕我出什么意外所以才讓我隨身攜帶手機(jī)方便聯(lián)系他們……”許攸攸說(shuō)完低著頭等待她們的處罰,兩個(gè)老師聽(tīng)了以后對(duì)視一眼,馬老師開(kāi)口說(shuō)話。

“攸攸啊,那咱們做個(gè)約定吧,在學(xué)校的時(shí)候你如果拿手機(jī)就給老師手機(jī),你不是走讀生嗎,放學(xué)后老師再還給你,在學(xué)校你也不會(huì)出什么事情,爸爸媽媽還是放心的,怎么樣?”

“可以的,老師,謝謝你們?!?br>
許攸攸瞬間開(kāi)心。

“沒(méi)事兒,要是有什么需要的,有什么事情爸爸媽媽不在家給我們說(shuō),我們也會(huì)幫你的?!?br>
徐老師朝許攸攸也溫柔的說(shuō)著。

許攸攸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,看著面前的兩位老師,內(nèi)心真誠(chéng)的被打動(dòng)到,這才是真正的“為人師表”!

許攸攸出了辦公室,就看見(jiàn)貝叮叮在一旁豎起耳朵聽(tīng),看到她出來(lái)了,首接抱住她,詢問(wèn)怎么樣?

兩個(gè)人在**室的路上,許攸攸貝叮叮講了一下。

辦公室里的馬老師拿著手機(jī)往柜子里面放好,扣著放的時(shí)候看見(jiàn)手機(jī)殼上面的一個(gè)人的背影,又拿了出來(lái),仔細(xì)看看,心想“這個(gè)背影怎么這么熟悉呢?”

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