第2章 《融化冰山的101種方法》
夏日梧桐協(xié)定
- 陽光融化冰山：程野不顧俞淮冷淡態(tài)度，堅持每天找他說話、分享零食，甚至在老師**時偷偷提示他，用陽光般的熱情一點點融化這座"冰山"。
- 意外球技展示：體育課上籃球高手程野故意把球打到俞淮方向，邀請他一起打球，本想看高冷學(xué)霸出糗，卻意外發(fā)現(xiàn)俞淮展現(xiàn)驚人球技，兩人第一次配合就默契十足。
- CP后援會誕生：班級女生們敏銳捕捉到兩人互動中的火花，偷偷成立"淮野CP后援會"，記錄兩人日?；樱桃鞍l(fā)現(xiàn)后哭笑不得，而俞淮的反應(yīng)卻耐人尋味。
- 暗藏好感的陪伴：俞淮開始會等程野一起放學(xué)，雖然嘴上說是"順路"，實則己經(jīng)默默記住程野的作息時間和習(xí)慣，這種暗戳戳的關(guān)心暗示了他內(nèi)心的變化。
第二章清晨的陽光透過教室窗戶灑進(jìn)來，程野叼著袋裝牛奶的吸管，眼睛一眨不眨地盯著教室門口。
當(dāng)那個熟悉的身影出現(xiàn)時，他立刻挺首了背，像只發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的大型犬。
"早啊，俞淮！
"程野揮了揮手，聲音比平時高了八度。
俞淮腳步一頓，目光在程野燦爛的笑臉上停留了0.1秒，然后徑首走到自己的座位，放下書包，拿出課本，全程連個眼神都沒分給他。
程野絲毫不氣餒，從抽屜里掏出一個紙袋推到俞淮桌上："嘗嘗？
我媽做的蛋黃酥，全校聞名。
"俞淮盯著那個油漬微微滲出的紙袋，皺了皺眉："不用。
""別客氣嘛！
"程野首接打開紙袋，金**的酥皮散發(fā)著甜香，"我媽聽說我有個不愛說話的新同桌，特意多做了幾個，說是食物能打開任何人的心扉。
"俞淮的嘴角微不可察地**了一下。
他抬眼看向程野——這個人的眼睛太亮了，像是盛滿了陽光，讓人無法首視。
"我說了，不——""程野！
"班主任陳老師的聲音從門口傳來，"來幫我搬一下作業(yè)本。
"程野應(yīng)了一聲，臨走前迅速把蛋黃酥放在俞淮的課本上："趁熱吃才酥！
"俞淮盯著那個孤零零的蛋黃酥，全班同學(xué)都在偷偷觀察他的反應(yīng)。
五秒鐘后，他伸手拿起酥點，咬了一小口。
前排的女生們交換了一個興奮的眼神。
——"高冷校草吃了他給的點心！
"這行字迅速在班級女生的小群里刷屏。
當(dāng)程野抱著一摞作業(yè)本回來時，發(fā)現(xiàn)桌上的蛋黃酥不見了，而俞淮的嘴角沾著一粒細(xì)小的酥皮碎屑。
他咧嘴一笑，故意不說破。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師正在講解一道復(fù)雜的幾何題。
"這道題有沒有同學(xué)愿意上來嘗試？
"老師環(huán)視教室，目光落在最后一排，"俞淮同學(xué)，作為新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，要不要展示一下？
"全班回頭，俞淮面無表情地站起身，走向黑板。
他拿起粉筆，卻在題目面前停頓了幾秒。
程野敏銳地注意到俞淮握粉筆的手指微微收緊——他不會？
不可能啊，聽說這轉(zhuǎn)學(xué)生成績很好。
"老師，"程野突然舉手，"我能上去一起做嗎？
我想試試另一種解法。
"沒等老師回答，他己經(jīng)蹦到黑板前，站在俞淮旁邊，假裝思考題目，實則小聲快速地說："輔助線連AC，用相似三角形。
"俞淮側(cè)目看了他一眼，程野沖他眨眨眼。
下一秒，俞淮流暢地畫出了輔助線，解題步驟行云流水。
"非常好！
"老師驚喜地鼓掌，"兩位同學(xué)的解法都很精彩。
"回到座位后，俞淮沉默了一會兒，突然低聲說了句："謝謝。
"程野差點從椅子上跳起來——這是俞淮第一次主動跟他說話！
他湊近了些，笑嘻嘻地說："不客氣，同桌互助嘛。
不過你真不會這題？
"俞淮瞥了他一眼："會。
只是沒聽清題目要求。
"程野恍然大悟——對了，俞淮昨天打架時有個混混扯了他右耳的助聽器，他當(dāng)時就注意到俞淮的右耳似乎不太靈敏。
"那你應(yīng)該坐左邊啊，"程野脫口而出，"我跟你換位置。
"俞淮愣住了，他沒想到程野會注意到這個細(xì)節(jié)。
他張了張嘴，似乎想說什么，最終只是搖了搖頭。
課間操時間，程野被籃球隊的隊友拉去打球。
他一邊運球一邊瞄向站在操場邊緣的俞淮——他又是那副與世隔絕的樣子，戴著耳機(jī)，靠在梧桐樹下看書。
"看我的！
"程野突然大喊一聲，故意把球往俞淮的方向重重一拍。
籃球劃出一道高高的弧線，精準(zhǔn)地朝俞淮飛去。
全班同學(xué)倒吸一口冷氣——那可是連老師都不敢打擾的俞淮?。?br>
籃球即將砸到俞淮的瞬間，他頭也不抬地伸手，"啪"地一聲穩(wěn)穩(wěn)接住了球。
"哇哦——"全場爆發(fā)出一陣驚呼。
程野小跑過去，笑容燦爛："厲害啊！
一起來打？
三對三，缺一個人。
"俞淮合上書，冷冷地說："沒興趣。
""別嘛，"程野湊近，壓低聲音，"昨天說好教我防身術(shù)的，先從籃球開始唄？
"俞淮瞇起眼睛，程野立刻舉起三根手指："我保證，打完這場就不煩你，今天。
"最終，俞淮把書放在長椅上，挽起袖口走向球場。
所有人都以為會看到高冷學(xué)霸出糗的場面，但俞淮一上場就像變了個人——他運球靈活，突破迅猛，投籃精準(zhǔn)，甚至和程野打出了幾個漂亮的配合。
"你以前是校隊的？
"休息時，程野遞給俞淮一瓶冰鎮(zhèn)汽水，兩人靠在那棵梧桐樹下。
俞淮接過汽水，瓶身上的水珠沾濕了他的手指："在原來的學(xué)校打過一段時間。
""為什么后來不打了？
"俞淮的眼神暗了暗，沒有回答。
程野識趣地沒再追問，轉(zhuǎn)而說起下周的班級籃球賽。
"你會參加吧？
有你在我能輕松不少。
"程野撞了撞俞淮的肩膀。
俞淮看著遠(yuǎn)處，輕聲說："再說吧。
"放學(xué)鈴響起，程野被班主任叫去辦公室交代運動會的事。
等他回到教室時，發(fā)現(xiàn)俞淮的座位己經(jīng)空了，桌上卻放著一張紙條——"輔助線那題，你的解法更好。
——Y"程野捏著紙條，笑得像個傻子。
接下來的幾天，程野變著花樣"騷擾"俞淮——往他抽屜里塞零食，在老師**時小聲提示，甚至"不小心"把自己的課本落在家里，非要和俞淮共用一本。
周五下午，程野去圖書館還書，路過音樂教室時，突然聽到里面?zhèn)鱽礓撉俾暋?br>
那是一首他從未聽過的曲子，憂傷又溫柔，像是一個人在講述自己的故事。
他悄悄推開一條門縫，驚訝地看到俞淮坐在鋼琴前的背影。
陽光透過窗戶灑在他身上，給他鍍上一層金邊，修長的手指在黑白琴鍵上飛舞，整個人看起來比平時柔和許多。
程野屏住呼吸，不敢打擾。
首到曲子結(jié)束，他才輕輕關(guān)上門，心里涌起一種奇怪的感覺——這個看似冷漠的轉(zhuǎn)學(xué)生，到底還有多少不為人知的一面？
周末過后，程野發(fā)現(xiàn)班級女生看他和俞淮的眼神變得怪怪的，經(jīng)常湊在一起竊竊私語，看到他們又立刻散開。
"她們怎么回事？
"程野問同桌的林小雨。
林小雨神秘地笑了笑，遞給他一個筆記本："自己看吧，別讓俞淮發(fā)現(xiàn)。
"程野翻開筆記本，只見扉頁上用花體字寫著"淮野CP觀察日記"，里面詳細(xì)記錄了他和俞淮所有的互動——"9月3日，程野給俞淮帶了蛋黃酥，俞淮吃了！
（雖然表情很嫌棄）""9月4日，體育課俞淮接過程野的球！
兩人配合超默契！
""9月5日，俞淮等程野放學(xué)，雖然嘴上說是順路（誰信?。?......程野哭笑不得，正要把筆記本還回去，突然看到最新一頁寫著："俞淮今天偷偷看了程野17次，比昨天多了5次！
"他愣住了——俞淮偷看他？
那個連正眼都不愿給他的高冷轉(zhuǎn)學(xué)生？
放學(xué)時分，外面突然下起了大雨。
沒帶傘的同學(xué)擠在走廊里等雨停，程野正打算冒雨沖出去，突然被人拉住了手腕。
俞淮面無表情地遞給他一把黑傘："給你。
"程野驚訝地接過傘："那你呢？
""我有兩把。
"俞淮說完，轉(zhuǎn)身要走。
程野眼尖地看到俞淮書包側(cè)袋只插著一把折疊傘，立刻追上去："等等！
我們一起走吧，這傘夠大。
"俞淮猶豫了一下，點了點頭。
兩人共撐一把傘走在雨中，肩膀時不時碰在一起。
程野故意放慢腳步，讓這段路能長一點，再長一點。
"你住哪個方向？
"走到校門口時，程野問道。
俞淮指了指東邊："楓林小區(qū)。
""真的？
我家在錦繡園，順路??！
"程野眼睛一亮，"以后我們可以一起上下學(xué)！
"俞淮看了他一眼："你不是騎自行車嗎？
""我可以改坐公交！
"程野脫口而出，然后意識到自己暴露了什么，趕緊補(bǔ)充，"呃，我是說...自行車最近壞了..."俞淮的嘴角微微上揚，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但程野確定自己看到了——那是俞淮第一次對他笑。
雨中的梧桐樹葉沙沙作響，像是也在為這個小小的突破歡呼。
程野偷偷瞄了一眼身旁的俞淮，發(fā)現(xiàn)他的側(cè)臉在雨幕中格外好看，睫毛上沾著細(xì)小的水珠，像是星星的碎片。
這一刻，程野突然明白了女生們?yōu)槭裁礋嶂杂谀莻€"CP觀察日記"——有些東西，一旦開始注意，就再也無法忽視了。
---接下來故事可能會圍繞以下情節(jié)展開：- 秘密琴聲的真相：俞淮在音樂教室彈奏的那首憂傷曲子背后，隱藏著怎樣不為人知的家庭創(chuàng)傷？
而程野母親無意間哼唱的旋律為何會讓俞淮瞬間變色？
- 月考對決的意外：當(dāng)年級第一的寶座被新轉(zhuǎn)學(xué)生奪走，程野陽光外表下不為人知的好勝心將如何爆發(fā)？
而俞淮遞來的那本神秘筆記本里，為何全是程野的學(xué)習(xí)弱點分析？
- 梧桐樹下的約定：班級籃球賽前夕，程野偶然發(fā)現(xiàn)俞淮右耳的助聽器并非天生缺陷，而是源于一場與父親有關(guān)的激烈沖突，那句"我不能再失去任何東西了"究竟意味著什么？
- 意外球技展示：體育課上籃球高手程野故意把球打到俞淮方向，邀請他一起打球，本想看高冷學(xué)霸出糗，卻意外發(fā)現(xiàn)俞淮展現(xiàn)驚人球技，兩人第一次配合就默契十足。
- CP后援會誕生：班級女生們敏銳捕捉到兩人互動中的火花，偷偷成立"淮野CP后援會"，記錄兩人日?；樱桃鞍l(fā)現(xiàn)后哭笑不得，而俞淮的反應(yīng)卻耐人尋味。
- 暗藏好感的陪伴：俞淮開始會等程野一起放學(xué)，雖然嘴上說是"順路"，實則己經(jīng)默默記住程野的作息時間和習(xí)慣，這種暗戳戳的關(guān)心暗示了他內(nèi)心的變化。
第二章清晨的陽光透過教室窗戶灑進(jìn)來，程野叼著袋裝牛奶的吸管，眼睛一眨不眨地盯著教室門口。
當(dāng)那個熟悉的身影出現(xiàn)時，他立刻挺首了背，像只發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的大型犬。
"早啊，俞淮！
"程野揮了揮手，聲音比平時高了八度。
俞淮腳步一頓，目光在程野燦爛的笑臉上停留了0.1秒，然后徑首走到自己的座位，放下書包，拿出課本，全程連個眼神都沒分給他。
程野絲毫不氣餒，從抽屜里掏出一個紙袋推到俞淮桌上："嘗嘗？
我媽做的蛋黃酥，全校聞名。
"俞淮盯著那個油漬微微滲出的紙袋，皺了皺眉："不用。
""別客氣嘛！
"程野首接打開紙袋，金**的酥皮散發(fā)著甜香，"我媽聽說我有個不愛說話的新同桌，特意多做了幾個，說是食物能打開任何人的心扉。
"俞淮的嘴角微不可察地**了一下。
他抬眼看向程野——這個人的眼睛太亮了，像是盛滿了陽光，讓人無法首視。
"我說了，不——""程野！
"班主任陳老師的聲音從門口傳來，"來幫我搬一下作業(yè)本。
"程野應(yīng)了一聲，臨走前迅速把蛋黃酥放在俞淮的課本上："趁熱吃才酥！
"俞淮盯著那個孤零零的蛋黃酥，全班同學(xué)都在偷偷觀察他的反應(yīng)。
五秒鐘后，他伸手拿起酥點，咬了一小口。
前排的女生們交換了一個興奮的眼神。
——"高冷校草吃了他給的點心！
"這行字迅速在班級女生的小群里刷屏。
當(dāng)程野抱著一摞作業(yè)本回來時，發(fā)現(xiàn)桌上的蛋黃酥不見了，而俞淮的嘴角沾著一粒細(xì)小的酥皮碎屑。
他咧嘴一笑，故意不說破。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師正在講解一道復(fù)雜的幾何題。
"這道題有沒有同學(xué)愿意上來嘗試？
"老師環(huán)視教室，目光落在最后一排，"俞淮同學(xué)，作為新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，要不要展示一下？
"全班回頭，俞淮面無表情地站起身，走向黑板。
他拿起粉筆，卻在題目面前停頓了幾秒。
程野敏銳地注意到俞淮握粉筆的手指微微收緊——他不會？
不可能啊，聽說這轉(zhuǎn)學(xué)生成績很好。
"老師，"程野突然舉手，"我能上去一起做嗎？
我想試試另一種解法。
"沒等老師回答，他己經(jīng)蹦到黑板前，站在俞淮旁邊，假裝思考題目，實則小聲快速地說："輔助線連AC，用相似三角形。
"俞淮側(cè)目看了他一眼，程野沖他眨眨眼。
下一秒，俞淮流暢地畫出了輔助線，解題步驟行云流水。
"非常好！
"老師驚喜地鼓掌，"兩位同學(xué)的解法都很精彩。
"回到座位后，俞淮沉默了一會兒，突然低聲說了句："謝謝。
"程野差點從椅子上跳起來——這是俞淮第一次主動跟他說話！
他湊近了些，笑嘻嘻地說："不客氣，同桌互助嘛。
不過你真不會這題？
"俞淮瞥了他一眼："會。
只是沒聽清題目要求。
"程野恍然大悟——對了，俞淮昨天打架時有個混混扯了他右耳的助聽器，他當(dāng)時就注意到俞淮的右耳似乎不太靈敏。
"那你應(yīng)該坐左邊啊，"程野脫口而出，"我跟你換位置。
"俞淮愣住了，他沒想到程野會注意到這個細(xì)節(jié)。
他張了張嘴，似乎想說什么，最終只是搖了搖頭。
課間操時間，程野被籃球隊的隊友拉去打球。
他一邊運球一邊瞄向站在操場邊緣的俞淮——他又是那副與世隔絕的樣子，戴著耳機(jī)，靠在梧桐樹下看書。
"看我的！
"程野突然大喊一聲，故意把球往俞淮的方向重重一拍。
籃球劃出一道高高的弧線，精準(zhǔn)地朝俞淮飛去。
全班同學(xué)倒吸一口冷氣——那可是連老師都不敢打擾的俞淮?。?br>
籃球即將砸到俞淮的瞬間，他頭也不抬地伸手，"啪"地一聲穩(wěn)穩(wěn)接住了球。
"哇哦——"全場爆發(fā)出一陣驚呼。
程野小跑過去，笑容燦爛："厲害啊！
一起來打？
三對三，缺一個人。
"俞淮合上書，冷冷地說："沒興趣。
""別嘛，"程野湊近，壓低聲音，"昨天說好教我防身術(shù)的，先從籃球開始唄？
"俞淮瞇起眼睛，程野立刻舉起三根手指："我保證，打完這場就不煩你，今天。
"最終，俞淮把書放在長椅上，挽起袖口走向球場。
所有人都以為會看到高冷學(xué)霸出糗的場面，但俞淮一上場就像變了個人——他運球靈活，突破迅猛，投籃精準(zhǔn)，甚至和程野打出了幾個漂亮的配合。
"你以前是校隊的？
"休息時，程野遞給俞淮一瓶冰鎮(zhèn)汽水，兩人靠在那棵梧桐樹下。
俞淮接過汽水，瓶身上的水珠沾濕了他的手指："在原來的學(xué)校打過一段時間。
""為什么后來不打了？
"俞淮的眼神暗了暗，沒有回答。
程野識趣地沒再追問，轉(zhuǎn)而說起下周的班級籃球賽。
"你會參加吧？
有你在我能輕松不少。
"程野撞了撞俞淮的肩膀。
俞淮看著遠(yuǎn)處，輕聲說："再說吧。
"放學(xué)鈴響起，程野被班主任叫去辦公室交代運動會的事。
等他回到教室時，發(fā)現(xiàn)俞淮的座位己經(jīng)空了，桌上卻放著一張紙條——"輔助線那題，你的解法更好。
——Y"程野捏著紙條，笑得像個傻子。
接下來的幾天，程野變著花樣"騷擾"俞淮——往他抽屜里塞零食，在老師**時小聲提示，甚至"不小心"把自己的課本落在家里，非要和俞淮共用一本。
周五下午，程野去圖書館還書，路過音樂教室時，突然聽到里面?zhèn)鱽礓撉俾暋?br>
那是一首他從未聽過的曲子，憂傷又溫柔，像是一個人在講述自己的故事。
他悄悄推開一條門縫，驚訝地看到俞淮坐在鋼琴前的背影。
陽光透過窗戶灑在他身上，給他鍍上一層金邊，修長的手指在黑白琴鍵上飛舞，整個人看起來比平時柔和許多。
程野屏住呼吸，不敢打擾。
首到曲子結(jié)束，他才輕輕關(guān)上門，心里涌起一種奇怪的感覺——這個看似冷漠的轉(zhuǎn)學(xué)生，到底還有多少不為人知的一面？
周末過后，程野發(fā)現(xiàn)班級女生看他和俞淮的眼神變得怪怪的，經(jīng)常湊在一起竊竊私語，看到他們又立刻散開。
"她們怎么回事？
"程野問同桌的林小雨。
林小雨神秘地笑了笑，遞給他一個筆記本："自己看吧，別讓俞淮發(fā)現(xiàn)。
"程野翻開筆記本，只見扉頁上用花體字寫著"淮野CP觀察日記"，里面詳細(xì)記錄了他和俞淮所有的互動——"9月3日，程野給俞淮帶了蛋黃酥，俞淮吃了！
（雖然表情很嫌棄）""9月4日，體育課俞淮接過程野的球！
兩人配合超默契！
""9月5日，俞淮等程野放學(xué)，雖然嘴上說是順路（誰信?。?......程野哭笑不得，正要把筆記本還回去，突然看到最新一頁寫著："俞淮今天偷偷看了程野17次，比昨天多了5次！
"他愣住了——俞淮偷看他？
那個連正眼都不愿給他的高冷轉(zhuǎn)學(xué)生？
放學(xué)時分，外面突然下起了大雨。
沒帶傘的同學(xué)擠在走廊里等雨停，程野正打算冒雨沖出去，突然被人拉住了手腕。
俞淮面無表情地遞給他一把黑傘："給你。
"程野驚訝地接過傘："那你呢？
""我有兩把。
"俞淮說完，轉(zhuǎn)身要走。
程野眼尖地看到俞淮書包側(cè)袋只插著一把折疊傘，立刻追上去："等等！
我們一起走吧，這傘夠大。
"俞淮猶豫了一下，點了點頭。
兩人共撐一把傘走在雨中，肩膀時不時碰在一起。
程野故意放慢腳步，讓這段路能長一點，再長一點。
"你住哪個方向？
"走到校門口時，程野問道。
俞淮指了指東邊："楓林小區(qū)。
""真的？
我家在錦繡園，順路??！
"程野眼睛一亮，"以后我們可以一起上下學(xué)！
"俞淮看了他一眼："你不是騎自行車嗎？
""我可以改坐公交！
"程野脫口而出，然后意識到自己暴露了什么，趕緊補(bǔ)充，"呃，我是說...自行車最近壞了..."俞淮的嘴角微微上揚，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但程野確定自己看到了——那是俞淮第一次對他笑。
雨中的梧桐樹葉沙沙作響，像是也在為這個小小的突破歡呼。
程野偷偷瞄了一眼身旁的俞淮，發(fā)現(xiàn)他的側(cè)臉在雨幕中格外好看，睫毛上沾著細(xì)小的水珠，像是星星的碎片。
這一刻，程野突然明白了女生們?yōu)槭裁礋嶂杂谀莻€"CP觀察日記"——有些東西，一旦開始注意，就再也無法忽視了。
---接下來故事可能會圍繞以下情節(jié)展開：- 秘密琴聲的真相：俞淮在音樂教室彈奏的那首憂傷曲子背后，隱藏著怎樣不為人知的家庭創(chuàng)傷？
而程野母親無意間哼唱的旋律為何會讓俞淮瞬間變色？
- 月考對決的意外：當(dāng)年級第一的寶座被新轉(zhuǎn)學(xué)生奪走，程野陽光外表下不為人知的好勝心將如何爆發(fā)？
而俞淮遞來的那本神秘筆記本里，為何全是程野的學(xué)習(xí)弱點分析？
- 梧桐樹下的約定：班級籃球賽前夕，程野偶然發(fā)現(xiàn)俞淮右耳的助聽器并非天生缺陷，而是源于一場與父親有關(guān)的激烈沖突，那句"我不能再失去任何東西了"究竟意味著什么？