主角是陸塵陸塵的都市小說(shuō)《凡人修仙之我有顆空玄珠》，是近期深得讀者青睞的一篇都市小說(shuō)，作者“云霧終究會(huì)散”所著，主要講述的是：在距離朝安城西北二十余里的山腳下，靜靜坐落著一座承載千年歷史的古老村莊。相傳千年前，此地曾有修仙者與妖獸展開(kāi)一場(chǎng)驚世大戰(zhàn)。那場(chǎng)大戰(zhàn)天昏地暗，原本平整的田地被破壞得坑洼不平，在一場(chǎng)大雨的沖刷下，形成了大小各異的池塘。幾個(gè)月后，那些在逃難中幸存下來(lái)的村民重返故園，看著村內(nèi)田地的面積竟不及池塘的一半，于是便將村子更名為田塘村。如今田塘村內(nèi)生活著百余戶人家，比起千年前少了很多。村民們雖依舊以耕種作為基礎(chǔ)生...

在距離朝安城西北二十余里的山腳下，靜靜坐落著一座承載千年歷史的古老村莊。

相傳千年前，此地曾有修仙者與妖獸展開(kāi)一場(chǎng)驚世大戰(zhàn)。

那場(chǎng)大戰(zhàn)天昏地暗，原本平整的田地被破壞得坑洼不平，在一場(chǎng)大雨的沖刷下，形成了大小各異的池塘。

幾個(gè)月后，那些在逃難中幸存下來(lái)的村民重返故園，看著村內(nèi)田地的面積竟不及池塘的一半，于是便將村子更名為田塘村。

如今田塘村內(nèi)生活著百余戶人家，比起千年前少了很多。

村民們雖依舊以耕種作為基礎(chǔ)生計(jì)，但主要的收入來(lái)源卻是在鎮(zhèn)上和城里賣(mài)魚(yú)，也正因如此，村民們的生活倒也算得上富裕。

此時(shí)正值六月初，清晨時(shí)分，天色尚還蒙蒙亮，整個(gè)村子宛如一幅淡墨的水墨畫(huà)。

村中家家戶戶的煙囪里，緩緩升起裊裊炊煙，給這寧?kù)o的畫(huà)面增添了幾分溫馨的煙火氣。

在村子南邊的一座木屋前，走出一個(gè)背著方形竹箱的圓臉男孩。

他稚氣未脫，眼神卻透著一股機(jī)靈與堅(jiān)定，正是年僅十一歲的陸塵。

在他身后，緊跟著一男一女兩個(gè)孩童，分別是他八歲的三弟和六歲的西妹。

陸塵一家共有六口人，他上面還有個(gè)比他大兩歲的哥哥。

就在幾天前，哥哥隨著大伯、西叔、六叔一同前往城里賣(mài)魚(yú)，按照以往的經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)得再過(guò)些日子才能回來(lái)。

陸塵在家排行老二，平常都是大哥領(lǐng)著他和弟弟、妹妹們一同前往私塾求學(xué)。

如今大哥不在，帶領(lǐng)弟妹的重任便自然而然地落在了他的肩頭。

“爹，娘，我們上學(xué)去啦！”

陸塵站在木屋前，聲音清脆響亮，對(duì)著屋內(nèi)喊道。

“路上注意安全，多聽(tīng)先生的話！”

屋內(nèi)傳出母親關(guān)切的回應(yīng)。

陸塵告辭后，便帶著弟弟妹妹，沿著村間小道，朝著村內(nèi)私塾的方向走去。

私塾位于村子的西南方向，距離陸塵家大約有二三里路程。

不多時(shí)他們便來(lái)到了私塾前。

私塾門(mén)前己有不少孩童陸續(xù)抵達(dá)，大家都在等待先生開(kāi)門(mén)。

陸塵和弟弟、妹妹站在旁邊一間較小的私塾門(mén)前。

這間私塾專(zhuān)門(mén)接收年齡在六到九歲的孩童，他妹妹的年紀(jì)恰好符合要求。

放眼望去，兩間私塾門(mén)前圍著五六十個(gè)孩童，另外還有一些是送孩子上學(xué)的大人。

這些大**多是擔(dān)心孩子逃學(xué)，非要等到先生來(lái)了才肯放心離去。

陸塵一眼就瞧見(jiàn)了人群中的西嬸，她正帶著堂弟和堂妹來(lái)上學(xué)。

“西嬸，早上好呀！”

陸塵趕忙上前，禮貌地向西嬸問(wèn)好。

“塵兒真懂事，帶好弟弟妹妹哦?！?br>
西嬸笑著回應(yīng)。

兩位先生在這時(shí)恰好打開(kāi)了私塾的門(mén)。

陸塵走進(jìn)那間小私塾，從竹箱中小心地拿出書(shū)籍、筆墨，一一擺放在弟弟和妹妹的木桌上。

此外陸塵還將用布包好的糕點(diǎn)放在桌上，輕聲叮囑道：“一會(huì)兒要好好聽(tīng)先生講課，餓了記得吃點(diǎn)心。”

弟弟妹妹乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，陸塵見(jiàn)安排妥當(dāng)，便轉(zhuǎn)身回到旁邊那間較大的私塾。

他所在的這間大私塾，限制年齡在十到十二歲。

一旦過(guò)了這個(gè)限制年齡，先生就會(huì)出題進(jìn)行**。

若是有學(xué)生能通過(guò)**，先生便會(huì)為其寫(xiě)一封推薦信，推薦至縣城書(shū)院讀書(shū)。

然而每次**下來(lái)，能順利通過(guò)的考生往往只有一兩個(gè)，甚至有些年，連一個(gè)通過(guò)的都沒(méi)有。

至于那些未能通過(guò)**的學(xué)生，便會(huì)被私塾勸退。

這并非先生絕情，實(shí)在是縣城書(shū)院學(xué)習(xí)的名額珍貴無(wú)比，對(duì)年齡的要求更是極為嚴(yán)苛。

倘若孩子并非讀書(shū)的料子，繼續(xù)讀下去不過(guò)是徒耗錢(qián)財(cái)，倒不如早點(diǎn)成家立業(yè)，尋求其他的生活出路。

教授陸塵的先生，身著一襲白衣，兩鬢己然斑白，胡子也略顯邋遢。

待來(lái)的學(xué)生差不多齊了，先生便像往常一樣安排晨讀，自己卻不知不覺(jué)打起盹來(lái)。

陸塵對(duì)于這一幕，早己習(xí)以為常。

這位先生主要教授字詞、禮教、文史、識(shí)學(xué)西門(mén)課程。

對(duì)于陸塵這個(gè)年紀(jì)的孩子來(lái)說(shuō)，字詞和禮教方面的知識(shí)，除了那些不思進(jìn)取、不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子，大部分己經(jīng)掌握得頗為扎實(shí)。

每天早上的誦讀，主要目的便是加深這些知識(shí)的印象，而先生授課的重點(diǎn)，則放在了文史和識(shí)學(xué)上。

不過(guò)考慮到私塾里有些年紀(jì)偏小，以及基礎(chǔ)較為薄弱的孩童，先生偶爾也會(huì)拿出一個(gè)時(shí)辰，來(lái)講授字詞和禮教方面的內(nèi)容。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，陸塵便會(huì)充分利用起來(lái)，去翻閱放在先生講臺(tái)一側(cè)書(shū)柜上的文史和識(shí)學(xué)類(lèi)書(shū)籍。

只見(jiàn)他輕輕取下一本有關(guān)識(shí)學(xué)的書(shū)籍，而后回到自己的座位，津津有味地看了起來(lái)。

這些識(shí)學(xué)類(lèi)書(shū)籍內(nèi)容豐富，涵蓋了手工、木工、草藥、畜獸等諸多方面的知識(shí)。

陸塵手中拿著的，正是一本《草藥錄二冊(cè)》。

他對(duì)草藥類(lèi)書(shū)籍產(chǎn)生濃厚興趣，并非僅僅因?yàn)橄壬赡軙?huì)在這方面出題考查，背后還有另一重緣由。

陸塵記得，村里前些年，父母曾跟他講過(guò)一件事。

當(dāng)時(shí)有個(gè)堂叔在深山之中，偶然采到一株誰(shuí)都未曾見(jiàn)過(guò)的藥材。

他便將這株藥材拿到城里，沒(méi)想到竟引得仙師都大為賞識(shí)，最后換得了幾百兩銀子。

自那以后，堂叔在朝安城內(nèi)購(gòu)置了一間小型宅院，還開(kāi)了一間魚(yú)作坊，日子過(guò)得那叫一個(gè)滋潤(rùn)，村里的人無(wú)一不羨慕萬(wàn)分。

陸塵看得格外認(rèn)真，書(shū)中所記載的藥材，他大多都己了解得七七八八。

這些藥材多數(shù)都是平日里常見(jiàn)的，主要用于治病和療傷。

然而對(duì)于那種能讓仙師都心動(dòng)不己的藥材，他滿心好奇，實(shí)在想不明白，那究竟有著怎樣神奇的功效。

就這樣看了許久，陸塵依然沒(méi)有找到心中的答案。

***原本在打盹的先生緩緩起身，伸了一個(gè)大大的懶腰，睡眼惺忪地環(huán)顧了一下西周，這才慢悠悠地說(shuō)道：“大家打開(kāi)《畜獸錄》，今天咱們接著講蓮魚(yú)的養(yǎng)殖?！?br>
說(shuō)完后，先生不經(jīng)意地看了一眼窗外，便開(kāi)始不緊不慢地講起課來(lái)。

陸塵見(jiàn)先生開(kāi)始授課，便與身旁坐著的堂弟共用一本書(shū)。

雖說(shuō)先生所講的內(nèi)容與書(shū)中大致相同，但先生還額外分享了一些書(shū)本里沒(méi)有的實(shí)際案例，這一下子就吸引住了陸塵，他聽(tīng)得格外仔細(xì)，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。