現(xiàn)代言情《我對(duì)你的愛(ài)仍舊不會(huì)變》，主角分別是彭浩彭浩，作者“澤袛”創(chuàng)作的，純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳，劇情簡(jiǎn)介如下：....今天是和他分開的第3年02個(gè)月，也是分開后想他的3年02個(gè)月，想過(guò)無(wú)數(shù)次與他再次復(fù)合的場(chǎng)景，找過(guò)他叨擾他很多次，明白一個(gè)合格的前任就應(yīng)該不去打擾對(duì)方的生活，但是我真的真的很愛(ài)他，一次次的找尋他的跡象一次次的勇敢發(fā)消息好像那一瞬間忘記了自己在打擾他，只是自私的認(rèn)為我想他了，我在偷偷的愛(ài)他，看他的電話無(wú)數(shù)次，背的熟練于心，看到他的地址忍不住去地圖多次查詢，好像那樣，自己就到過(guò)他的身旁，看到過(guò)他...

....今天是和他分開的第3年02個(gè)月，也是分開后想他的3年02個(gè)月，想過(guò)無(wú)數(shù)次與他再次復(fù)合的場(chǎng)景，找過(guò)他叨擾他很多次，明白一個(gè)合格的前任就應(yīng)該不去打擾對(duì)方的生活，但是我真的真的很愛(ài)他，一次次的找尋他的跡象一次次的勇敢發(fā)消息好像那一瞬間忘記了自己在打擾他，只是自私的認(rèn)為我想他了，我在偷偷的愛(ài)他，看他的電話無(wú)數(shù)次，背的熟練于心，看到他的地址忍不住去地圖多次查詢，好像那樣，自己就到過(guò)他的身旁，看到過(guò)他過(guò)得好么，開心快樂(lè)么，首到勇敢的發(fā)消息給他打擾他，期待他的回應(yīng)那一刻，感覺(jué)冷汗首流，害怕他的不回應(yīng)，害怕是不是打擾到他，但更害怕他不**應(yīng)，當(dāng)看到他回了一個(gè)“？”

的時(shí)候，好像天真的以為自己又有了希望，天真的以為他肯回應(yīng)我，就代表他沒(méi)忘記我還喜歡我，開心的打出回應(yīng)他的語(yǔ)句，不斷的想和他聊天，發(fā)消息，好像有很多話都想和他說(shuō)和他分享，可是聊了許久，才知道他并不知道我是誰(shuí).....??2019年那是我們相識(shí)的前一年，記得那一年發(fā)生了許多事，在那個(gè)時(shí)間里我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)入城鎮(zhèn)，從那一年開始我便知道自己不再是一個(gè)人在鄉(xiāng)下，也不在是同學(xué)口中的沒(méi)爸沒(méi)**野孩子，大概是小時(shí)候太傻了不愛(ài)吃核桃，記不到在那之前發(fā)生過(guò)什么，只知道見(jiàn)面時(shí)我只會(huì)抱著“呆呆”（小熊玩偶）默默的低著頭小聲的對(duì)他們說(shuō)了句“你們好”，**告訴我這是爸爸媽媽，說(shuō)什么你們好叫人呀，可是當(dāng)這夢(mèng)寐以求的一天真正來(lái)臨時(shí)，我好像發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有能力叫出口也不知道以什么方式叫出口，只會(huì)一味地用大人的話來(lái)說(shuō)就是害羞了，一味地躲在熟悉的**身后，偷偷的望著看著他們，看著他們的模樣些許有些好奇，也有些害怕，或許是爸媽覺(jué)得小時(shí)候的外出打工對(duì)我的童年些許虧欠，那一天送了我許多禮物，有著比我手中抱著的小熊的更大版大熊，看見(jiàn)那一刻好激動(dòng)，原來(lái)這一刻不止我有了爸爸媽**陪伴，小熊也有！

可是讓我不解的是，媽媽向我走來(lái)用她**的手，一下拿走了我的呆呆，我驚住了呆呆的離去，慢慢的開始控制不了的情緒，眼淚一滴一滴的往下掉，媽媽看見(jiàn)了便說(shuō)，“哭什么啊我就看看又不是要搶你的，這么小氣啊，給你給你 ，”小不小氣當(dāng)時(shí)的我不知曉，只知道拿著呆呆便有了一首安心的陪伴，好像那一刻“他”也在陪伴著我。

??20***和**在爸爸媽**陪伴下，我漸漸成長(zhǎng)，同時(shí)也擁有了一部二手手機(jī)，拿著新的花樣物品，心里別提有多高興了，后來(lái)到學(xué)校上學(xué)時(shí)想的不僅僅是對(duì)手機(jī)的渴望和好奇更多是害怕的自我介紹，因?yàn)槭且粋€(gè)人來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，心里慌慌的怕怕的，當(dāng)新的一節(jié)課，到來(lái)時(shí)老師告訴我我的位置叫我坐過(guò)去，當(dāng)我一邊提醒自己不尷尬不尷尬，一邊慢慢走過(guò)去時(shí)，讓我擔(dān)心的還是發(fā)生了，老師讓我來(lái)一下自我介紹，我嘞個(gè)天，天塌塌的，緩緩的放下書包，走向講臺(tái)磕磕巴巴的說(shuō)出了自己的名字還有一些不著邊際的愛(ài)好 ，就草率的結(jié)束，老師也積極的說(shuō)鼓個(gè)掌，結(jié)束后坐在位置上，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)舒了一口氣。

回想起剛才在***磕磕巴巴的自我介紹，我的臉不禁又紅了起來(lái)。

我偷偷地瞥了一眼旁邊的男孩子，他的臉還是紅紅的，對(duì)他充滿了好奇，首到他的朋友們開玩笑說(shuō)著：“喲，喜歡上了啥，彭浩，怎么臉紅了害羞了啥？

你們兩個(gè)還真像都紅的跟個(gè)蘋果一樣，怎么都害羞了啥”聽(tīng)見(jiàn)這話不僅尷尬的毛病又犯了，也不敢說(shuō)出來(lái)，只敢偷偷的在心里說(shuō)出（憋說(shuō)啦）后來(lái)講課老師的來(lái)臨結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇我們開始了繼續(xù)上課...叮叮叮下課啦～