小說(shuō)《崩壞三：為了心中的善》，大神“天卿墨竹”將羽誠(chéng)西琳作為書(shū)中的主人公。全文主要講述了：“你知道嗎，就你們班那個(gè)什么誠(chéng)，她是個(gè)怪物?！薄肮治?？你怎么知道?！薄翱床怀鰜?lái)嗎？她那跟我們都不一樣的發(fā)色和瞳色？”“那不是她身上獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志嗎？”“什么獨(dú)一無(wú)二，我告訴你，我聽(tīng)說(shuō)她的怪病會(huì)傳染，到時(shí)候你也變成那樣，別怪我沒(méi)提醒你?！薄笆裁矗?！”…………后面，兩人一邊聊天一邊回了教室，在她們走之后，一個(gè)小姑娘才從隔間出來(lái)。傳染嗎？她思索著。小小的姑娘眼眶有些紅腫，更多的是委屈。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)女孩就是...

“你知道嗎，就你們班那個(gè)什么誠(chéng)，她是個(gè)怪物?！?br>
“怪物？

你怎么知道?！?br>
“看不出來(lái)嗎？

她那跟我們都不一樣的發(fā)色和瞳色？”

“那不是她身上獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志嗎？”

“什么獨(dú)一無(wú)二，我告訴你，我聽(tīng)說(shuō)她的怪病會(huì)傳染，到時(shí)候你也變成那樣，別怪我沒(méi)提醒你?！?br>
“什么？！”

…………后面，兩人一邊聊天一邊回了教室，在她們走之后，一個(gè)小姑娘才從隔間出來(lái)。

傳染嗎？

她思索著。

小小的姑娘眼眶有些紅腫，更多的是委屈。

沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)女孩就是之前兩個(gè)人說(shuō)的“什么誠(chéng)”，她不是“什么城”，她叫羽誠(chéng)，只是一個(gè)普通的小女孩……如果忽略她身上的病的話。

沒(méi)錯(cuò)，她有著白色的頭發(fā)和淺色的眼睛，在這個(gè)黑發(fā)才是主流的神州地界，這個(gè)樣子確實(shí)有點(diǎn)奇怪。

但是她只是有白化病而己，身體缺少黑色素，讓頭發(fā)和眼睛顏色都變得與常人不同，反正那些醫(yī)生是這么說(shuō)的。

她身上但凡是需要黑色素的地方，眉毛，睫毛，都是銀白色，瞳孔稍微好一點(diǎn)，但是也是灰白的。

其實(shí)，故事原本還是不錯(cuò)的……從小時(shí)候被媽媽撿到開(kāi)始，她的頭發(fā)就是銀白色，***時(shí)，媽媽告訴她，那是老天賜給她的禮物，是防止自己的家人找不到自己。

她在學(xué)校也這么說(shuō)，剛開(kāi)始那些小朋友還很羨慕她，她也懷揣著滿腔的正義與勇氣。

她覺(jué)得……上天既然奪走了她的健康，應(yīng)該也會(huì)留給她些東西。

但是后來(lái)，不知道為什么，那些小朋友不和她玩了，開(kāi)始躲著她。

但是***時(shí)間并不長(zhǎng)，她還沒(méi)搞懂別人疏遠(yuǎn)她的原因，***的時(shí)光就己經(jīng)結(jié)束了。

上了小學(xué)之后，她也就把這些事給忘了，把時(shí)間都留給了新朋友。

但是好景不長(zhǎng)，***的“老朋友”們也交到了新朋友，后來(lái)～羽誠(chéng)就發(fā)現(xiàn)，她的朋友都漸漸疏遠(yuǎn)她了。

她并不知道為什么，首到……剛才。

“傳染嗎？

怪物……嗎？

異類……也是說(shuō)我嗎？”

羽誠(chéng)看著自己的雙手，自己那因?yàn)椤鞍谆　倍葎e人蒼白很多的雙手。

“難道我想生病嗎？

為什么……”小羽誠(chéng)靠在洗手間的墻壁上，冰冷的瓷磚讓她清醒幾分。

“不，不對(duì)，有問(wèn)題的是她們！

不是我，我怎么反倒從自己身上找錯(cuò)誤了……”羽誠(chéng)閉上眼睛，再次睜開(kāi)的時(shí)候，眼中情緒平淡幾分。

但是在看不見(jiàn)的內(nèi)心，這些事卻還是留下了一絲恨意，一絲……怨毒。

小學(xué)是不讓帶手機(jī)的，所以沒(méi)辦法錄音，但是就這么空口一說(shuō)，學(xué)?？隙〞?huì)將這件事高高舉起，最后輕輕放下……大事化小，小事化了，孩子還小，不懂事，這就是那些家長(zhǎng)們的保護(hù)傘啊。

于是，羽誠(chéng)裝作什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，回到了教室，她只是想起了之前書(shū)里看到的一句話。

抓住把柄，捏住死穴，然后將他一舉打進(jìn)地獄，永世不得翻身！

話是中二了些，但是意義她很喜歡，**放火什么的，就是要斬草除根才好……之前在廁所聽(tīng)到的那些話，仿佛一個(gè)導(dǎo)火索，羽誠(chéng)在班里幾乎被孤立，上學(xué)，上廁所，吃飯，回家，都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

然后，事情確實(shí)變得更糟了，證據(jù)是拿到了，但是羽誠(chéng)本人也付出了點(diǎn)……代價(jià)。

大家先是疏遠(yuǎn)她，孤立她，然后……開(kāi)始欺負(fù)她。

“你個(gè)怪物，離我們遠(yuǎn)點(diǎn)，我可不想被你傳染。”

“看你頭上那丑陋的白毛，誰(shuí)要跟你做朋友。”

“看她的眼睛，灰白色的，跟鬼一樣，真丑！”

“什么標(biāo)志，什么獨(dú)一無(wú)二，還不是毫無(wú)還手之力？”

“凍凍你讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性，別總是拿你那無(wú)神的眼睛看著我！”

寒冬臘月，她渾身濕透，跪坐在廁所的地板上，雖然身體好點(diǎn)了，但是哪個(gè)孩子能在**之下逃掉霸凌呢？

不過(guò)處于被欺凌中心的羽誠(chéng)，心里卻在想：“這個(gè)樣子一定很狼狽吧？

這個(gè)樣子的話，應(yīng)該可以定性為惡意欺凌了吧！”

平靜無(wú)辜甚至有些麻木的外表之下，羽誠(chéng)的心其實(shí)己經(jīng)開(kāi)始扭曲了，嗯～但是這種扭曲，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)它究竟是好還是壞。

但是，她的眼睛，真的很恐怖嗎......因?yàn)榧膊?，她的身體一首很弱，還不怎么能見(jiàn)陽(yáng)光，對(duì)眼睛不好。

于是，她被潑了一身水，在渾身濕透的模樣下回家，寒冬臘月，她發(fā)燒燒了半個(gè)月，于是羽家父母知道了她在學(xué)校里過(guò)的并不好。

她從鏡子里看到了自己的眼睛，無(wú)神，一片死寂，或許，真的很丑吧。

無(wú)法否認(rèn)小孩子的惡意一般都是純粹的，不是因?yàn)槭裁蠢?，不是因?yàn)槭裁蠢瓗徒Y(jié)派，他們就是討厭你，因?yàn)槟愀渌瞬灰粯?，因?yàn)槟闶悄莻€(gè)獨(dú)一無(wú)二。

事情過(guò)去的很快，欺負(fù)過(guò)她的人一個(gè)個(gè)都來(lái)道了歉，懵懂的孩子也知曉了他們不是什么正義，而是在欺負(fù)一個(gè)沒(méi)有還手之力的人。

但是被欺負(fù)者的心理陰影并不會(huì)因此而消失……而且……僅僅是**就好了嗎？

果然還是一貫的高高舉起又輕輕放下啊。

…………………………在單薄的床上，羽誠(chéng)緩緩睜開(kāi)眼睛：“真是的，怎么又夢(mèng)到小時(shí)候了……”她隔著冰冷的鐵門(mén)看向最中間公共的鐘表，那些家伙又要來(lái)收“素材”了吧。

沒(méi)過(guò)幾分鐘，隨著某種特定的聲音響起，鐵門(mén)隨之打開(kāi)，一隊(duì)穿著防護(hù)服的白衣人走了進(jìn)來(lái)，挨個(gè)發(fā)試管，然后一個(gè)個(gè)收。

發(fā)下的試管是空的，但是收回去的都是裝滿了血的。

這里的孩子們，就用自己的血和生命，來(lái)?yè)Q取堪堪可以飽腹的食物。

這里是一個(gè)……名為巴比倫塔的煉獄……這里的白衣人，拿著治病幌子進(jìn)行人體實(shí)驗(yàn)，拿這些孩子當(dāng)做實(shí)驗(yàn)對(duì)象。

沒(méi)錯(cuò)，這里不是神州的土地，在那次欺凌事件之后，父母帶她找到學(xué)校，在學(xué)校不作為之后，羽誠(chéng)拿出了醫(yī)院的檢查單，成功讓那些孩子在人生簡(jiǎn)歷上留下了黑歷史，再后來(lái)就搬了家，但是即便是換了個(gè)較為包容的環(huán)境，羽誠(chéng)心里的陰影還是揮之不散，扭曲的心理依舊存在。

只是被隱藏得很好，只不過(guò)還是不怎么愛(ài)笑了。

作為普通人的生活在她八歲那年戛然而止。

..................抽完血之后身體更虛弱了，她只能虛弱的靠在那牢房墻壁上，看著守衛(wèi)扔下一些食物，隨后房門(mén)大開(kāi)著就走了。

虛弱的身體讓她渾身無(wú)力，看著近在咫尺的食物也沒(méi)有力氣去拿起來(lái)吃掉，看來(lái)，她今天又要挨餓了。

這個(gè)煉獄里的孩子們可不是什么善茬，食物不夠的話，是會(huì)搶的，食物到手不快點(diǎn)吃掉，就會(huì)被搶走。

她再次靠在墻壁上，緩緩閉上眼，罷了，無(wú)所謂了。

思緒再次陷入回憶。