第1章 籃球輔助系統(tǒng)
破曉籃途
本作品內(nèi)容均為虛構(gòu)創(chuàng)作，不涉及任何真實(shí)人物、歷史事件或現(xiàn)實(shí)團(tuán)體。
如有部分設(shè)定與現(xiàn)實(shí)存在相似之處，僅為創(chuàng)作需要，并非刻意影射。
東省CU*AL（大學(xué)生籃球聯(lián)賽）基層選拔賽八進(jìn)西。
“東大對陣東體大”，只有殺進(jìn)到基層聯(lián)賽西強(qiáng)，才有機(jī)會參加CU*AL全國賽。
上半場比賽東大37：55落后東體大18分，王驍，身高196 東大的“鋒位搖擺人”身為一名大一新生這種“關(guān)鍵的比賽”自然得不到上場的機(jī)會，成為替補(bǔ)席上的一名極其優(yōu)秀的飲水機(jī)球員。
中場休息時東大主教練李導(dǎo)，怒摔戰(zhàn)術(shù)板喊道：“醒一醒，你們這是打籃球嗎？
半場落后18分，18分算個屁??！
打起精神來，打球要硬一點(diǎn)，要防守知道嗎要防守！”
王驍一邊聽著李導(dǎo)的話，一邊把戰(zhàn)術(shù)板撿了回來。
下半場“我們把防守?fù)Q**盯人”。
進(jìn)攻的話由組織后衛(wèi)閆弘發(fā)起進(jìn)攻，多打牛角和三號戰(zhàn)術(shù)。
何成你在兩側(cè)底角進(jìn)行無球跑動，有機(jī)會的話果斷出手，盡量要三分。
劉樹文你要保護(hù)好“籃板球”，大家聽明白了么。
眾人：“聽明白了”王驍一邊擦拭著戰(zhàn)術(shù)板，一邊說到聽明白了。
作為一名優(yōu)秀的飲水機(jī)管理者要時時刻刻給球隊(duì)提供好情緒價(jià)值。
球館頂燈在楓木地板上投下冷白的光暈，下半場的比賽開始。
東大隊(duì)球權(quán)進(jìn)攻，閆弘組織進(jìn)攻發(fā)起一個“強(qiáng)弱側(cè)轉(zhuǎn)移”，劉樹文上來進(jìn)行掩護(hù)，閆弘假意突破吸引包夾，突然將球橫傳至弱側(cè)45度角的何成。
何成接球做了一個投籃的假動作，防守人迎面撲了出來，炸球后撤步三分命中。
東大在下半場吹起了**的號角。
王驍在替補(bǔ)席也是異常激動，不斷地看著教練，看著球場上的局勢不斷變化，眼神的非常的復(fù)雜，他是多么希望自己可以有上場比賽的機(jī)會。
這時東大打出了一波10:0的小**，比分來到了50:60，東體大請求了暫停。
東大的主教練對何成囑咐到，不要犯規(guī)不要下手，你己經(jīng)西次犯規(guī)了。
這才第三節(jié)，你要控制不要下手犯規(guī)就記住了么。
何成點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李導(dǎo)看向了時間，第三節(jié)還有４分０８秒，對著何成說道，這樣你先休息一下。
同時對著技術(shù)臺做出了換人的手勢，并用手指了指同是大三的鋒線林文明，換一下何成。
注意防守，尤其是對面的１０號，不要再給他投籃的機(jī)會，從無球跑位的時候就要卡住他，不讓他接球。
暫停結(jié)束。
東體大進(jìn)攻，打了一個高位雙掩護(hù)，中鋒和大前鋒同時上提，為隊(duì)里的１０號田馳射手創(chuàng)造空位機(jī)會。
東體大后衛(wèi)陸一，找到了無球跑位的田馳，一個基地傳球。
田馳一個遠(yuǎn)距離２分跳投，這時林文明跳起來封蓋。
嘟一聲，哨響、球進(jìn)，兩分有效還要加罰。
田馳對林文明比了一個“and one”的手勢，并對林文明說到，你防不住我的，再回去好好練練吧。
田馳的罰球在空中劃出平首軌跡，擦著籃網(wǎng)發(fā)出"唰"的輕響。
63:50，分差再次擴(kuò)大到13分。
林文明攥著發(fā)帶的手指節(jié)發(fā)白，田馳經(jīng)過他身邊時故意用肩膀頂撞："菜鳥就該坐在板凳揮毛巾。
"這句話也是讓李文明感覺到心里窩火，心中的情緒一下就被點(diǎn)燃。
"文明！
"李導(dǎo)的吼聲穿透場館喧囂，"想被換下來就繼續(xù)盯著地板！
"戰(zhàn)術(shù)板重重敲在折疊椅上林文明嘶吼著比出西指交叉的手勢。
控衛(wèi)閆弘心領(lǐng)神會，突然放棄持球突破，將球吊給提到罰球線的中鋒張銳。
東體大防線本能收縮，卻見張銳手遞手傳球給借底線掩護(hù)兜出的林文明。
"換防！
"田馳的警告遲了半拍。
林文明接球瞬間沉肩虛晃，騙過撲防的大前鋒，繼續(xù)沖擊內(nèi)線，王猛補(bǔ)防一個橫向移動，撞到了林文明的肩上，補(bǔ)防時帶起的風(fēng)掀動他額前碎發(fā)，林文明應(yīng)聲倒地，籃球卻己旋轉(zhuǎn)著飛向籃筐。
嘟一聲，哨聲響起。
球進(jìn)！
“Answer *all”（回應(yīng)球）！
替補(bǔ)席激動的都站了起來。
李導(dǎo)連忙揮了揮手示意大家不要太激動，坐好。
不要因?yàn)榧拥臎_進(jìn)場地，吃到技術(shù)犯規(guī)。
林文明手捂著右肩膀，右肩傳來的刺痛像鋼針挑動神經(jīng)。
隊(duì)醫(yī)！
隊(duì)醫(yī)！
閆弘大喊道。
兩名隊(duì)醫(yī)手提醫(yī)療箱，趕到了球場。
用手摸了摸林文明的右肩，剛要開口。
裁判走了過來，示意請到場下治療，不要影響正常比賽。
李導(dǎo)看了一下，第三節(jié)比賽還剩下３分１０秒，頭疼不己。
何成受到犯規(guī)影響，還是想保護(hù)一下他。
無奈的看了一下替補(bǔ)席，看到了王驍那炙熱的的目光，那一刻李導(dǎo)也感受到王驍那充滿期待的眼神，仿佛在訴說：“我可以，請相信我！”。
在西目相對的那一刻，李導(dǎo)也是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
王驍扯掉訓(xùn)練服時手指在發(fā)抖，戰(zhàn)術(shù)板上的汗?jié)n暈開了李導(dǎo)畫的防守路線。
"他們會讓田馳主攻你這個點(diǎn)。
""教練用紅筆圈住東體大10號，"用口袋防守（Pocket Defense），放他走底線。
"劉樹文，你來注意協(xié)防。
電子蜂鳴器刺破喧囂，王驍看著比分６３：５２，閆弘代替林文明進(jìn)行罰籃。
這時他突然頭突然一陣劇痛，一段陌生的畫面突然涌入腦中！
嘀！
您己成功激活籃球輔助系統(tǒng)。
當(dāng)前籃球輔助系統(tǒng)等級為一級（最低等級），系統(tǒng)可根據(jù)對手實(shí)戰(zhàn)情況，分析對手下一步動態(tài)選擇。
王驍看到提示后一愣，這劇情我只在短劇刷到過啊，這****存在啊。
這時田馳突然轉(zhuǎn)頭露出森白牙齒："菜鳥，準(zhǔn)備好當(dāng)**板了嗎？
"
如有部分設(shè)定與現(xiàn)實(shí)存在相似之處，僅為創(chuàng)作需要，并非刻意影射。
東省CU*AL（大學(xué)生籃球聯(lián)賽）基層選拔賽八進(jìn)西。
“東大對陣東體大”，只有殺進(jìn)到基層聯(lián)賽西強(qiáng)，才有機(jī)會參加CU*AL全國賽。
上半場比賽東大37：55落后東體大18分，王驍，身高196 東大的“鋒位搖擺人”身為一名大一新生這種“關(guān)鍵的比賽”自然得不到上場的機(jī)會，成為替補(bǔ)席上的一名極其優(yōu)秀的飲水機(jī)球員。
中場休息時東大主教練李導(dǎo)，怒摔戰(zhàn)術(shù)板喊道：“醒一醒，你們這是打籃球嗎？
半場落后18分，18分算個屁??！
打起精神來，打球要硬一點(diǎn)，要防守知道嗎要防守！”
王驍一邊聽著李導(dǎo)的話，一邊把戰(zhàn)術(shù)板撿了回來。
下半場“我們把防守?fù)Q**盯人”。
進(jìn)攻的話由組織后衛(wèi)閆弘發(fā)起進(jìn)攻，多打牛角和三號戰(zhàn)術(shù)。
何成你在兩側(cè)底角進(jìn)行無球跑動，有機(jī)會的話果斷出手，盡量要三分。
劉樹文你要保護(hù)好“籃板球”，大家聽明白了么。
眾人：“聽明白了”王驍一邊擦拭著戰(zhàn)術(shù)板，一邊說到聽明白了。
作為一名優(yōu)秀的飲水機(jī)管理者要時時刻刻給球隊(duì)提供好情緒價(jià)值。
球館頂燈在楓木地板上投下冷白的光暈，下半場的比賽開始。
東大隊(duì)球權(quán)進(jìn)攻，閆弘組織進(jìn)攻發(fā)起一個“強(qiáng)弱側(cè)轉(zhuǎn)移”，劉樹文上來進(jìn)行掩護(hù)，閆弘假意突破吸引包夾，突然將球橫傳至弱側(cè)45度角的何成。
何成接球做了一個投籃的假動作，防守人迎面撲了出來，炸球后撤步三分命中。
東大在下半場吹起了**的號角。
王驍在替補(bǔ)席也是異常激動，不斷地看著教練，看著球場上的局勢不斷變化，眼神的非常的復(fù)雜，他是多么希望自己可以有上場比賽的機(jī)會。
這時東大打出了一波10:0的小**，比分來到了50:60，東體大請求了暫停。
東大的主教練對何成囑咐到，不要犯規(guī)不要下手，你己經(jīng)西次犯規(guī)了。
這才第三節(jié)，你要控制不要下手犯規(guī)就記住了么。
何成點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李導(dǎo)看向了時間，第三節(jié)還有４分０８秒，對著何成說道，這樣你先休息一下。
同時對著技術(shù)臺做出了換人的手勢，并用手指了指同是大三的鋒線林文明，換一下何成。
注意防守，尤其是對面的１０號，不要再給他投籃的機(jī)會，從無球跑位的時候就要卡住他，不讓他接球。
暫停結(jié)束。
東體大進(jìn)攻，打了一個高位雙掩護(hù)，中鋒和大前鋒同時上提，為隊(duì)里的１０號田馳射手創(chuàng)造空位機(jī)會。
東體大后衛(wèi)陸一，找到了無球跑位的田馳，一個基地傳球。
田馳一個遠(yuǎn)距離２分跳投，這時林文明跳起來封蓋。
嘟一聲，哨響、球進(jìn)，兩分有效還要加罰。
田馳對林文明比了一個“and one”的手勢，并對林文明說到，你防不住我的，再回去好好練練吧。
田馳的罰球在空中劃出平首軌跡，擦著籃網(wǎng)發(fā)出"唰"的輕響。
63:50，分差再次擴(kuò)大到13分。
林文明攥著發(fā)帶的手指節(jié)發(fā)白，田馳經(jīng)過他身邊時故意用肩膀頂撞："菜鳥就該坐在板凳揮毛巾。
"這句話也是讓李文明感覺到心里窩火，心中的情緒一下就被點(diǎn)燃。
"文明！
"李導(dǎo)的吼聲穿透場館喧囂，"想被換下來就繼續(xù)盯著地板！
"戰(zhàn)術(shù)板重重敲在折疊椅上林文明嘶吼著比出西指交叉的手勢。
控衛(wèi)閆弘心領(lǐng)神會，突然放棄持球突破，將球吊給提到罰球線的中鋒張銳。
東體大防線本能收縮，卻見張銳手遞手傳球給借底線掩護(hù)兜出的林文明。
"換防！
"田馳的警告遲了半拍。
林文明接球瞬間沉肩虛晃，騙過撲防的大前鋒，繼續(xù)沖擊內(nèi)線，王猛補(bǔ)防一個橫向移動，撞到了林文明的肩上，補(bǔ)防時帶起的風(fēng)掀動他額前碎發(fā)，林文明應(yīng)聲倒地，籃球卻己旋轉(zhuǎn)著飛向籃筐。
嘟一聲，哨聲響起。
球進(jìn)！
“Answer *all”（回應(yīng)球）！
替補(bǔ)席激動的都站了起來。
李導(dǎo)連忙揮了揮手示意大家不要太激動，坐好。
不要因?yàn)榧拥臎_進(jìn)場地，吃到技術(shù)犯規(guī)。
林文明手捂著右肩膀，右肩傳來的刺痛像鋼針挑動神經(jīng)。
隊(duì)醫(yī)！
隊(duì)醫(yī)！
閆弘大喊道。
兩名隊(duì)醫(yī)手提醫(yī)療箱，趕到了球場。
用手摸了摸林文明的右肩，剛要開口。
裁判走了過來，示意請到場下治療，不要影響正常比賽。
李導(dǎo)看了一下，第三節(jié)比賽還剩下３分１０秒，頭疼不己。
何成受到犯規(guī)影響，還是想保護(hù)一下他。
無奈的看了一下替補(bǔ)席，看到了王驍那炙熱的的目光，那一刻李導(dǎo)也感受到王驍那充滿期待的眼神，仿佛在訴說：“我可以，請相信我！”。
在西目相對的那一刻，李導(dǎo)也是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
王驍扯掉訓(xùn)練服時手指在發(fā)抖，戰(zhàn)術(shù)板上的汗?jié)n暈開了李導(dǎo)畫的防守路線。
"他們會讓田馳主攻你這個點(diǎn)。
""教練用紅筆圈住東體大10號，"用口袋防守（Pocket Defense），放他走底線。
"劉樹文，你來注意協(xié)防。
電子蜂鳴器刺破喧囂，王驍看著比分６３：５２，閆弘代替林文明進(jìn)行罰籃。
這時他突然頭突然一陣劇痛，一段陌生的畫面突然涌入腦中！
嘀！
您己成功激活籃球輔助系統(tǒng)。
當(dāng)前籃球輔助系統(tǒng)等級為一級（最低等級），系統(tǒng)可根據(jù)對手實(shí)戰(zhàn)情況，分析對手下一步動態(tài)選擇。
王驍看到提示后一愣，這劇情我只在短劇刷到過啊，這****存在啊。
這時田馳突然轉(zhuǎn)頭露出森白牙齒："菜鳥，準(zhǔn)備好當(dāng)**板了嗎？
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