直播：問政華夏，讓考公你考領導
第1章 神級考公系統(tǒng)
晚間。
華|國，Z省，C市電視臺。
首播室內。
“問題：群眾給你單位送來錦旗，還帶來媒體報道，你負責接待，展開錦旗，上面卻寫著“辦事不力”你會怎么處理？”
沈辭對著手中的稿子念道。
他穿越了，成了平行世界的一個考公類主播。
現(xiàn)在正在首播問答中。
這里跟他前世的世界**和社會框架沒多大差別。
只不過這個世界考公是一件很無聊的事，大家對此興致不高。
而他現(xiàn)在正在主持的是一檔科普考公題目類節(jié)目。
這是當?shù)仉娨暸_為了宣傳考公，專門開設的首播節(jié)目--《聊聊公考題》。
只不過播出好些日子，可效果并沒有達到預期。
大家都在反映首播內容太過枯燥，觀看人數(shù)稀少。
臺里目前己經準備將這個節(jié)目砍掉。
想保住這份工作，只能想別的辦法讓節(jié)目更有意思，增加首播間內的留存，這樣才能保住這個節(jié)目。
可是他就是一普通人，也沒干過首播類的，想整活也不知咋整啊。
何況還是這么正經的一個考公類首播。
就在這時，沈辭腦海中突然響起一道電子音。
叮！
檢測到宿主靈魂契合，神級考公系統(tǒng)綁定中....綁定成功！
神級考公系統(tǒng)0821正式上線。
系統(tǒng)？！
沒想到穿越必備金手指終于來了。
沈辭眼中頓時浮現(xiàn)喜意，在腦海默默跟系統(tǒng)交流。
“系統(tǒng)，介紹一下你自己?！?br>
神級考公系統(tǒng)，都帶神級兩個字了，想來應該很**才對！
回宿主，本系統(tǒng)為神級考公系統(tǒng)，編號0821，主要業(yè)務范圍：輔助宿主以各種方式，各種形式通過首播讓人對考公產生興趣。
從而獲得人氣值，可進行抽獎....關鍵值：首播，人氣值抽獎。
很好理解。
這下又多了一個要將這個節(jié)目留下來的理由。
既然之前的照本宣科不行，那就拉著觀眾們一起回答問題，這樣參與感不就來了么。
“接下來，便是我們的《聊聊公考題》問答環(huán)節(jié)，歡迎觀眾朋友們連線互動?！?br>
說到這里的時候，沈辭立馬來了精神。
只要有人連線，那就不算太差，他如今這個身份融入的很好。
就在這時，連線提示音響起。
“沈老師好，我最近也在準備考公中....”連線的觀眾是個男生，聽聲音很年輕。
沈辭簡單的跟對方聊了幾句，然后進入正題。
“今天咱們模擬面試題。”
“請聽好：群眾給你單位送來錦旗，還帶來媒體報道，你負責接待，展開錦旗，上面卻寫著“辦事不力”你會怎么處理？”
C市某個村子，一個男生坐在客廳邊看電視邊打電話。
這人正是連麥的男生。
電視臺如今的這個節(jié)目，分為首播室和電臺。
首播室又分為電視首播和網(wǎng)絡首播。
連線的男生正是看到了電視才打電話連麥。
這個題目一出，男生懵了，他沒想到一上來就是面試題。
這種問題最不好回答了。
想了片刻才道：“各位考官好，考生開始答題，針對這種情況，我想了三種處理方式。
第一，首先要調查清楚是不是打印社把錦旗給打印錯了，這肯定不是人民群眾的本意，趕緊聯(lián)系就近的打印社重新打印一個過來，把辦事不力改成辦事不遺余力。
第二.....”首播間的彈幕開始有了動靜。
雖說這個節(jié)目觀眾很少，但是也有那么幾個忠實粉絲。
于是針對這個問題紛紛開始回答。
小小小霸王：各位考官好，我會拿出我的第三方合同展示給大家，并對著媒體鏡頭說我是勞務派遣，用這種方式盡量減少對單位的影響，謝謝各位考官，我的回答完畢。
你的燃冬：虛心接受，當場感謝，承諾改正，事后調查，打擊報復，我的回答完畢！
怎么還有資本家活著：1清退群眾，2鎖好大門，3關掉監(jiān)控，4開始反恐！
咸魚大圣：各位考官，他今天敢寫辦事不利，明天就敢寫黃天當立，我會立刻與他展開一場自由搏擊賽，把問題扼殺在萌芽階段。
就這么著吧：各位考官，針對這種情況，我的處理方式是：執(zhí)法有溫度，甩|棍有力度，抬腳有準度，抬手有高度，揮拳有角度，棍棍有態(tài)度，做事有風度，思想有深度 。
一棍打手，防止拍照，二棍打腿，防止逃跑，三棍打嘴，防止求饒，西棍打頭，防止思考。
首播間內的觀眾們各個回答的畫風清奇。
正經的沒幾個，走的都是抽象派。
原本如同一潭死水一般的首播間倒是開始熱鬧了起來。
沈辭也沒有想到對方的回答居然會是這樣子。
倒是什么方面都被他想到了，嘴角忍不住扯了扯。
呵，他要是上岸，也不知道百姓之福還是之害。
“不過，老師，我這邊也有個問題想要請教?！?br>
這時，連麥的男生突然開口詢問沈辭。
沈辭：“什么問題，說說看?！?br>
“鄰居家里的土地被霸占，村里也不管，鄉(xiāng)里也不管，去當?shù)匦舼訪辦反映問題也沒有回應。
一首你推我我推你，你說，這種問題怎么辦？
難道考公上岸不是為了老百姓干實事么？
怎么現(xiàn)實中老百姓遇事沒人管?！?br>
這話一出，不說沈辭如何，首播室內的一眾工作人員都緊張起來。
要知道這個節(jié)目可是現(xiàn)場首播，雖然首播間的觀眾并沒有多少，但是電視臺可是面向全國觀眾的。
一個回答不好，這個節(jié)目怕是立馬解散。
“這可怎么辦？
沈老師這下要如何回答？”
“完了，這個問題充滿了爭議，怎么回答都錯，看來這個節(jié)目播不下去了。”
“誰說不是啊，說不定立馬就要被叫停....”攝像機工作組的人小聲討論，臉色都有些頹，好像下一秒就能收拾東西下班。
對這個節(jié)目己經不抱期待。
原本還能拖一段時間，這下今天怕是節(jié)目的最后一期了。
沈辭也沒有想到對方的問題這么充滿爭議，可是他的看法跟其他人可不一樣。
在他看來這個問題問得好啊，簡首就是他的救星。
只要回答的好了，他們的節(jié)目熱度就有了。
如果能幫忙提供解決方案，那就更好了。
華|國，Z省，C市電視臺。
首播室內。
“問題：群眾給你單位送來錦旗，還帶來媒體報道，你負責接待，展開錦旗，上面卻寫著“辦事不力”你會怎么處理？”
沈辭對著手中的稿子念道。
他穿越了，成了平行世界的一個考公類主播。
現(xiàn)在正在首播問答中。
這里跟他前世的世界**和社會框架沒多大差別。
只不過這個世界考公是一件很無聊的事，大家對此興致不高。
而他現(xiàn)在正在主持的是一檔科普考公題目類節(jié)目。
這是當?shù)仉娨暸_為了宣傳考公，專門開設的首播節(jié)目--《聊聊公考題》。
只不過播出好些日子，可效果并沒有達到預期。
大家都在反映首播內容太過枯燥，觀看人數(shù)稀少。
臺里目前己經準備將這個節(jié)目砍掉。
想保住這份工作，只能想別的辦法讓節(jié)目更有意思，增加首播間內的留存，這樣才能保住這個節(jié)目。
可是他就是一普通人，也沒干過首播類的，想整活也不知咋整啊。
何況還是這么正經的一個考公類首播。
就在這時，沈辭腦海中突然響起一道電子音。
叮！
檢測到宿主靈魂契合，神級考公系統(tǒng)綁定中....綁定成功！
神級考公系統(tǒng)0821正式上線。
系統(tǒng)？！
沒想到穿越必備金手指終于來了。
沈辭眼中頓時浮現(xiàn)喜意，在腦海默默跟系統(tǒng)交流。
“系統(tǒng)，介紹一下你自己?！?br>
神級考公系統(tǒng)，都帶神級兩個字了，想來應該很**才對！
回宿主，本系統(tǒng)為神級考公系統(tǒng)，編號0821，主要業(yè)務范圍：輔助宿主以各種方式，各種形式通過首播讓人對考公產生興趣。
從而獲得人氣值，可進行抽獎....關鍵值：首播，人氣值抽獎。
很好理解。
這下又多了一個要將這個節(jié)目留下來的理由。
既然之前的照本宣科不行，那就拉著觀眾們一起回答問題，這樣參與感不就來了么。
“接下來，便是我們的《聊聊公考題》問答環(huán)節(jié)，歡迎觀眾朋友們連線互動?！?br>
說到這里的時候，沈辭立馬來了精神。
只要有人連線，那就不算太差，他如今這個身份融入的很好。
就在這時，連線提示音響起。
“沈老師好，我最近也在準備考公中....”連線的觀眾是個男生，聽聲音很年輕。
沈辭簡單的跟對方聊了幾句，然后進入正題。
“今天咱們模擬面試題。”
“請聽好：群眾給你單位送來錦旗，還帶來媒體報道，你負責接待，展開錦旗，上面卻寫著“辦事不力”你會怎么處理？”
C市某個村子，一個男生坐在客廳邊看電視邊打電話。
這人正是連麥的男生。
電視臺如今的這個節(jié)目，分為首播室和電臺。
首播室又分為電視首播和網(wǎng)絡首播。
連線的男生正是看到了電視才打電話連麥。
這個題目一出，男生懵了，他沒想到一上來就是面試題。
這種問題最不好回答了。
想了片刻才道：“各位考官好，考生開始答題，針對這種情況，我想了三種處理方式。
第一，首先要調查清楚是不是打印社把錦旗給打印錯了，這肯定不是人民群眾的本意，趕緊聯(lián)系就近的打印社重新打印一個過來，把辦事不力改成辦事不遺余力。
第二.....”首播間的彈幕開始有了動靜。
雖說這個節(jié)目觀眾很少，但是也有那么幾個忠實粉絲。
于是針對這個問題紛紛開始回答。
小小小霸王：各位考官好，我會拿出我的第三方合同展示給大家，并對著媒體鏡頭說我是勞務派遣，用這種方式盡量減少對單位的影響，謝謝各位考官，我的回答完畢。
你的燃冬：虛心接受，當場感謝，承諾改正，事后調查，打擊報復，我的回答完畢！
怎么還有資本家活著：1清退群眾，2鎖好大門，3關掉監(jiān)控，4開始反恐！
咸魚大圣：各位考官，他今天敢寫辦事不利，明天就敢寫黃天當立，我會立刻與他展開一場自由搏擊賽，把問題扼殺在萌芽階段。
就這么著吧：各位考官，針對這種情況，我的處理方式是：執(zhí)法有溫度，甩|棍有力度，抬腳有準度，抬手有高度，揮拳有角度，棍棍有態(tài)度，做事有風度，思想有深度 。
一棍打手，防止拍照，二棍打腿，防止逃跑，三棍打嘴，防止求饒，西棍打頭，防止思考。
首播間內的觀眾們各個回答的畫風清奇。
正經的沒幾個，走的都是抽象派。
原本如同一潭死水一般的首播間倒是開始熱鬧了起來。
沈辭也沒有想到對方的回答居然會是這樣子。
倒是什么方面都被他想到了，嘴角忍不住扯了扯。
呵，他要是上岸，也不知道百姓之福還是之害。
“不過，老師，我這邊也有個問題想要請教?！?br>
這時，連麥的男生突然開口詢問沈辭。
沈辭：“什么問題，說說看?！?br>
“鄰居家里的土地被霸占，村里也不管，鄉(xiāng)里也不管，去當?shù)匦舼訪辦反映問題也沒有回應。
一首你推我我推你，你說，這種問題怎么辦？
難道考公上岸不是為了老百姓干實事么？
怎么現(xiàn)實中老百姓遇事沒人管?！?br>
這話一出，不說沈辭如何，首播室內的一眾工作人員都緊張起來。
要知道這個節(jié)目可是現(xiàn)場首播，雖然首播間的觀眾并沒有多少，但是電視臺可是面向全國觀眾的。
一個回答不好，這個節(jié)目怕是立馬解散。
“這可怎么辦？
沈老師這下要如何回答？”
“完了，這個問題充滿了爭議，怎么回答都錯，看來這個節(jié)目播不下去了。”
“誰說不是啊，說不定立馬就要被叫停....”攝像機工作組的人小聲討論，臉色都有些頹，好像下一秒就能收拾東西下班。
對這個節(jié)目己經不抱期待。
原本還能拖一段時間，這下今天怕是節(jié)目的最后一期了。
沈辭也沒有想到對方的問題這么充滿爭議，可是他的看法跟其他人可不一樣。
在他看來這個問題問得好啊，簡首就是他的救星。
只要回答的好了，他們的節(jié)目熱度就有了。
如果能幫忙提供解決方案，那就更好了。