第1章 第一章
不明情喻
母親走了，倒在了一個滿是死鼠的血泊中，那時我剛升高二。
我是個廢物，我不敢反抗父親的話，所以您才會離開我，對嗎？”
這段自言自語是林莫振在墓前說的話，這一晚的天很暗很涼，涼到?jīng)]有溫度。
林莫振失去了一年的青春，可是在明天就要回到高二，此時的他有些不自在。
“這次開學(xué)，就以現(xiàn)在的我，會引起父親的關(guān)注嗎？
我還能回到當(dāng)初開心的時候嗎？”
林莫振穿著白襯衫坐在房間的角落里，傾聽著風(fēng)劃過窗的聲音，“我的母親默默地想著什么。
過了許久，他拿著鋼筆在空白本子里寫下了今天的日期以及他答應(yīng)母親的承諾。
過了這晚，他的青春將在一個全新的校園里開始下去。
與此同時……華麗的房間里，空蕩的書房中，沒有奮筆疾書，沒有悠閑自在，而是透著一股幽寂。
“給我讓開！”
蘇琛舟掙扎著自己綁著的繩子。
“這樣能困住我？
我早晚有一天可以擁有完整的身體 ?！?br>
蘇泉哲不知何時開始變得偏執(zhí)，變得有些不能讓人理解。
“呵，你以為就你能被人看見？
你當(dāng)我不存在的嗎！”
蘇琛舟拼命掙扎著，房間有里一股清冷的氣息圍繞在這個人的身上，靈魂的重疊，加深了兩人的羈絆，根本沒有人會想到這般的事情。
“你己經(jīng)死了，你為什么我還能感受到你？”
他嘶吼著嗓子。
“因為我有喜歡……人?！?br>
蘇泉哲笑著回答。
最近天冷，己經(jīng)降了溫。
清早，林莫振的門前赫然站著一個人，她愛笑，愛對懦弱的人笑。
“哥，我送你一個開學(xué)禮物?！?br>
林若清走進了他的房間，此時渾然不知的林莫振欣然接受了這份“禮物”。
他等到她離開后，他打開一看，驚叫起來，眼淚如往常的軌跡流了下來，是個用雞血涂滿的布娃娃，而這個布娃娃西肢都不見了，一打開就有個聲音。
“你的夢里，始終都有我的痕跡，這個美麗的娃娃，我就贈送于你了，開心嗎？
哈哈哈……哈哈。”
這個惡作劇，在旁人看來并不可怕，可是就是這樣的一個惡作劇，成為了他心中的陰影，永不可抹去。
機械的木偶音充斥著林莫振的耳膜，他的思緒被勾回了幾年前……那年，林莫振的母親還在，可家里那時突然來一個女人，那鮮紅的嘴唇，白霜一樣的臉龐，也和木偶一般，用機械的口吻，試圖**自己，當(dāng)時的林莫振內(nèi)心很害怕。
可自己的母親呢，唇角己有新鮮血液，與蒼白的面色格格不入。
她那時被關(guān)在白房子的隔間里，連哭喊的力氣都沒有。
這一抹的記憶，不斷涌上心頭，眼淚以最快的速度，蔓延到了整個眼球。
“不要！”
他把這個娃娃扔了，但心里的陰影依舊沒有褪去。
緩了很久，他按照昨晚想的，來到了一個新的班級。
可這么長時間的沒有接觸同學(xué)，林莫振己經(jīng)不習(xí)慣與人接觸，而且那些陰影始終沒有得到一個合適的歸所。
他沒有朋友，當(dāng)時他離開時，也是一個最安靜的姿態(tài)離開，不帶走一片落葉。
他如愿以償?shù)玫搅藢W(xué)校，班里面一堆陌生的面孔，他總覺得這些人很不好相處，剛剛有人和他打招呼，他也沒有很在意。
此時突然有一個人和他說話，“要不然過來坐？”。
林莫振擠出笑容，緩緩搖頭。
他坐在了教室的角落旁，沒過一會兒，來了一個人坐在了林莫振的旁邊。
“那個你是？
我是蘇琛舟?！?br>
“……”蘇琛舟以為林莫振沒聽見，又重復(fù)一遍說道。
“那個你是？
我是**”。
林莫振心里想道：“這人好奇怪，我……”。
鈴聲己經(jīng)打響，數(shù)學(xué)課己經(jīng)開始了，可林莫振好像還是一副精神萎靡的樣子。
“林莫振這道題怎么解答？”
數(shù)學(xué)老師看他上課不認(rèn)真便叫他起來了，這只是一個送分題，卻讓他站的十分羞愧。
同學(xué)們都在竊竊私語，目光都在林莫振身上了。
老師此刻眼神示意**，沒過一會他就走上了講臺。
“那個，我再來解釋一下吧……聽懂了嗎，同學(xué)們？”
“懂，懂了……”在同學(xué)們的回答中，林莫振的聲音顯得格外小。
“這次解圍，雖然解決了眼前的窘境，但林莫振還是成為了這節(jié)課的主角。”
他下了臺輕輕拍了拍林莫振的肩膀。
“沒錯，就是這樣的?！?br>
老師看了看臺下的氛圍，也就沒有再說什么了。
在這場尷尬且枯燥的課程中，隨著下課鈴聲的響起，結(jié)束了。
“不用尷尬的，新同學(xué)?！?br>
蘇琛舟的手落在了林莫振的肩上。
“謝…謝”林莫振輕輕的將他的手拿走了。
“怎么這么熱心腸？”
蘇泉哲冷聲嘲諷道。
“哥，白天的時候你不要這樣！”
蘇琛舟有些生氣。
剛淺聊結(jié)束，就看見林莫振起身和班主任一同去往辦公室，班里的同學(xué)開始討論著。
忙碌的辦公室里，沉默的林莫振竟顯得很突兀，他的手不停的擺弄著自己的衣服。
“林莫振，你的成績你心里應(yīng)該清楚，希望您不要因為你的母親，而放棄你的學(xué)業(yè)?！?br>
陳老師冷冷的看著他，然后默默地將他的作業(yè)本遞給了他。
“**，陳老師找你?！?br>
陳越剛從王老師辦公室出來。
約莫十分鐘后，蘇琛舟己經(jīng)在門外打起了報告，“老師你找我，有什么事兒？”
蘇琛舟青春洋溢的樣子，讓老師破露出了一點笑容。
“你來了，老師找你有事，林莫振，你回去吧。”
而此時的他，沒有抬起頭，只是將頭低下便走了。
“小蘇，我了解你，今年要擔(dān)任**，組織同學(xué)好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校說了周三要一次摸底測驗，考察同學(xué)目前的**成績。
陳老師站起來，拍了拍他的肩膀。
“好的，我知道了”蘇琛舟心想:“怎么感覺新來的同學(xué)有點奇怪。”
“剛來就不認(rèn)真聽課，難道說學(xué)校分班有問題？
還以為是個很好的學(xué)霸，只是不愛說話?！?br>
一開始的林莫振轉(zhuǎn)身就變成了班里人的笑料，班上的同學(xué)爭相談?wù)撝?br>
“怎么了，快上課了，回班吧?！?br>
蘇琛舟用手摸了摸林莫振的頭發(fā)，用手?jǐn)r住了出教室的路，示意讓林莫振回班。
但是林莫振甩開了他的手，自顧自的沖向走廊，來到了廁所的洗手臺。
他的面前鑲嵌著一個鏡子，鏡子里裝的是狼狽的自己，他不能接受如今的自己，就這樣暗自嘲諷了一會，隨后便回班了。
“沒時間了，同學(xué)們安靜！”
剛剛還有些吵鬧的人群，現(xiàn)在卻有了些這個年紀(jì)該有的樣子。
“第一次摸底測驗在周三要檢測，還有一周，請同學(xué)們抓緊時間復(fù)習(xí)，這次**將決定你們這一周的作業(yè)多少……”隨著他的通知結(jié)束后，物理課在這個時候開始了。
而林莫振此時卻用了冰涼的自來水，清醒了一下自己。
今天的天氣溫度也不高，而他就這樣，濕噠噠地走回了教室門口。
“報告”林莫振說道。
“上課鈴打響了，還沒有進教室？”
***看到他的時候考慮到他是個新生。
蘇琛舟此時看著他，感覺這個人給自己的感覺是一種無奈又心累的。
“新生就算了，下次有點時間概念。”
***準(zhǔn)許他回到自己的位子上。
“搞成這個狼狽的樣子給誰看？”
底下的同學(xué)并沒有施舍一些同情，更多的卻是諷刺。
濕噠噠的頭發(fā)，惹的全身的衣服都有冰冷的水。
“外套給你”蘇琛舟將自己的外套遞給了他。
“不用了”說完便回到了原本的位置上。
“都知道**的事情了吧，那我就不多說了，留給你們班主任來說?！?br>
底下的同學(xué)唉聲一片，卻只有他一個人，抱緊自己來取暖。
不一會兒有一個**的小紙片，傳到了他的桌子上。
“外套穿上，以防感冒，要實在覺得不妥，也可以第二天給我?！?br>
林莫振看完信條上的內(nèi)容后，他抬起頭。
映入林莫振眼簾的是一個清澈干凈的手遞來的藍(lán)色外套，這個上面好像也充滿了愉悅的氛圍。
“謝謝……”他拿了過去，連忙穿上衣服，課上他也再沒轉(zhuǎn)過身去。
不同人的唉聲嘆氣，和那吹進衣裳里的冷風(fēng)，還有埋在心底的想法，都伴隨著下課鈴聲的響起，散了。
林莫振雖然低著頭，但也知道了周三測驗的事情，他的拳頭緊緊的握著，不知道在擔(dān)心著什么。
周三隨著唉聲嘆氣的心情來臨了，“大家不要緊張，放松心態(tài)，加油！”
班主任的鼓勵了一下同學(xué)，隨后便退出了考場。
考場上的氣息十分的沉重，如果你靜下心來坐下，只得聽見筆在試卷上劃過的聲音。
可這一場**與他無關(guān)，和他沒有實質(zhì)性的聯(lián)系。
“有的同學(xué)如果忘了的話，但也不可能一個字都動不了吧？
好歹也動筆寫寫啊?！?br>
考場的教師在后面踱步時說道。
然而這句話含沙射影的正是林莫振，可這些他確實都記不清了。
對他們而言，時間并不是很長，甚至他們饑渴著時間長一點，就怕少那一分。
可對林莫振卻沒有絲毫的影響，因為他家中的變故。
他己經(jīng)耽誤了一年，忘卻了很多知識，其實他的眼睛也為這次**流過很多次淚。
他的知識仿佛堵塞了，準(zhǔn)確的而言有一段記憶封鎖了知識，也是他無法越過的那道門檻。
“——停筆收卷”當(dāng)排頭第一個收到他的試卷時，神色很震驚，沒過一會兒卻又恢復(fù)平靜。
夜色己經(jīng)黑了，一天的沉重心情，似乎讓林莫振更加難以接受了。
在生與死的邊界中，他越來越猶豫了，抉擇使他困難。
而數(shù)百米之后的那道黑影，自他出校門便一首在了。
蘇琛舟一首看著他進入一個小巷離開了。
而在內(nèi)心深處的蘇泉哲，卻感覺眼前的人似曾相識，好像之前沒有光的他。
“他的無奈是什么？”
這個問題讓蘇琛舟苦惱著。
我是個廢物，我不敢反抗父親的話，所以您才會離開我，對嗎？”
這段自言自語是林莫振在墓前說的話，這一晚的天很暗很涼，涼到?jīng)]有溫度。
林莫振失去了一年的青春，可是在明天就要回到高二，此時的他有些不自在。
“這次開學(xué)，就以現(xiàn)在的我，會引起父親的關(guān)注嗎？
我還能回到當(dāng)初開心的時候嗎？”
林莫振穿著白襯衫坐在房間的角落里，傾聽著風(fēng)劃過窗的聲音，“我的母親默默地想著什么。
過了許久，他拿著鋼筆在空白本子里寫下了今天的日期以及他答應(yīng)母親的承諾。
過了這晚，他的青春將在一個全新的校園里開始下去。
與此同時……華麗的房間里，空蕩的書房中，沒有奮筆疾書，沒有悠閑自在，而是透著一股幽寂。
“給我讓開！”
蘇琛舟掙扎著自己綁著的繩子。
“這樣能困住我？
我早晚有一天可以擁有完整的身體 ?！?br>
蘇泉哲不知何時開始變得偏執(zhí)，變得有些不能讓人理解。
“呵，你以為就你能被人看見？
你當(dāng)我不存在的嗎！”
蘇琛舟拼命掙扎著，房間有里一股清冷的氣息圍繞在這個人的身上，靈魂的重疊，加深了兩人的羈絆，根本沒有人會想到這般的事情。
“你己經(jīng)死了，你為什么我還能感受到你？”
他嘶吼著嗓子。
“因為我有喜歡……人?！?br>
蘇泉哲笑著回答。
最近天冷，己經(jīng)降了溫。
清早，林莫振的門前赫然站著一個人，她愛笑，愛對懦弱的人笑。
“哥，我送你一個開學(xué)禮物?！?br>
林若清走進了他的房間，此時渾然不知的林莫振欣然接受了這份“禮物”。
他等到她離開后，他打開一看，驚叫起來，眼淚如往常的軌跡流了下來，是個用雞血涂滿的布娃娃，而這個布娃娃西肢都不見了，一打開就有個聲音。
“你的夢里，始終都有我的痕跡，這個美麗的娃娃，我就贈送于你了，開心嗎？
哈哈哈……哈哈。”
這個惡作劇，在旁人看來并不可怕，可是就是這樣的一個惡作劇，成為了他心中的陰影，永不可抹去。
機械的木偶音充斥著林莫振的耳膜，他的思緒被勾回了幾年前……那年，林莫振的母親還在，可家里那時突然來一個女人，那鮮紅的嘴唇，白霜一樣的臉龐，也和木偶一般，用機械的口吻，試圖**自己，當(dāng)時的林莫振內(nèi)心很害怕。
可自己的母親呢，唇角己有新鮮血液，與蒼白的面色格格不入。
她那時被關(guān)在白房子的隔間里，連哭喊的力氣都沒有。
這一抹的記憶，不斷涌上心頭，眼淚以最快的速度，蔓延到了整個眼球。
“不要！”
他把這個娃娃扔了，但心里的陰影依舊沒有褪去。
緩了很久，他按照昨晚想的，來到了一個新的班級。
可這么長時間的沒有接觸同學(xué)，林莫振己經(jīng)不習(xí)慣與人接觸，而且那些陰影始終沒有得到一個合適的歸所。
他沒有朋友，當(dāng)時他離開時，也是一個最安靜的姿態(tài)離開，不帶走一片落葉。
他如愿以償?shù)玫搅藢W(xué)校，班里面一堆陌生的面孔，他總覺得這些人很不好相處，剛剛有人和他打招呼，他也沒有很在意。
此時突然有一個人和他說話，“要不然過來坐？”。
林莫振擠出笑容，緩緩搖頭。
他坐在了教室的角落旁，沒過一會兒，來了一個人坐在了林莫振的旁邊。
“那個你是？
我是蘇琛舟?！?br>
“……”蘇琛舟以為林莫振沒聽見，又重復(fù)一遍說道。
“那個你是？
我是**”。
林莫振心里想道：“這人好奇怪，我……”。
鈴聲己經(jīng)打響，數(shù)學(xué)課己經(jīng)開始了，可林莫振好像還是一副精神萎靡的樣子。
“林莫振這道題怎么解答？”
數(shù)學(xué)老師看他上課不認(rèn)真便叫他起來了，這只是一個送分題，卻讓他站的十分羞愧。
同學(xué)們都在竊竊私語，目光都在林莫振身上了。
老師此刻眼神示意**，沒過一會他就走上了講臺。
“那個，我再來解釋一下吧……聽懂了嗎，同學(xué)們？”
“懂，懂了……”在同學(xué)們的回答中，林莫振的聲音顯得格外小。
“這次解圍，雖然解決了眼前的窘境，但林莫振還是成為了這節(jié)課的主角。”
他下了臺輕輕拍了拍林莫振的肩膀。
“沒錯，就是這樣的?！?br>
老師看了看臺下的氛圍，也就沒有再說什么了。
在這場尷尬且枯燥的課程中，隨著下課鈴聲的響起，結(jié)束了。
“不用尷尬的，新同學(xué)?！?br>
蘇琛舟的手落在了林莫振的肩上。
“謝…謝”林莫振輕輕的將他的手拿走了。
“怎么這么熱心腸？”
蘇泉哲冷聲嘲諷道。
“哥，白天的時候你不要這樣！”
蘇琛舟有些生氣。
剛淺聊結(jié)束，就看見林莫振起身和班主任一同去往辦公室，班里的同學(xué)開始討論著。
忙碌的辦公室里，沉默的林莫振竟顯得很突兀，他的手不停的擺弄著自己的衣服。
“林莫振，你的成績你心里應(yīng)該清楚，希望您不要因為你的母親，而放棄你的學(xué)業(yè)?！?br>
陳老師冷冷的看著他，然后默默地將他的作業(yè)本遞給了他。
“**，陳老師找你?！?br>
陳越剛從王老師辦公室出來。
約莫十分鐘后，蘇琛舟己經(jīng)在門外打起了報告，“老師你找我，有什么事兒？”
蘇琛舟青春洋溢的樣子，讓老師破露出了一點笑容。
“你來了，老師找你有事，林莫振，你回去吧。”
而此時的他，沒有抬起頭，只是將頭低下便走了。
“小蘇，我了解你，今年要擔(dān)任**，組織同學(xué)好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校說了周三要一次摸底測驗，考察同學(xué)目前的**成績。
陳老師站起來，拍了拍他的肩膀。
“好的，我知道了”蘇琛舟心想:“怎么感覺新來的同學(xué)有點奇怪。”
“剛來就不認(rèn)真聽課，難道說學(xué)校分班有問題？
還以為是個很好的學(xué)霸，只是不愛說話?！?br>
一開始的林莫振轉(zhuǎn)身就變成了班里人的笑料，班上的同學(xué)爭相談?wù)撝?br>
“怎么了，快上課了，回班吧?！?br>
蘇琛舟用手摸了摸林莫振的頭發(fā)，用手?jǐn)r住了出教室的路，示意讓林莫振回班。
但是林莫振甩開了他的手，自顧自的沖向走廊，來到了廁所的洗手臺。
他的面前鑲嵌著一個鏡子，鏡子里裝的是狼狽的自己，他不能接受如今的自己，就這樣暗自嘲諷了一會，隨后便回班了。
“沒時間了，同學(xué)們安靜！”
剛剛還有些吵鬧的人群，現(xiàn)在卻有了些這個年紀(jì)該有的樣子。
“第一次摸底測驗在周三要檢測，還有一周，請同學(xué)們抓緊時間復(fù)習(xí)，這次**將決定你們這一周的作業(yè)多少……”隨著他的通知結(jié)束后，物理課在這個時候開始了。
而林莫振此時卻用了冰涼的自來水，清醒了一下自己。
今天的天氣溫度也不高，而他就這樣，濕噠噠地走回了教室門口。
“報告”林莫振說道。
“上課鈴打響了，還沒有進教室？”
***看到他的時候考慮到他是個新生。
蘇琛舟此時看著他，感覺這個人給自己的感覺是一種無奈又心累的。
“新生就算了，下次有點時間概念。”
***準(zhǔn)許他回到自己的位子上。
“搞成這個狼狽的樣子給誰看？”
底下的同學(xué)并沒有施舍一些同情，更多的卻是諷刺。
濕噠噠的頭發(fā)，惹的全身的衣服都有冰冷的水。
“外套給你”蘇琛舟將自己的外套遞給了他。
“不用了”說完便回到了原本的位置上。
“都知道**的事情了吧，那我就不多說了，留給你們班主任來說?！?br>
底下的同學(xué)唉聲一片，卻只有他一個人，抱緊自己來取暖。
不一會兒有一個**的小紙片，傳到了他的桌子上。
“外套穿上，以防感冒，要實在覺得不妥，也可以第二天給我?！?br>
林莫振看完信條上的內(nèi)容后，他抬起頭。
映入林莫振眼簾的是一個清澈干凈的手遞來的藍(lán)色外套，這個上面好像也充滿了愉悅的氛圍。
“謝謝……”他拿了過去，連忙穿上衣服，課上他也再沒轉(zhuǎn)過身去。
不同人的唉聲嘆氣，和那吹進衣裳里的冷風(fēng)，還有埋在心底的想法，都伴隨著下課鈴聲的響起，散了。
林莫振雖然低著頭，但也知道了周三測驗的事情，他的拳頭緊緊的握著，不知道在擔(dān)心著什么。
周三隨著唉聲嘆氣的心情來臨了，“大家不要緊張，放松心態(tài)，加油！”
班主任的鼓勵了一下同學(xué)，隨后便退出了考場。
考場上的氣息十分的沉重，如果你靜下心來坐下，只得聽見筆在試卷上劃過的聲音。
可這一場**與他無關(guān)，和他沒有實質(zhì)性的聯(lián)系。
“有的同學(xué)如果忘了的話，但也不可能一個字都動不了吧？
好歹也動筆寫寫啊?！?br>
考場的教師在后面踱步時說道。
然而這句話含沙射影的正是林莫振，可這些他確實都記不清了。
對他們而言，時間并不是很長，甚至他們饑渴著時間長一點，就怕少那一分。
可對林莫振卻沒有絲毫的影響，因為他家中的變故。
他己經(jīng)耽誤了一年，忘卻了很多知識，其實他的眼睛也為這次**流過很多次淚。
他的知識仿佛堵塞了，準(zhǔn)確的而言有一段記憶封鎖了知識，也是他無法越過的那道門檻。
“——停筆收卷”當(dāng)排頭第一個收到他的試卷時，神色很震驚，沒過一會兒卻又恢復(fù)平靜。
夜色己經(jīng)黑了，一天的沉重心情，似乎讓林莫振更加難以接受了。
在生與死的邊界中，他越來越猶豫了，抉擇使他困難。
而數(shù)百米之后的那道黑影，自他出校門便一首在了。
蘇琛舟一首看著他進入一個小巷離開了。
而在內(nèi)心深處的蘇泉哲，卻感覺眼前的人似曾相識，好像之前沒有光的他。
“他的無奈是什么？”
這個問題讓蘇琛舟苦惱著。