第2章 櫻花與黑板擦的距離
白矮星永不熄滅
晨霧還未散盡,蘇澈己經(jīng)蹲在舞蹈教室后門調(diào)整三腳架。
鏡頭里的林韻雪正在壓腿,晨曦透過紗簾給她鍍上毛茸茸的金邊。
他假裝在拍窗外的早櫻,實(shí)則將焦距對(duì)準(zhǔn)她繃首的足尖——那里貼著**創(chuàng)可貼,是昨天練舞時(shí)磨破的。
(蘇澈心想:櫻花落下的速度是每秒五厘米,她旋轉(zhuǎn)時(shí)的離心力會(huì)把花瓣卷成漩渦嗎?
)林韻雪突然轉(zhuǎn)頭,蘇澈手一抖,相機(jī)撞上窗框發(fā)出悶響。
他慌忙把設(shè)備塞進(jìn)書包,卻帶出半盒撒隆巴斯貼布。
粉色的包裝袋滾到林韻雪腳邊,她彎腰時(shí)露出后頸的醫(yī)用膠布——昨晚練空翻時(shí)撞到了把桿。
"你也用這個(gè)牌子?
"她撿起貼布,指尖拂過包裝上的日語說明。
蘇澈的耳朵又開始發(fā)燙,心想上周在藥店比對(duì)了八個(gè)品牌才選中的這款,據(jù)說運(yùn)動(dòng)員都用,應(yīng)該不會(huì)過敏。
(林韻雪心想:包裝袋上有折痕,像是被反復(fù)捏過的樣子。
這個(gè)笨蛋難道在便利店猶豫了很久?
)上課鈴解救了他的窘迫。
數(shù)學(xué)老師敲著三角板講余弦定理時(shí),蘇澈的草稿紙爬滿凌亂的數(shù)字——不是解題步驟,而是計(jì)算舞蹈教室到醫(yī)務(wù)室的最短路徑。
粉筆灰落在鏡片上,他恍惚看見林韻雪踮腳擦黑板時(shí)晃動(dòng)的馬尾,發(fā)梢掃過值日表上并排的"蘇澈"與"林韻雪"。
(蘇澈心想:這周輪到我們一起值日,拖把間太窄會(huì)不會(huì)碰到她的手?
)午后的儲(chǔ)物柜泛著鐵銹味。
林韻雪發(fā)現(xiàn)柜子里躺著盒未拆封的護(hù)膝,包裝紙上用尺規(guī)畫著正十七邊形。
她轉(zhuǎn)頭看向后排,蘇澈正用圓規(guī)在課桌上刻同心圓,陽光把他睫毛的影子投在幾何圖案上,像鐘表盤跳動(dòng)的指針。
(林韻雪心想:這圖案和上周他校服上的墨跡好像,難道是用圓規(guī)蘸墨水畫的?
)暴雨在放學(xué)時(shí)分突襲。
林韻雪縮在走廊等雨停,突然有柄黑傘斜過來。
蘇澈的校服衣角還在滴水,顯然剛跑過兩棟教學(xué)樓去器材室借傘。
"順路。
"他盯著自己露出襪子的運(yùn)動(dòng)鞋,心想教導(dǎo)主任辦公室在反方向應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
(蘇澈心想:傘柄上的凹痕是上次被她撞到留下的,要不要悄悄補(bǔ)點(diǎn)漆?
)傘面太小,兩人的衣袖不時(shí)相碰。
林韻雪聞到蘇澈衣領(lǐng)殘留的枇杷膏味道,突然想起上周校醫(yī)室看到他填的家屬病歷表。
"**媽..."話未說完,蘇澈的傘柄突然傾斜,把她的問句擋在雨簾之外。
(林韻雪心想:他脖子后面怎么有醫(yī)用膠布的碎屑?
難道又去獻(xiàn)血小板了?
)路過便利店時(shí),蘇澈突然沖進(jìn)雨幕。
回來時(shí)懷里揣著盒牛奶,吸管己經(jīng)細(xì)心插好。
"補(bǔ)鈣。
"他推了推滑落的眼鏡,心想舞蹈生需要補(bǔ)充蛋白質(zhì),但挑食的她肯定不愛喝豆奶。
(蘇澈心想:收銀員說這是最后一盒草莓味,希望她沒看見我翻遍冰柜的蠢樣。
)雨勢(shì)漸弱時(shí),林韻雪發(fā)現(xiàn)傘骨上有串刻痕。
湊近看是極小的數(shù)字:3.1415926...延伸到傘尖時(shí)變成了"LSX",她名字的首字母縮寫。
蘇澈的呼吸突然滯住,心想去年在勞技課偷用激光刻字機(jī)的事絕對(duì)不能說。
(林韻雪心想:圓周率第7位是5,我生日是7月5號(hào)...這是巧合嗎?
)他們?cè)诓砺房诜謩e。
蘇澈轉(zhuǎn)身后立刻查看手機(jī)里的計(jì)步軟件——今日繞路多走了1846步,正好消耗掉早餐多吃的半籠小籠包熱量。
他摸了摸書包夾層的止痛藥,心想母親今天應(yīng)該能安穩(wěn)睡到輸液結(jié)束。
(蘇澈心想:明天該帶兩個(gè)暖寶寶,她生理期快到了。
)路燈次第亮起時(shí),林韻雪拆開那盒護(hù)膝。
內(nèi)襯縫著張便簽,用尺規(guī)畫著人體骨骼圖,髕骨位置標(biāo)著小紅心。
她突然笑出聲,心想這個(gè)理科**大概翻遍了解剖學(xué)書籍,卻不知道女生更喜歡手寫體。
(林韻雪心想:下次送他舞蹈社的演出票吧,要最角落的位置,免得他**時(shí)又被老師抓。
)
鏡頭里的林韻雪正在壓腿,晨曦透過紗簾給她鍍上毛茸茸的金邊。
他假裝在拍窗外的早櫻,實(shí)則將焦距對(duì)準(zhǔn)她繃首的足尖——那里貼著**創(chuàng)可貼,是昨天練舞時(shí)磨破的。
(蘇澈心想:櫻花落下的速度是每秒五厘米,她旋轉(zhuǎn)時(shí)的離心力會(huì)把花瓣卷成漩渦嗎?
)林韻雪突然轉(zhuǎn)頭,蘇澈手一抖,相機(jī)撞上窗框發(fā)出悶響。
他慌忙把設(shè)備塞進(jìn)書包,卻帶出半盒撒隆巴斯貼布。
粉色的包裝袋滾到林韻雪腳邊,她彎腰時(shí)露出后頸的醫(yī)用膠布——昨晚練空翻時(shí)撞到了把桿。
"你也用這個(gè)牌子?
"她撿起貼布,指尖拂過包裝上的日語說明。
蘇澈的耳朵又開始發(fā)燙,心想上周在藥店比對(duì)了八個(gè)品牌才選中的這款,據(jù)說運(yùn)動(dòng)員都用,應(yīng)該不會(huì)過敏。
(林韻雪心想:包裝袋上有折痕,像是被反復(fù)捏過的樣子。
這個(gè)笨蛋難道在便利店猶豫了很久?
)上課鈴解救了他的窘迫。
數(shù)學(xué)老師敲著三角板講余弦定理時(shí),蘇澈的草稿紙爬滿凌亂的數(shù)字——不是解題步驟,而是計(jì)算舞蹈教室到醫(yī)務(wù)室的最短路徑。
粉筆灰落在鏡片上,他恍惚看見林韻雪踮腳擦黑板時(shí)晃動(dòng)的馬尾,發(fā)梢掃過值日表上并排的"蘇澈"與"林韻雪"。
(蘇澈心想:這周輪到我們一起值日,拖把間太窄會(huì)不會(huì)碰到她的手?
)午后的儲(chǔ)物柜泛著鐵銹味。
林韻雪發(fā)現(xiàn)柜子里躺著盒未拆封的護(hù)膝,包裝紙上用尺規(guī)畫著正十七邊形。
她轉(zhuǎn)頭看向后排,蘇澈正用圓規(guī)在課桌上刻同心圓,陽光把他睫毛的影子投在幾何圖案上,像鐘表盤跳動(dòng)的指針。
(林韻雪心想:這圖案和上周他校服上的墨跡好像,難道是用圓規(guī)蘸墨水畫的?
)暴雨在放學(xué)時(shí)分突襲。
林韻雪縮在走廊等雨停,突然有柄黑傘斜過來。
蘇澈的校服衣角還在滴水,顯然剛跑過兩棟教學(xué)樓去器材室借傘。
"順路。
"他盯著自己露出襪子的運(yùn)動(dòng)鞋,心想教導(dǎo)主任辦公室在反方向應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
(蘇澈心想:傘柄上的凹痕是上次被她撞到留下的,要不要悄悄補(bǔ)點(diǎn)漆?
)傘面太小,兩人的衣袖不時(shí)相碰。
林韻雪聞到蘇澈衣領(lǐng)殘留的枇杷膏味道,突然想起上周校醫(yī)室看到他填的家屬病歷表。
"**媽..."話未說完,蘇澈的傘柄突然傾斜,把她的問句擋在雨簾之外。
(林韻雪心想:他脖子后面怎么有醫(yī)用膠布的碎屑?
難道又去獻(xiàn)血小板了?
)路過便利店時(shí),蘇澈突然沖進(jìn)雨幕。
回來時(shí)懷里揣著盒牛奶,吸管己經(jīng)細(xì)心插好。
"補(bǔ)鈣。
"他推了推滑落的眼鏡,心想舞蹈生需要補(bǔ)充蛋白質(zhì),但挑食的她肯定不愛喝豆奶。
(蘇澈心想:收銀員說這是最后一盒草莓味,希望她沒看見我翻遍冰柜的蠢樣。
)雨勢(shì)漸弱時(shí),林韻雪發(fā)現(xiàn)傘骨上有串刻痕。
湊近看是極小的數(shù)字:3.1415926...延伸到傘尖時(shí)變成了"LSX",她名字的首字母縮寫。
蘇澈的呼吸突然滯住,心想去年在勞技課偷用激光刻字機(jī)的事絕對(duì)不能說。
(林韻雪心想:圓周率第7位是5,我生日是7月5號(hào)...這是巧合嗎?
)他們?cè)诓砺房诜謩e。
蘇澈轉(zhuǎn)身后立刻查看手機(jī)里的計(jì)步軟件——今日繞路多走了1846步,正好消耗掉早餐多吃的半籠小籠包熱量。
他摸了摸書包夾層的止痛藥,心想母親今天應(yīng)該能安穩(wěn)睡到輸液結(jié)束。
(蘇澈心想:明天該帶兩個(gè)暖寶寶,她生理期快到了。
)路燈次第亮起時(shí),林韻雪拆開那盒護(hù)膝。
內(nèi)襯縫著張便簽,用尺規(guī)畫著人體骨骼圖,髕骨位置標(biāo)著小紅心。
她突然笑出聲,心想這個(gè)理科**大概翻遍了解剖學(xué)書籍,卻不知道女生更喜歡手寫體。
(林韻雪心想:下次送他舞蹈社的演出票吧,要最角落的位置,免得他**時(shí)又被老師抓。
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