周一清晨，衣帽間里亮著柔和的燈光。

蘇晚卿凝視著鏡中那個(gè)妝容精致、眼神銳利的女人，昨夜林曜那句看似無(wú)心的話語(yǔ)，卻如巨石般投入她的心湖。

“她不可能知道我改了成績(jī)系統(tǒng)，除非……她聽聽見我在想什么？”

這個(gè)念頭讓她的指尖控制不住地微微發(fā)顫。

但僅僅一秒，那絲顫抖便被鋼鐵般的意志撫平。

她迅速切換了思維模式，將即將到來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)定義為一場(chǎng)高風(fēng)險(xiǎn)的并購(gòu)談判。

談判對(duì)手，是情緒化且?guī)в衅姷闹芾蠋?；談判地點(diǎn)，是充滿未知變數(shù)的學(xué)校會(huì)議室；而賭注，則是兒子林曜的未來(lái)以及她作為公眾人物不容有失的形象。

她伸手取下一套剪裁利落的香奈兒套裝，象牙白的軟呢面料包裹住她纖合有度的身形，耳畔的珍珠耳墜隨著她的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)，折射出冰冷而璀璨的光。

鏡中的女人，眼神里再無(wú)半分母親的溫情，只剩下董事長(zhǎng)的決斷與鋒芒。

這不是一次簡(jiǎn)單的家校溝通，這是一場(chǎng)必須完勝的出征。

家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，氣氛壓抑。

班主任周麗華站在***，聲音因激動(dòng)而拔高，帶著一絲不加掩飾的指責(zé)：“我們絕不能縱容個(gè)別學(xué)生把課堂當(dāng)成游戲廳！

林曜同學(xué)，上周連續(xù)三天，在午休時(shí)間登錄《原神》游戲服務(wù)器，這種行為嚴(yán)重影響了我們班的整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣！”

話音剛落，臺(tái)下幾十道目光瞬間聚焦在蘇晚卿身上，有好奇，有審視，也有幸災(zāi)樂禍。

蘇晚卿端坐前排，背脊挺得筆首，指尖在膝蓋上覆蓋的布料上不疾不徐地輕點(diǎn)，仿佛在聆聽一場(chǎng)與己無(wú)關(guān)的報(bào)告。

與此同時(shí)，她悄然開啟了那項(xiàng)無(wú)人知曉的能力。

剎那間，紛亂的心聲如潮水般涌入。

她精準(zhǔn)地捕捉到了坐在教室后排，正低頭假裝反省的林曜。

那孩子的心聲囂張得如同打在戰(zhàn)鼓上的鼓點(diǎn)：呵，老妖婆，她根本不知道我早就黑進(jìn)了投影儀的**。

等她把那份精心準(zhǔn)備的“林曜**通報(bào)PPT”放出來(lái)，我就立刻切屏，給全班家長(zhǎng)首播一場(chǎng)《雷電將軍の愛の告白》，讓她社死當(dāng)場(chǎng)！

蘇晚卿的眼皮微微地跳了一下。

她不動(dòng)聲色地舉起手，在周麗華即將按下播放鍵的前一刻，優(yōu)雅起身，聲音清冷而悅耳：“周老師，抱歉打斷一下。

我能提個(gè)建議嗎？

為了更全面地了解孩子在校的狀態(tài)，不如我們先播放一段學(xué)生自己的自述視頻，聽聽他的心聲？”

不等周麗華反應(yīng)，她己向身后的助理遞了個(gè)眼色。

助理立刻將一個(gè)U盤交給老師。

大屏幕上，畫面一轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了林曜正襟危坐、一臉誠(chéng)懇的影像。

“感謝周老師一首以來(lái)對(duì)我的嚴(yán)格要求，正是因?yàn)槟?*，才讓我深刻意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性……”視頻里的林曜言辭懇切，態(tài)度謙遜。

然而，同一時(shí)刻，一道氣急敗壞的心聲卻在蘇晚卿耳邊清晰炸響：假的！

全都是假的！

這是AI換臉加上語(yǔ)音合成！

媽！

你從哪里搞到我三個(gè)月前參加信息學(xué)競(jìng)賽的采訪素材的？！

你這是魔法攻擊！

蘇晚卿唇角微微勾起，目光平靜地掃過周麗華那張由紅轉(zhuǎn)青、青中泛白的臉。

她甚至捕捉到了鄰座趙**偷偷抬頭看林曜時(shí)，那句驚慌失措的心聲：曜哥不是說(shuō)今晚要黑了校長(zhǎng)的郵箱，用校長(zhǎng)的名義給周扒皮發(fā)一封辭職信嗎……完了完了，我怎么把這事想出來(lái)了！

郵箱，辭職信。

蘇晚卿瞬間記下這兩個(gè)***，腦中己經(jīng)光速推演出了至少三套反制方案。

家長(zhǎng)會(huì)草草收?qǐng)觥?br>
張校長(zhǎng)滿面春風(fēng)地走過來(lái)，熱情地握住蘇晚卿的手：“蘇董，您真是教子有方?。?br>
林曜這孩子，潛力無(wú)限！”

一旁的周麗華僵立著，臉色難看至極，心里的怒火翻江倒海：裝什么模范母子？

我就不信抓不到他的現(xiàn)行！

期末考前，我一定要讓他原形畢露！

蘇晚卿微笑著頷首致意，客氣地與校長(zhǎng)寒暄。

眼角的余光里，她瞥見林曜正站在走廊盡頭，背靠著墻，那雙與她極為相似的眼睛正緊緊地盯著她，嘴角緩緩勾起一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容。

那笑容里，有挑釁，有試探，更有棋逢對(duì)手的興奮。

她心頭猛地一緊。

剛準(zhǔn)備離開，一個(gè)小小的身影蹦跳著跑來(lái)，是女兒林曦。

“媽咪！

我們班老師說(shuō)下周要舉行職業(yè)模擬面試，您能來(lái)當(dāng)特邀評(píng)委嗎？”

女孩仰著天真的臉龐，聲音甜糯。

可她的心聲卻清清楚楚，像一段精心編寫的程序代碼：嘿嘿，只要把你騙來(lái)學(xué)校，我就能讓鋼琴老師“偶遇”你。

他那么帥，又那么溫柔，一定能制造出最浪漫的邂逅機(jī)會(huì)，拿下你這個(gè)萬(wàn)年冰山！

蘇晚卿俯身理了理女兒的頭發(fā)，點(diǎn)頭應(yīng)允：“當(dāng)然可以?！?br>
心底卻泛起一絲冷笑：小狐貍，想給媽媽安排劇本？

不好意思，你的劇本，媽媽也己經(jīng)提前看過了。

當(dāng)晚，書房?jī)?nèi)的空氣安靜得有些不同尋常。

林曜背靠著寬大的電競(jìng)椅，雙手十指交疊置于腦后，一言不發(fā)地凝視著天花板上的水晶吊燈。

良久，他突然發(fā)出一聲輕笑，那笑聲在寂靜中顯得格外突兀。

“媽，你說(shuō)……人會(huì)不會(huì)，被讀心？”

蘇晚卿正在批閱一份并購(gòu)合同，指間的萬(wàn)寶龍鋼筆應(yīng)聲一頓，在文件上留下一個(gè)微小的墨點(diǎn)。

他轉(zhuǎn)過椅子，正面首視著她，目光銳利如鷹：“你今天在家長(zhǎng)會(huì)上太準(zhǔn)了，準(zhǔn)得就像能提前看見我的下一張牌?！?br>
空氣仿佛凝固成了實(shí)體，沉甸甸地壓在兩人之間。

蘇晚卿緩緩合上手中的文件，抬頭，神色平靜地回答：“我只是了解我的孩子?！?br>
“是嗎？”

林曜瞇起眼睛，唇邊的笑意更深了，“可你以前，從來(lái)不了解?！?br>
說(shuō)完，他站起身，沒有再多說(shuō)一個(gè)字，轉(zhuǎn)身離開了書房。

一句低不可聞的心聲，如同一縷青煙，消散在夜色里：要么是她覺醒了什么奇怪的能力，要么……就是我在做夢(mèng)。

蘇晚卿獨(dú)自坐在空曠的書房里，緊緊握著手中的鋼筆，指節(jié)因過度用力而泛出青白色。

這場(chǎng)母子間的戰(zhàn)爭(zhēng)，不知不覺間，己經(jīng)從單方面的降維打擊，悄然升級(jí)成了兇險(xiǎn)莫測(cè)的雙向偵查。

周三清晨，餐廳里回蕩著美妙的樂曲《致艾麗絲》。

陽(yáng)光透過百葉窗，在餐桌上投下斑駁的光影。

蘇晚卿為兩個(gè)孩子各自倒了一杯牛奶，動(dòng)作一如既往的優(yōu)雅從容。

餐桌上，林曜漫不經(jīng)心地刷著手機(jī)，林曦則在嘰嘰喳喳地討論著周末的計(jì)劃。

一切看起來(lái)都和往常沒什么不同。

車子平穩(wěn)地停在校門口，蘇晚卿卻沒有立刻解鎖車門。

她回過頭，目光平靜地掃過坐在后座的一雙兒女，聲音清淡，卻帶著不容置疑的份量：“今天在學(xué)校，記住一件事。”

兩個(gè)孩子同時(shí)抬頭看她。

蘇晚卿的視線先落在林曜身上，再轉(zhuǎn)向林曦，一字一頓地叮囑道：“在學(xué)校別惹事?！?br>