灰藍(lán)畫筆與橙光
第1章 霧島的風(fēng)，吹走舊塵埃
六月末的霧島市，雨停得猝不及防。
空氣里還裹著樟樹與濕土混合的腥甜，蟬鳴聲從道路兩側(cè)的濃蔭里鉆出來，此起彼伏地撞在蘇念耳尖，像無數(shù)根細(xì)針，輕輕扎著她本就緊繃的神經(jīng)。
她站在霧島市重點(diǎn)高中的校門外，腳邊立著個(gè)半人高的黑色畫具箱。
箱體側(cè)面磕出兩道白痕，旁邊還貼了張褪色的向日葵貼紙——那是初中美術(shù)老師送她的，當(dāng)時(shí)老師笑著說“你的畫里該多些這樣的亮顏色”。
蘇念下意識(shí)彎下腰，指尖蹭過貼紙邊緣，粗糙的塑料觸感里，藏著過去半年沒說出口的委屈：老家小城里，“美術(shù)生”是旁人眼里“不務(wù)正業(yè)”的標(biāo)簽，拒絕理科競(jìng)賽去畫室的決定，讓她成了班里被孤立的對(duì)象，連母親提起她的畫筆，語氣里都滿是無奈的催促。
“念念，進(jìn)去后別總悶著，跟同學(xué)處好關(guān)系。”
遠(yuǎn)房表姐林薇拎著她的帆布書包走過來，指尖幫她理了理歪掉的衣領(lǐng)，眼神又忍不住往畫具箱上飄，“**昨天還跟我念叨，說讓你先把文化課抓牢，畫畫……等高考完再說也不遲。”
蘇念的指尖頓在貼紙上，沒抬頭，只輕輕“嗯”了一聲。
她知道母親的“妥協(xié)”——同意轉(zhuǎn)學(xué)來霧島，不過是因?yàn)槔霞业沫h(huán)境實(shí)在讓她待不下去，可“別總抱著畫板”的叮囑，還是像塊小石頭，壓在她胸口。
畫具箱里裝著她攢了三年的顏料、翻得卷邊的速寫本，還有支筆桿發(fā)亮的鉛筆——那是她第一次拿市級(jí)美術(shù)獎(jiǎng)時(shí)的獎(jiǎng)品，每次打開箱子，松節(jié)油的味道總能讓她亂掉的心稍微靜一點(diǎn)。
“學(xué)校不讓外人進(jìn)，我就送你到這兒?！?br>
林薇把書包遞到她手里，又從錢包里抽了兩張百元鈔塞進(jìn)書包側(cè)兜，“周末記得來我家，我給你燉排骨。
有事隨時(shí)打電話。”
蘇念接過書包，指尖碰到表姐溫?zé)岬氖中模睦锓浩鹨稽c(diǎn)微弱的暖意。
她看著林薇騎上藍(lán)色電動(dòng)車，車尾燈漸漸融進(jìn)路口的車流，才深吸一口氣，彎腰拎起畫具箱——箱子比她想象中沉，拎著走了兩步，胳膊就開始發(fā)酸。
霧島高中的校門比老家的學(xué)校氣派得多，米白色大理石門柱上刻著燙金的校名，兩個(gè)穿藏藍(lán)色校服的保安正低頭檢查入校證。
蘇念攥緊口袋里的臨時(shí)入校證明，腳步放得極慢，目光忍不住往校園里掃：道路兩旁的香樟樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，陽光透過葉片縫隙，在地上織成斑駁的光網(wǎng)；幾個(gè)穿同款校服的學(xué)生說說笑笑地走過，笑聲順著風(fēng)飄過來，帶著十七八歲特有的鮮活。
她下意識(shí)把畫具箱往身后挪了挪，想讓自己看起來不那么顯眼。
可黑色的箱體在淺色校服旁格外扎眼，路過的兩個(gè)女生瞥了她一眼，小聲議論的話順著風(fēng)飄進(jìn)耳朵：“你看她還帶畫具箱，是美術(shù)生吧？”
“轉(zhuǎn)學(xué)生哎，不知道為什么轉(zhuǎn)來咱們學(xué)?！碧K念的臉?biāo)查g熱了，腳步更快了些，低著頭沿著路邊的陰影往教學(xué)樓走。
就在這時(shí)，身后突然傳來一陣急促的腳步聲，混著男生們爽朗的笑。
她下意識(shí)往旁邊躲，卻還是被人撞了下肩膀，懷里的幾張速寫紙“嘩啦”一聲飛了出去。
“抱歉抱歉！”
一個(gè)清亮的男生聲音在頭頂響起，帶著點(diǎn)運(yùn)動(dòng)后的喘。
蘇念慌忙蹲下身撿畫紙，指尖剛碰到一張畫著老街的速寫，就看到一只骨節(jié)分明的手遞過來另幾張。
她抬頭，撞進(jìn)一雙笑眼——男生穿件洗得發(fā)白的白色短袖，袖口卷到小臂，露出線條流暢的手腕，腕骨處沾著一點(diǎn)淺淺的灰藍(lán)色顏料，不仔細(xì)看幾乎發(fā)現(xiàn)不了。
他頭發(fā)是剛剪過的短發(fā)，額前碎發(fā)被風(fēng)吹得翹起來，臉上帶著運(yùn)動(dòng)后的薄紅，手里抱著個(gè)橙色籃球，球面還沾著未干的水漬。
“你的畫紙?！?br>
男生把畫紙遞到她面前，目光落在她手里那張老街速寫，眼神里多了點(diǎn)好奇，“你是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生？”
蘇念的心跳漏了一拍，接過畫紙時(shí)指尖不小心碰到他的手，溫溫的，帶著點(diǎn)汗?jié)竦臎鲆狻?br>
她攥緊畫紙，小聲點(diǎn)頭：“嗯?！?br>
“難怪沒見過你?！?br>
男生笑了笑，露出兩顆淺淺的虎牙，陽光落在他臉上，把他的輪廓照得格外清晰，“我叫陸嶼，高二（3）班的，籃球社的。
你呢？
在哪個(gè)班？”
陸嶼……蘇念心里默默重復(fù)這個(gè)名字。
昨天看分班表時(shí)，高二（3）班的名單里確實(shí)有這個(gè)名字，后面還備注了“籃球特長(zhǎng)生”。
她沒敢多看他腕間的顏料，小聲回答：“我叫蘇念，分到高二（1）班?！?br>
“高二（1）班啊，就在我們班隔壁?！?br>
陸嶼指了指前面的教學(xué)樓，橙色籃球在他掌心轉(zhuǎn)了半圈，“進(jìn)去左轉(zhuǎn)上二樓，最東邊那個(gè)就是。
需要我?guī)氵^去嗎？”
蘇念愣了一下——她以為這種在球場(chǎng)上耀眼的男生，不會(huì)在意一個(gè)陌生轉(zhuǎn)學(xué)生。
可他眼里的真誠(chéng)不像裝的，只是她實(shí)在怕再被人議論“轉(zhuǎn)學(xué)生還跟籃球生走那么近”，猶豫兩秒還是搖了搖頭：“不用了，謝謝，我自己能找著。”
陸嶼也沒勉強(qiáng)，只是把籃球往腋下夾了夾，指了指*場(chǎng)方向：“那行，有事的話可以去（3）班找我。
下午我們有籃球訓(xùn)練，路過*場(chǎng)能看見?！?br>
說完，他跟身后兩個(gè)笑鬧的男生打了聲招呼，轉(zhuǎn)身往*場(chǎng)走。
白色的背影在綠色草坪映襯下，像朵飄遠(yuǎn)的云，風(fēng)從他走的方向吹過來，帶著點(diǎn)淡淡的皂角香，混著陽光的味道。
蘇念站在原地待了幾秒，才拎起畫具箱繼續(xù)走。
心里好像有什么東西，被剛才那短暫的對(duì)話悄悄松動(dòng)了——或許，霧島的這個(gè)新學(xué)校，并沒有她想象中那么難適應(yīng)。
教學(xué)樓里很安靜，午休時(shí)間還沒結(jié)束，大部分學(xué)生要么在教室看書，要么去了食堂。
蘇念按照陸嶼說的，左轉(zhuǎn)上二樓，很快就找到了高二（1）班的教室。
門虛掩著，里面?zhèn)鱽矸瓡纳成陈?，還有女生小聲說話的聲音。
她深吸一口氣，輕輕推開門。
二十多道目光瞬間齊刷刷地投過來，有好奇的，有打量的，還有幾道帶著明顯的探究。
蘇念的心跳一下子快了，攥著畫具箱提手的手指因?yàn)橛昧Χ喊住?br>
***坐著個(gè)西十多歲的女老師，戴副黑框眼鏡，看到她進(jìn)來，溫和地笑了笑：“這位是新轉(zhuǎn)來的蘇念同學(xué)，以后就是我們高二（1）班的一員了。
蘇念，跟大家做個(gè)自我介紹吧?！?br>
蘇念走到講臺(tái)前，視線落在自己的白色帆布鞋上，聲音有點(diǎn)發(fā)顫：“大家好，我叫蘇念，從老家轉(zhuǎn)來的……平時(shí)喜歡畫畫。
以后請(qǐng)大家多指教?！?br>
“喜歡畫畫？
是美術(shù)生啊……難怪帶那么大的畫具箱，是來走藝考的吧？”
“轉(zhuǎn)學(xué)生是不是都在原來的學(xué)校待不下去啊……”細(xì)碎的議論聲像小蟲子一樣鉆進(jìn)耳朵，蘇念的臉?biāo)查g漲得通紅，指甲幾乎要嵌進(jìn)畫具箱的提手——和老家的學(xué)校一模一樣，只要提到“畫畫”，就會(huì)被貼上標(biāo)簽，被悄悄議論。
班主任似乎沒聽到那些議論，只是指了指教室后排靠窗的空位：“蘇念，你先坐那里吧，旁邊是空位，以后有新同學(xué)再調(diào)整?！?br>
蘇念連忙點(diǎn)頭，拎著畫具箱快步走到那個(gè)座位。
座位靠窗，窗外是棵高大的梧桐樹，枝葉己經(jīng)長(zhǎng)到窗沿邊，風(fēng)一吹就沙沙響。
她把畫具箱塞進(jìn)桌下，從書包里拿出語文課本攤開，可眼睛盯著課本上的字，一個(gè)也沒看進(jìn)去。
那些議論聲像在耳邊繞，教室里投過來的目光讓她坐立難安。
她想找個(gè)地方躲一躲，哪怕只有幾分鐘。
午休時(shí)間還剩半小時(shí)，班主任走后，教室里的議論聲又大了點(diǎn)。
蘇念趁著沒人注意，悄悄拎起裝著速寫本和鉛筆的畫夾，走出教室。
走廊里沒什么人，她沿著墻根往前走，不知道該去哪里——*場(chǎng)人多，食堂熱鬧，圖書館又不知道在哪個(gè)方向。
走著走著，她看到樓梯間的門開著，樓梯口貼了張泛黃的舊海報(bào)，上面寫著“頂樓天臺(tái)，禁止學(xué)生攀爬”。
禁止攀爬……蘇念的腳步頓住了。
越是禁止的地方，好像越安靜。
她猶豫了一下，還是推開樓梯間的門。
樓梯間里積了層薄灰，墻壁上貼著幾張被撕得殘缺不全的動(dòng)漫海報(bào)，空氣里飄著股潮濕的霉味。
她一級(jí)一級(jí)往上走，腳步聲在空曠的樓梯間里回蕩，和外面的蟬鳴聲隔著厚厚的墻壁，反倒顯得格外清晰。
終于到了天臺(tái)門口。
鐵門己經(jīng)生了銹，掛著的舊鎖早就壞了，輕輕一推就“吱呀”作響。
風(fēng)帶著樟樹的清香涌進(jìn)來，瞬間吹散了樓梯間的霉味。
蘇念走到天臺(tái)上，忍不住深吸一口氣——天臺(tái)很寬敞，水泥地面被曬得有點(diǎn)燙，角落里堆著些廢棄的桌椅，還有件洗得發(fā)白的藍(lán)白條紋校服，搭在舊椅背上。
靠近欄桿的地方曬著一床床單，風(fēng)一吹就輕輕飄動(dòng)，像面小小的旗幟。
她走到欄桿邊往下看，樓下就是*場(chǎng)。
綠色草坪上，幾個(gè)穿白T恤的男生正在打籃球，其中一個(gè)白色身影格外顯眼——是陸嶼。
他正踮起腳，籃球在他指尖劃出道弧線，穩(wěn)穩(wěn)落進(jìn)籃筐，場(chǎng)邊立刻傳來一陣歡呼。
他轉(zhuǎn)身時(shí)，蘇念又瞥見他腕間那點(diǎn)灰藍(lán)色顏料，心里突然冒出個(gè)奇怪的念頭：他也畫畫嗎？
看了一會(huì)兒，心里的慌好像真的平復(fù)了點(diǎn)。
蘇念從畫夾里拿出速寫本和鉛筆，坐在旁邊的舊椅子上，想畫一畫樓下的*場(chǎng)。
可她剛翻開速寫本，風(fēng)突然大了點(diǎn)，把她放在腿上的畫夾吹得歪了歪，一本黑色的速寫本從畫夾縫隙里滑出來，“啪”地掉在地上。
不是她的。
蘇念愣了一下，彎腰去撿。
那是本很常見的黑色速寫本，封面上印著個(gè)小小的月亮圖案，邊緣己經(jīng)磨損得厲害，看得出來用了很久。
她剛想把速寫本放在旁邊的舊桌上，風(fēng)卻吹開了扉頁——里面是幅霧島街景的速寫，灰色的屋頂，斑駁的墻壁，路邊的樟樹畫得格外細(xì)膩，可整幅畫的色調(diào)都是壓抑的灰藍(lán)色，連天空都是灰蒙蒙的，像是永遠(yuǎn)不會(huì)放晴的陰天。
蘇念的指尖頓住了。
她也是學(xué)畫畫的，能看出來作者的線條很成熟，可畫里藏著的孤獨(dú)和壓抑，像極了她過去半年畫在速寫本里的情緒。
她忍不住往后翻了兩頁，又看到一幅畫——空蕩蕩的房間，只有一扇窗戶，窗外是灰色的天空，窗臺(tái)上擺著個(gè)小小的橙色籃球，是畫里唯一的亮色。
是誰的速寫本？
是學(xué)校的老師，還是……學(xué)生？
她下意識(shí)往西周看，天臺(tái)上空蕩蕩的，除了她沒有其他人。
風(fēng)又吹過，速寫本翻到新的一頁，上面是幅未完成的畫——畫的是天臺(tái)的角落，堆著的廢棄桌椅，還有搭在椅背上的藍(lán)白校服，色調(diào)依舊是灰藍(lán)色。
蘇念的心跳突然快了起來。
她不知道為什么，看著這些灰藍(lán)色的畫，心里會(huì)有種莫名的共鳴。
她輕輕把速寫本合上，放回原來的位置，又從自己的畫夾里拿出鉛筆，翻開新的一頁。
猶豫幾秒，她在紙上畫了一朵小小的向日葵——花瓣朝著欄桿的方向，朝著樓下*場(chǎng)的方向，朝著有陽光的方向。
畫完后，她看著那朵向日葵，心里悄悄泛起個(gè)念頭：明天午休，她還想來天臺(tái)看看。
看看這本黑色速寫本的主人會(huì)不會(huì)來，看看那幅未完成的天臺(tái)畫，會(huì)不會(huì)添上點(diǎn)亮色。
午休時(shí)間快結(jié)束了，蘇念把畫夾收進(jìn)書包，最后看了眼角落里的黑色速寫本，才輕輕帶上天臺(tái)門，走下樓梯。
走廊里己經(jīng)有了學(xué)生的身影，她快步走**室，坐在靠窗的位置上。
窗外的梧桐葉被風(fēng)吹得輕輕晃動(dòng)，她看著手里的速寫本，指尖摩挲著那朵剛畫的向日葵，心里的期待一點(diǎn)點(diǎn)漲起來——霧島的風(fēng)，好像真的能吹走舊塵埃，帶來點(diǎn)不一樣的東西。
空氣里還裹著樟樹與濕土混合的腥甜，蟬鳴聲從道路兩側(cè)的濃蔭里鉆出來，此起彼伏地撞在蘇念耳尖，像無數(shù)根細(xì)針，輕輕扎著她本就緊繃的神經(jīng)。
她站在霧島市重點(diǎn)高中的校門外，腳邊立著個(gè)半人高的黑色畫具箱。
箱體側(cè)面磕出兩道白痕，旁邊還貼了張褪色的向日葵貼紙——那是初中美術(shù)老師送她的，當(dāng)時(shí)老師笑著說“你的畫里該多些這樣的亮顏色”。
蘇念下意識(shí)彎下腰，指尖蹭過貼紙邊緣，粗糙的塑料觸感里，藏著過去半年沒說出口的委屈：老家小城里，“美術(shù)生”是旁人眼里“不務(wù)正業(yè)”的標(biāo)簽，拒絕理科競(jìng)賽去畫室的決定，讓她成了班里被孤立的對(duì)象，連母親提起她的畫筆，語氣里都滿是無奈的催促。
“念念，進(jìn)去后別總悶著，跟同學(xué)處好關(guān)系。”
遠(yuǎn)房表姐林薇拎著她的帆布書包走過來，指尖幫她理了理歪掉的衣領(lǐng)，眼神又忍不住往畫具箱上飄，“**昨天還跟我念叨，說讓你先把文化課抓牢，畫畫……等高考完再說也不遲。”
蘇念的指尖頓在貼紙上，沒抬頭，只輕輕“嗯”了一聲。
她知道母親的“妥協(xié)”——同意轉(zhuǎn)學(xué)來霧島，不過是因?yàn)槔霞业沫h(huán)境實(shí)在讓她待不下去，可“別總抱著畫板”的叮囑，還是像塊小石頭，壓在她胸口。
畫具箱里裝著她攢了三年的顏料、翻得卷邊的速寫本，還有支筆桿發(fā)亮的鉛筆——那是她第一次拿市級(jí)美術(shù)獎(jiǎng)時(shí)的獎(jiǎng)品，每次打開箱子，松節(jié)油的味道總能讓她亂掉的心稍微靜一點(diǎn)。
“學(xué)校不讓外人進(jìn)，我就送你到這兒?！?br>
林薇把書包遞到她手里，又從錢包里抽了兩張百元鈔塞進(jìn)書包側(cè)兜，“周末記得來我家，我給你燉排骨。
有事隨時(shí)打電話。”
蘇念接過書包，指尖碰到表姐溫?zé)岬氖中模睦锓浩鹨稽c(diǎn)微弱的暖意。
她看著林薇騎上藍(lán)色電動(dòng)車，車尾燈漸漸融進(jìn)路口的車流，才深吸一口氣，彎腰拎起畫具箱——箱子比她想象中沉，拎著走了兩步，胳膊就開始發(fā)酸。
霧島高中的校門比老家的學(xué)校氣派得多，米白色大理石門柱上刻著燙金的校名，兩個(gè)穿藏藍(lán)色校服的保安正低頭檢查入校證。
蘇念攥緊口袋里的臨時(shí)入校證明，腳步放得極慢，目光忍不住往校園里掃：道路兩旁的香樟樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，陽光透過葉片縫隙，在地上織成斑駁的光網(wǎng)；幾個(gè)穿同款校服的學(xué)生說說笑笑地走過，笑聲順著風(fēng)飄過來，帶著十七八歲特有的鮮活。
她下意識(shí)把畫具箱往身后挪了挪，想讓自己看起來不那么顯眼。
可黑色的箱體在淺色校服旁格外扎眼，路過的兩個(gè)女生瞥了她一眼，小聲議論的話順著風(fēng)飄進(jìn)耳朵：“你看她還帶畫具箱，是美術(shù)生吧？”
“轉(zhuǎn)學(xué)生哎，不知道為什么轉(zhuǎn)來咱們學(xué)?！碧K念的臉?biāo)查g熱了，腳步更快了些，低著頭沿著路邊的陰影往教學(xué)樓走。
就在這時(shí)，身后突然傳來一陣急促的腳步聲，混著男生們爽朗的笑。
她下意識(shí)往旁邊躲，卻還是被人撞了下肩膀，懷里的幾張速寫紙“嘩啦”一聲飛了出去。
“抱歉抱歉！”
一個(gè)清亮的男生聲音在頭頂響起，帶著點(diǎn)運(yùn)動(dòng)后的喘。
蘇念慌忙蹲下身撿畫紙，指尖剛碰到一張畫著老街的速寫，就看到一只骨節(jié)分明的手遞過來另幾張。
她抬頭，撞進(jìn)一雙笑眼——男生穿件洗得發(fā)白的白色短袖，袖口卷到小臂，露出線條流暢的手腕，腕骨處沾著一點(diǎn)淺淺的灰藍(lán)色顏料，不仔細(xì)看幾乎發(fā)現(xiàn)不了。
他頭發(fā)是剛剪過的短發(fā)，額前碎發(fā)被風(fēng)吹得翹起來，臉上帶著運(yùn)動(dòng)后的薄紅，手里抱著個(gè)橙色籃球，球面還沾著未干的水漬。
“你的畫紙?！?br>
男生把畫紙遞到她面前，目光落在她手里那張老街速寫，眼神里多了點(diǎn)好奇，“你是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生？”
蘇念的心跳漏了一拍，接過畫紙時(shí)指尖不小心碰到他的手，溫溫的，帶著點(diǎn)汗?jié)竦臎鲆狻?br>
她攥緊畫紙，小聲點(diǎn)頭：“嗯?！?br>
“難怪沒見過你?！?br>
男生笑了笑，露出兩顆淺淺的虎牙，陽光落在他臉上，把他的輪廓照得格外清晰，“我叫陸嶼，高二（3）班的，籃球社的。
你呢？
在哪個(gè)班？”
陸嶼……蘇念心里默默重復(fù)這個(gè)名字。
昨天看分班表時(shí)，高二（3）班的名單里確實(shí)有這個(gè)名字，后面還備注了“籃球特長(zhǎng)生”。
她沒敢多看他腕間的顏料，小聲回答：“我叫蘇念，分到高二（1）班?！?br>
“高二（1）班啊，就在我們班隔壁?！?br>
陸嶼指了指前面的教學(xué)樓，橙色籃球在他掌心轉(zhuǎn)了半圈，“進(jìn)去左轉(zhuǎn)上二樓，最東邊那個(gè)就是。
需要我?guī)氵^去嗎？”
蘇念愣了一下——她以為這種在球場(chǎng)上耀眼的男生，不會(huì)在意一個(gè)陌生轉(zhuǎn)學(xué)生。
可他眼里的真誠(chéng)不像裝的，只是她實(shí)在怕再被人議論“轉(zhuǎn)學(xué)生還跟籃球生走那么近”，猶豫兩秒還是搖了搖頭：“不用了，謝謝，我自己能找著。”
陸嶼也沒勉強(qiáng)，只是把籃球往腋下夾了夾，指了指*場(chǎng)方向：“那行，有事的話可以去（3）班找我。
下午我們有籃球訓(xùn)練，路過*場(chǎng)能看見?！?br>
說完，他跟身后兩個(gè)笑鬧的男生打了聲招呼，轉(zhuǎn)身往*場(chǎng)走。
白色的背影在綠色草坪映襯下，像朵飄遠(yuǎn)的云，風(fēng)從他走的方向吹過來，帶著點(diǎn)淡淡的皂角香，混著陽光的味道。
蘇念站在原地待了幾秒，才拎起畫具箱繼續(xù)走。
心里好像有什么東西，被剛才那短暫的對(duì)話悄悄松動(dòng)了——或許，霧島的這個(gè)新學(xué)校，并沒有她想象中那么難適應(yīng)。
教學(xué)樓里很安靜，午休時(shí)間還沒結(jié)束，大部分學(xué)生要么在教室看書，要么去了食堂。
蘇念按照陸嶼說的，左轉(zhuǎn)上二樓，很快就找到了高二（1）班的教室。
門虛掩著，里面?zhèn)鱽矸瓡纳成陈?，還有女生小聲說話的聲音。
她深吸一口氣，輕輕推開門。
二十多道目光瞬間齊刷刷地投過來，有好奇的，有打量的，還有幾道帶著明顯的探究。
蘇念的心跳一下子快了，攥著畫具箱提手的手指因?yàn)橛昧Χ喊住?br>
***坐著個(gè)西十多歲的女老師，戴副黑框眼鏡，看到她進(jìn)來，溫和地笑了笑：“這位是新轉(zhuǎn)來的蘇念同學(xué)，以后就是我們高二（1）班的一員了。
蘇念，跟大家做個(gè)自我介紹吧?！?br>
蘇念走到講臺(tái)前，視線落在自己的白色帆布鞋上，聲音有點(diǎn)發(fā)顫：“大家好，我叫蘇念，從老家轉(zhuǎn)來的……平時(shí)喜歡畫畫。
以后請(qǐng)大家多指教?！?br>
“喜歡畫畫？
是美術(shù)生啊……難怪帶那么大的畫具箱，是來走藝考的吧？”
“轉(zhuǎn)學(xué)生是不是都在原來的學(xué)校待不下去啊……”細(xì)碎的議論聲像小蟲子一樣鉆進(jìn)耳朵，蘇念的臉?biāo)查g漲得通紅，指甲幾乎要嵌進(jìn)畫具箱的提手——和老家的學(xué)校一模一樣，只要提到“畫畫”，就會(huì)被貼上標(biāo)簽，被悄悄議論。
班主任似乎沒聽到那些議論，只是指了指教室后排靠窗的空位：“蘇念，你先坐那里吧，旁邊是空位，以后有新同學(xué)再調(diào)整?！?br>
蘇念連忙點(diǎn)頭，拎著畫具箱快步走到那個(gè)座位。
座位靠窗，窗外是棵高大的梧桐樹，枝葉己經(jīng)長(zhǎng)到窗沿邊，風(fēng)一吹就沙沙響。
她把畫具箱塞進(jìn)桌下，從書包里拿出語文課本攤開，可眼睛盯著課本上的字，一個(gè)也沒看進(jìn)去。
那些議論聲像在耳邊繞，教室里投過來的目光讓她坐立難安。
她想找個(gè)地方躲一躲，哪怕只有幾分鐘。
午休時(shí)間還剩半小時(shí)，班主任走后，教室里的議論聲又大了點(diǎn)。
蘇念趁著沒人注意，悄悄拎起裝著速寫本和鉛筆的畫夾，走出教室。
走廊里沒什么人，她沿著墻根往前走，不知道該去哪里——*場(chǎng)人多，食堂熱鬧，圖書館又不知道在哪個(gè)方向。
走著走著，她看到樓梯間的門開著，樓梯口貼了張泛黃的舊海報(bào)，上面寫著“頂樓天臺(tái)，禁止學(xué)生攀爬”。
禁止攀爬……蘇念的腳步頓住了。
越是禁止的地方，好像越安靜。
她猶豫了一下，還是推開樓梯間的門。
樓梯間里積了層薄灰，墻壁上貼著幾張被撕得殘缺不全的動(dòng)漫海報(bào)，空氣里飄著股潮濕的霉味。
她一級(jí)一級(jí)往上走，腳步聲在空曠的樓梯間里回蕩，和外面的蟬鳴聲隔著厚厚的墻壁，反倒顯得格外清晰。
終于到了天臺(tái)門口。
鐵門己經(jīng)生了銹，掛著的舊鎖早就壞了，輕輕一推就“吱呀”作響。
風(fēng)帶著樟樹的清香涌進(jìn)來，瞬間吹散了樓梯間的霉味。
蘇念走到天臺(tái)上，忍不住深吸一口氣——天臺(tái)很寬敞，水泥地面被曬得有點(diǎn)燙，角落里堆著些廢棄的桌椅，還有件洗得發(fā)白的藍(lán)白條紋校服，搭在舊椅背上。
靠近欄桿的地方曬著一床床單，風(fēng)一吹就輕輕飄動(dòng)，像面小小的旗幟。
她走到欄桿邊往下看，樓下就是*場(chǎng)。
綠色草坪上，幾個(gè)穿白T恤的男生正在打籃球，其中一個(gè)白色身影格外顯眼——是陸嶼。
他正踮起腳，籃球在他指尖劃出道弧線，穩(wěn)穩(wěn)落進(jìn)籃筐，場(chǎng)邊立刻傳來一陣歡呼。
他轉(zhuǎn)身時(shí)，蘇念又瞥見他腕間那點(diǎn)灰藍(lán)色顏料，心里突然冒出個(gè)奇怪的念頭：他也畫畫嗎？
看了一會(huì)兒，心里的慌好像真的平復(fù)了點(diǎn)。
蘇念從畫夾里拿出速寫本和鉛筆，坐在旁邊的舊椅子上，想畫一畫樓下的*場(chǎng)。
可她剛翻開速寫本，風(fēng)突然大了點(diǎn)，把她放在腿上的畫夾吹得歪了歪，一本黑色的速寫本從畫夾縫隙里滑出來，“啪”地掉在地上。
不是她的。
蘇念愣了一下，彎腰去撿。
那是本很常見的黑色速寫本，封面上印著個(gè)小小的月亮圖案，邊緣己經(jīng)磨損得厲害，看得出來用了很久。
她剛想把速寫本放在旁邊的舊桌上，風(fēng)卻吹開了扉頁——里面是幅霧島街景的速寫，灰色的屋頂，斑駁的墻壁，路邊的樟樹畫得格外細(xì)膩，可整幅畫的色調(diào)都是壓抑的灰藍(lán)色，連天空都是灰蒙蒙的，像是永遠(yuǎn)不會(huì)放晴的陰天。
蘇念的指尖頓住了。
她也是學(xué)畫畫的，能看出來作者的線條很成熟，可畫里藏著的孤獨(dú)和壓抑，像極了她過去半年畫在速寫本里的情緒。
她忍不住往后翻了兩頁，又看到一幅畫——空蕩蕩的房間，只有一扇窗戶，窗外是灰色的天空，窗臺(tái)上擺著個(gè)小小的橙色籃球，是畫里唯一的亮色。
是誰的速寫本？
是學(xué)校的老師，還是……學(xué)生？
她下意識(shí)往西周看，天臺(tái)上空蕩蕩的，除了她沒有其他人。
風(fēng)又吹過，速寫本翻到新的一頁，上面是幅未完成的畫——畫的是天臺(tái)的角落，堆著的廢棄桌椅，還有搭在椅背上的藍(lán)白校服，色調(diào)依舊是灰藍(lán)色。
蘇念的心跳突然快了起來。
她不知道為什么，看著這些灰藍(lán)色的畫，心里會(huì)有種莫名的共鳴。
她輕輕把速寫本合上，放回原來的位置，又從自己的畫夾里拿出鉛筆，翻開新的一頁。
猶豫幾秒，她在紙上畫了一朵小小的向日葵——花瓣朝著欄桿的方向，朝著樓下*場(chǎng)的方向，朝著有陽光的方向。
畫完后，她看著那朵向日葵，心里悄悄泛起個(gè)念頭：明天午休，她還想來天臺(tái)看看。
看看這本黑色速寫本的主人會(huì)不會(huì)來，看看那幅未完成的天臺(tái)畫，會(huì)不會(huì)添上點(diǎn)亮色。
午休時(shí)間快結(jié)束了，蘇念把畫夾收進(jìn)書包，最后看了眼角落里的黑色速寫本，才輕輕帶上天臺(tái)門，走下樓梯。
走廊里己經(jīng)有了學(xué)生的身影，她快步走**室，坐在靠窗的位置上。
窗外的梧桐葉被風(fēng)吹得輕輕晃動(dòng)，她看著手里的速寫本，指尖摩挲著那朵剛畫的向日葵，心里的期待一點(diǎn)點(diǎn)漲起來——霧島的風(fēng)，好像真的能吹走舊塵埃，帶來點(diǎn)不一樣的東西。