我們研究過了，校園霸凌不能演得太表面化，得有那種我只是在玩的**感。

" 張航怡贊許地點頭。

這個劇組雖然年輕，但每個人都出奇地認真。

下午的校園戲份確實令人窒息。

蕭景瑄和蕭景睿將那種帶著笑意的**演繹得淋漓盡致，而雙胞胎蕭景琰和蕭景禹則在受害者與背叛者之間切換自如。

"天啊，他們倆太可怕了，"休息時，飾演老師的張離小聲對林源說，"剛才景琰那個假裝害怕的眼神，我差點都信了。

"林源點頭："最恐怖的是喊卡之后他們立刻就能變回那對可愛的雙胞胎，這演技……"“這部劇情感戲份極重，他們還只是孩子，往后，可能很難從角色中抽離出來了?！?br>
張離多想了一步。

“走一步，看一步吧，我們會保護他們，對吧?！?br>
張離對林源說。

林源點頭“嗯！”

晚上回到酒店，張航怡召集了幾個主要演員在他的房間開劇本研討會。

這已經(jīng)成了他們的習慣——每天晚上分析第二天的戲份，分享對角色的理解。

"我覺得大哥這個角色最難的不是被打罵，"張航怡盤腿坐在床上說，"而是明明知道那些兄弟有問題，卻還是選擇相信。

這種明知山有虎偏向虎山行的感覺……"蕭景珩接話："因為太渴望親情了，所以哪怕知道可能是陷阱，也愿意冒險一試。

""沒錯！

"張航怡眼睛一亮，"就像今天那場戲，當雙胞胎說只有你們對我們好的時候，大哥心里其實有懷疑，但還是..." "但還是選擇相信，"蕭景珩自然地接上他的話，兩人相視一笑，默契十足。

雙胞胎中的蕭景琰舉手："我們商量過了，覺得每次告密前應(yīng)該有個小動作作為暗示，比如我哥會摸耳垂，我會咬下嘴唇。

這樣觀眾二刷時能發(fā)現(xiàn)伏筆。

""太棒了！

"張航怡興奮地拍手，"導(dǎo)演一定會喜歡這個主意！

" 研討會長達三個小時，大家你一言我一語，不斷碰撞出新的火花。

張航怡注意到蕭景珩一直安靜地記筆記，時不時提出一針見血的見解。

"景珩，你來說說二弟這個角色，"張航怡點名道，"明天那場你單獨面對混混的戲，準備怎么演？

" 蕭景珩放下筆記本，眼神變得深邃："二