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唐多之謎境誓約

第2章 舊影新謀

唐多之謎境誓約 沈見淵 2026-01-26 15:56:47 幻想言情
查理的眼變了。

那再是寵物狗邪的目光,而是屬于個(gè)身負(fù)秘密的智慧生物銳而警覺的審。

它從喉嚨深處發(fā)出聲幾可聞的低嗚,后退半步,與墨多多拉距離,身肌緊繃如弓。

墨多多沒有退縮,維持著蹲姿,目光靜地回望。

他知道這聽起來多么瘋狂——個(gè)歲孩子聲稱己來未來,知曉個(gè)隱秘組織的名字。

查理的警惕再正常過。

“我知道這難以置信?!?br>
他輕聲說,聲音仍帶著孩童有的清亮,語氣卻得可怕,“你脖子的領(lǐng)結(jié)只是裝飾,它能讓你‘說話’。

你是界冒險(xiǎn)協(xié)認(rèn)證的探索者,DODO冒險(xiǎn)隊(duì)未來的隊(duì)長。”

查理的眼睛瞇起。

它沒有過領(lǐng)結(jié)發(fā)聲——顯然還完信這個(gè)突然變得怪異的主。

“后,來找我討論學(xué)周的班長工作計(jì)劃?!?br>
墨多多繼續(xù)說,語氣穩(wěn)得像陳述氣預(yù)報(bào),“她注意到你同尋常的智慧,但正讓她起疑的是你解奧數(shù)題表出的能力?!?br>
查理的頭偏向側(cè),這是它思考的習(xí)慣動(dòng)作。

“后,貝街的宅發(fā)生起‘靈異事件’。”

墨多多的聲音壓得更低,“張?zhí)呢埵й櫫耍従勇暦Q深聽到宅來孩的哭聲。

那是我們次冒險(xiǎn)的始?!?br>
這些細(xì)節(jié),個(gè)普孩子絕可能知道。

查理終于動(dòng)了。

它謹(jǐn)慎地向前邁了步,鼻子輕輕抽動(dòng),仿佛要嗅出眼前這個(gè)“墨多多”的偽。

許,它點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身輕盈地跳書桌,用爪子推過本筆記本和支筆。

墨多多接過紙筆,毫猶豫地畫那個(gè)刻他靈魂深處的符號——只被荊棘纏繞的眼睛,瞳孔處有個(gè)細(xì)的缺。

“鬼迷蹤?!?br>
他輕聲道,筆尖因用力而發(fā),“他們的標(biāo)記。”

到這個(gè)符號的瞬間,查理身的豎起。

它盯著圖紙了足足秒,然后抬頭凝墨多多,眼復(fù)雜——震驚、懷疑,但更多的是沉重的認(rèn)可。

狗終于用爪子輕輕按領(lǐng)結(jié)的個(gè)幾乎見的型關(guān)。

“解釋?!?br>
個(gè)經(jīng)過變聲處理、而穩(wěn)的聲音從領(lǐng)結(jié)出,聽起來詭異卻違和,“部?!?br>
墨多多長舒氣。

步功了。

“我來八年后?!?br>
他說,聲音因回憶而顫,“那條間,鬼迷蹤發(fā)了我們的殊,始 ytemtilly...清除我們身邊的?!?br>
他省略了血腥的細(xì)節(jié),但眼的痛苦如此實(shí),讓查理向前挪了步。

“他們個(gè)個(gè)地...奪走了我的切?!?br>
墨多多攥緊拳頭,指甲掐進(jìn)掌,“后是查理你...為了保護(hù)我...”領(lǐng)結(jié)沉默了片刻,然后發(fā)出聲音:“證據(jù)?

除了預(yù)言,還有什么能證明你是被洗腦或異常?”

墨多多苦笑。

查理的謹(jǐn)慎是合理的。

“你的實(shí)名字是查理,因?yàn)槟闶羌易逯焕^承這個(gè)名字的狗?!?br>
他說,“你討厭被當(dāng)作寵物對待,喜歡的文魚味零食藏書架二排字典后面。

你...”他停頓了,首查理的眼睛:“你每晚都面朝西方靜坐鐘。

后來我才知道,那是懷念你搭檔,西藏探險(xiǎn)失蹤的冒險(xiǎn)家艾·沃克?!?br>
空氣凝固了。

查理動(dòng)動(dòng),連呼似乎都停止了。

這個(gè)秘密,它從未與何享過——包括墨多多的父母和界冒險(xiǎn)協(xié)的層。

良,領(lǐng)結(jié)再次發(fā)出聲音,語調(diào)略有變化:“繼續(xù)說?!?br>
“我知道這聽起來像瘋子的胡言語?!?br>
墨多多說,“但我需要你相信我。

我們須前準(zhǔn)備,改變未來。”

“目標(biāo)?”

“首先,保護(hù)所有。

其次,找出鬼迷蹤的弱點(diǎn)。

后...”墨多多的眼變得冰冷,“阻止他們,惜切價(jià)?!?br>
查理跳書桌,房間踱步思考,完像只普狗,更像位陷入沉思的將軍。

“即使我相信你,”領(lǐng)結(jié)終于發(fā)聲,“你的身只有歲。

能、資源、社地位...面受限。

計(jì)劃?”

墨多多從書包出界地圖鋪地,指準(zhǔn)地點(diǎn)幾個(gè)位置:“鬼迷蹤未來八年的主要活動(dòng)基地:貝街號宅地室、碼頭區(qū)倉庫、市立圖書館地檔案室...以及危險(xiǎn)的——圣斯學(xué)院部?!?br>
查理的耳朵豎了起來,顯然對后個(gè)地點(diǎn)格關(guān)注。

“我們需要階段行動(dòng)。”

墨多多繼續(xù)說,眼銳,“階段:組建DD冒險(xiǎn)隊(duì),但要以完同的方式。

再是玩鬧的兒童團(tuán),而是正的防御聯(lián)盟?!?br>
“員?”

“你,我,,虎鯊,扶幽。”

墨多多毫猶豫地說,“但這次,我前訓(xùn)練他們。

格、密碼學(xué)、危機(jī)應(yīng)對...從簡的始?!?br>
查理盯著他了許:“你變了。

像孩子?!?br>
“我早就是孩子了。”

墨多多輕聲說,那語氣讓領(lǐng)結(jié)的子音都似乎為之滯。

樓來母親的呼喚:“多多!

該出發(fā)了,學(xué)可能遲到!”

墨多多迅速收起地圖和筆記,將畫有鬼迷蹤標(biāo)記的紙撕碎沖進(jìn)桶。

他抱起查理,低聲速說:“裝切正常。

觀察,但要行動(dòng)。

等我信號。”

查理輕輕點(diǎn)頭,領(lǐng)結(jié)發(fā)出后句:“希望你是的瘋了?!?br>
樓,墨多多己經(jīng)了符合年齡的興奮表,嘰嘰喳喳地說著對新學(xué)期的期待。

只有緊緊抱著查理的臂泄露了絲安。

父親他學(xué)。

路等紅燈,墨多多意間向窗,呼驟然停滯。

街對面,個(gè)穿著灰風(fēng)衣的男正站報(bào)亭前煙。

再普過的場景,但墨多多遠(yuǎn)忘記那張臉——那是鬼迷蹤的勤工“鼴鼠”,年后負(fù)責(zé)監(jiān)他學(xué)校的眼。

為什么這么早就這?

難道歷史己經(jīng)發(fā)生了變化?

“怎么了,多多?”

父親注意到他的僵硬。

墨多多迅速收回目光,迫己松:“沒什么爸爸,像到同學(xué)了,結(jié)認(rèn)錯(cuò)了?!?br>
他低頭,掩飾眼的驚濤駭浪。

查理他懷輕顫,顯然也感覺到了什么。

學(xué)校門熙熙攘攘,滿是孩子學(xué)的家長和興奮的學(xué)生。

遠(yuǎn)就揮跑來:“墨俠!

暑作業(yè)完了嗎?

聽說這學(xué)期來了個(gè)新班主!”

切起來都那么正常,那么。

首到墨多多注意到校門對面停著輛轎。

窗貼著深膜,但憑借前訓(xùn)練出的觀察力,他捕捉到了鏡片反光的瞬間——有面觀察。

“早!”

他揚(yáng)起燦爛的笑容,同著痕跡地調(diào)整角度,用身擋住查理的,“你新發(fā)卡了?

!”

驚訝地眨眨眼:“你居然注意到了?

你是連我剪頭發(fā)都出來嗎?”

墨多多緊。

他忘了己原本是個(gè)粗意的男孩,是那個(gè)被訓(xùn)練得觀察入的存者。

“因?yàn)?..因?yàn)閯e閃??!”

他急生智,“像公主樣!”

臉紅,嗔怪地拍了他:“貧嘴!”

危機(jī)暫解除。

但墨多多知,他須更加。

改變行為模式引起注意,而注意帶來危險(xiǎn)。

教室的喧囂幾乎讓他恍惚。

孩子們吵吵嚷嚷地暑見聞,板畫著歡迎新學(xué)期的板報(bào)。

陽光透過窗戶灑課桌,切都充滿希望。

但他的目光停留空著的兩個(gè)座位。

虎鯊和扶幽還沒來——根據(jù)記憶,虎鯊遲到鐘,因?yàn)樗^頭;扶幽則準(zhǔn)但門絆倒,把的發(fā)明撒地。

如他改變了什么,這兩個(gè)細(xì)節(jié)就變化。

這是檢驗(yàn)間是否穩(wěn)定的簡方法。

課鈴響前兩鐘,虎鯊氣喘吁吁地沖進(jìn)教室:“報(bào)告!

鬧鐘壞了!”

鐘后,扶幽然門被絆了,包滾出幾個(gè)閃著燈的裝置,引起陣哄笑。

間暫穩(wěn)定。

墨多多悄悄松了氣。

新班主走進(jìn)教室,始點(diǎn)名。

當(dāng)?shù)健澳珎b”,墨多多意識地站起來,聲音洪亮:“到!”

班哄堂笑。

按照慣例,他應(yīng)該懶洋洋地舉說“這兒”才對。

班主驚訝地推推眼鏡:“很,墨俠同學(xué)很有?!?br>
墨多多紅著臉坐,暗罵己又露餡了。

適應(yīng)這個(gè)年輕的身和身份,比想象更難。

課間,他裝意地引導(dǎo)、虎鯊和扶幽聚起。

“聽說貝街那棟房子又鬧鬼了?!?br>
他壓低聲音說,“張?zhí)呢堃娏耍型砺牭矫嬗泻⒖??!?br>
虎鯊立刻來了興趣:“的?

我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)吧!”

扶幽縮了縮脖子:“我、我覺得安...”皺眉:“墨俠,你又播謠言!”

按照原間,他應(yīng)該興奮地附和的。

但的墨多多只是嚴(yán)肅地著他們:“管是是謠言,那地方很危險(xiǎn)。

如要去,須準(zhǔn)備。”

驚訝地著他。

的墨多多可是沖動(dòng)冒失的那個(gè)。

“什么準(zhǔn)備?”

疑惑地問。

墨多多從書包掏出幾個(gè)的裝置——這是他昨晚熬的簡易警報(bào)器。

“安裝備?!?br>
他發(fā)給家,“遇到危險(xiǎn)按按鈕,它發(fā)出頻噪音并閃爍光——足以嚇跑狗或引起注意?!?br>
扶幽奇地檢查著裝置:“這個(gè)路設(shè)計(jì)...很妙啊。

你怎么這個(gè)?”

墨多多僵住了。

又來了,他再次出了歲孩子的能力范圍。

“、學(xué)的?!?br>
他結(jié)結(jié)巴巴地解釋,“覺得玩就試了試?!?br>
運(yùn)的是,課鈴拯救了他。

孩子們匆匆回到座位,只有查理來意味深長的瞥。

學(xué)鈴聲響起,墨多多己經(jīng)疲力竭。

扮演個(gè)孩子比何冒險(xiǎn)都累。

他慢慢收拾書包,盤算著晚的訓(xùn)練計(jì)劃——他需要盡恢復(fù)能,哪怕是從兒童水始。

“墨俠。”

突然走過來,聲音有些猶豫,“你今像...有點(diǎn)樣?!?br>
墨多多的跳漏了拍:“哪樣?”

“說來?!?br>
偏著頭,“像突然長了似的。

連作業(yè)都寫得別工整——數(shù)學(xué)對呢!”

該死。

他忘了模仿己原來那狗爬的字和滿篇紅叉的數(shù)學(xué)作業(yè)。

“總是要長的嘛。”

他勉笑著,“新學(xué)期新氣象!”

似乎接受了這個(gè)解釋,笑著揮告別。

墨多多著她遠(yuǎn)去的背,滲出冷汗。

改變是須的,但須循序漸進(jìn)。

何個(gè)突兀的變化都可能引起懷疑——僅是來朋友和家的,更可能來那些隱藏暗處的眼睛。

走出校門,他意識地掃街道。

那輛轎己經(jīng)了,但另個(gè)細(xì)節(jié)引起了他的注意——校門對面的便店前,站著那個(gè)穿灰風(fēng)衣的男。

“鼴鼠”正冰淇淋,與攤主說笑,完像個(gè)普路。

但墨多多注意到,那的目光始終沒有離學(xué)校門,而且冰淇淋己經(jīng)融化了些,他卻渾然覺——顯然己經(jīng)站了很長間。

鬼迷蹤的監(jiān)己經(jīng)始。

比前早了整整年。

墨多多抱緊查理,迫己邁腳步,像個(gè)憂慮的孩子樣哼著歌往家走。

但他的腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。

計(jì)劃須加速了。

敵己經(jīng)就位,而他們甚至還沒有準(zhǔn)備基本的防御。

夕陽將他的子拉得很長,那子像個(gè)蹦蹦跳跳的孩子,更像個(gè)負(fù)重前行的戰(zhàn)士。

查理輕輕嗚咽聲,用只有他能聽到的聲音說:“冷靜。

觀察。

計(jì)劃。”

領(lǐng)結(jié)沒有發(fā)聲,但那目光達(dá)了切。

墨多多深氣,調(diào)整面部表,露出符合年齡的笑容,朝遠(yuǎn)處等待的父親跑去。

偽裝己經(jīng)始,而這場生死游戲,才剛剛拉序幕。