崩鐵：雙星相匯
第2章 當(dāng)星光引路，記憶將歸
后的陽(yáng)光斜斜地灑校園的徑，為秋的后添抹暖意。
月七帶著澤軒穿過(guò)教學(xué)樓，往場(chǎng)的方向走去。
“這是主教學(xué)樓，部文化課都這。
對(duì)面那棟是實(shí)驗(yàn)樓，物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)課那?！?br>
月七邊走邊介紹，努力讓己的聲音聽(tīng)起來(lái)然些，盡管她的仍因剛才的對(duì)話而瀾起伏。
澤軒安靜地跟她身旁，目光掃過(guò)周圍的建筑，那的眼眸陽(yáng)光顯得更加耀眼。
偶爾有路過(guò)的學(xué)生來(lái)奇的目光，但他似乎渾然覺(jué)。
“你剛才說(shuō)的星辰的安排...”月七終于忍住，打破了沉默，“是什么意思？”
澤軒緩腳步，從袋再次取出那枚懷表，掌打。
表盤的型星系仍緩緩旋轉(zhuǎn)，星光點(diǎn)點(diǎn)。
“你過(guò)重復(fù)的夢(mèng)嗎，月七同學(xué)？”
他輕聲問(wèn)道，目光仍停留懷表，“夢(mèng)有些地方、有些，你從未見(jiàn)過(guò)，卻感覺(jué)異常悉?！?br>
月七的猛地跳。
這正是她長(zhǎng)以來(lái)的感受，那些關(guān)于星空和列的模糊夢(mèng)境，那種遺失了什么重要西的空虛感。
“我...”她猶豫著，知該該向個(gè)剛認(rèn)識(shí)的袒露這些。
澤軒似乎穿了她的猶豫，輕輕合懷表。
“沒(méi)關(guān)系，就回答。
，那是哪？”
他指向遠(yuǎn)處棟獨(dú)立的建筑。
“那是學(xué)校的文臺(tái)?！?br>
月七解釋道，稍松了氣，“過(guò)據(jù)說(shuō)設(shè)備比較舊，很使用?！?br>
“文臺(tái)...”澤軒若有所思地重復(fù)著，目光凝著那座圓頂建筑，“是個(gè)觀星的地方?！?br>
他們繼續(xù)走著，月七介紹了育館、圖書館和食堂。
每當(dāng)她講解，澤軒都聽(tīng)得很認(rèn)，但月七總覺(jué)得他的注意力并完這些建筑，而是觀察著別的什么。
或許是空氣流動(dòng)的方式，或許是光折的角度，又或許是別的她法感知的西。
走到場(chǎng)邊緣，他們意地遇到了丹恒。
他正坐棵梧桐樹(shù)的長(zhǎng)椅書，聽(tīng)到腳步聲抬起頭來(lái)。
當(dāng)他的目光與澤軒相遇，月七注意到他眼閃過(guò)絲訝異，轉(zhuǎn)瞬即逝。
“丹恒同學(xué)！”
月七揮打招呼，“這是新轉(zhuǎn)來(lái)的澤軒同學(xué)，我正帶他悉校園?！?br>
丹恒合書，站起身，點(diǎn)頭：“歡迎?！?br>
澤軒的目光落丹恒的書。
“你對(duì)理論物理感興趣？”
他問(wèn)道。
“只是課閱讀。”
丹恒的回答如既往地簡(jiǎn)潔，但月七注意到他的澤軒的臉多停留了幾秒，似乎研究什么。
“丹恒可是我們年級(jí)的優(yōu)等生，”月七笑著說(shuō)，“有什么懂的可以問(wèn)他哦！”
澤軒的嘴角揚(yáng)：“或許以后有很多問(wèn)題要請(qǐng)教?！?br>
兩個(gè)男生之間的氣氛有些妙，仿佛有形的弦他們之間繃緊。
月七正想說(shuō)些什么來(lái)緩和氣氛，澤軒卻突然轉(zhuǎn)向她：“月七同學(xué)，能帶我去學(xué)校后門的那片樹(shù)林嗎？
我聽(tīng)說(shuō)那的很，適合觀星?！?br>
月七眨了眨眼。
“你怎么知道學(xué)校后門有樹(shù)林？
你才來(lái)啊?！?br>
澤軒的表凝滯了瞬，隨后恢復(fù)然：“來(lái)的候路過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)到的?！?br>
這個(gè)解釋合合理，但月七總覺(jué)得哪對(duì)勁。
更讓她意的是，丹恒突然：“抱歉打斷你們的行程，過(guò)月七，你是答應(yīng)了今學(xué)后要幫忙整理圖書館的歸還書籍嗎？
間差多了?！?br>
“??！
我完忘了！”
月七驚呼，歉意地向澤軒，“對(duì)起啊，我得去圖書館了。
基本校園就是這樣了，剩的地方你明再己探索吧？”
澤軒點(diǎn)點(diǎn)頭，表難以解讀：“當(dāng)然，學(xué)業(yè)為重。
謝謝你帶我參觀?！?br>
“那明見(jiàn)！”
月七揮告別，隨著丹恒向圖書館方向走去。
走出段距離后，丹恒低聲問(wèn)道：“那個(gè)轉(zhuǎn)校生...有沒(méi)有說(shuō)什么奇怪的話？”
月七驚訝地轉(zhuǎn)頭他：“為什么這么問(wèn)？”
丹恒猶豫了，搖搖頭：“沒(méi)什么，只是感覺(jué)他有些...別。”
圖書館，月七焉地整理著書籍，腦斷回著與澤軒的對(duì)話。
那個(gè)懷表，那些關(guān)于夢(mèng)境和命運(yùn)的言語(yǔ)，還有他向她那種悉的眼...“你了?！?br>
丹恒的聲音從旁邊的書架后來(lái)。
他正整理物理學(xué)區(qū)的書籍，法練而準(zhǔn)。
“丹恒，”月七突然問(wèn)道，“你相信行宇宙或者前今生之類的說(shuō)法嗎？”
書架那邊沉默了片刻，然后是本書被輕輕回原處的聲響。
“科學(xué)尚未證實(shí)這些理論，”丹恒回答，聲音靜，“但宇宙的奧秘遠(yuǎn)比我們了解的要多?！?br>
這個(gè)回答像那個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡ず恪?br>
月七繞到書架另側(cè)，發(fā)他正對(duì)著本關(guān)于量子物理的書出。
“你今也有點(diǎn)奇怪哦?！?br>
她試探著說(shuō)。
丹恒輕輕合書，灰的眼眸閃過(guò)絲月七讀懂的緒：“只是覺(jué)得，有些巧合令難以忽?！?br>
“什么意思？”
“那個(gè)轉(zhuǎn)校生，澤軒?！?br>
丹恒壓低聲音，“他的到來(lái)，還有你近常說(shuō)的那些奇怪的夢(mèng)境...也許是毫關(guān)聯(lián)?！?br>
月七愣住了：“你怎么知道我的夢(mèng)？”
丹恒沒(méi)有回答，只是將本書遞給她。
《星象與類集意識(shí)》。
“有候，們類似的夢(mèng)，因?yàn)闈撘庾R(shí)感知到了相同的...頻率?！?br>
“頻率？”
月七越來(lái)越困惑了。
就這，圖書館的燈忽然閃爍了幾，然后完熄滅了。
傍晚的余暉透過(guò)窗戶，昏暗的室長(zhǎng)長(zhǎng)的子。
“停了？”
月七驚訝地說(shuō)。
丹恒步走到窗邊，望向面：“只有圖書館斷，其他建筑還有燈光?！?br>
月七忽然感到陣寒意，她意識(shí)地回頭，仿佛到遠(yuǎn)處文臺(tái)的圓頂夕陽(yáng)反著暗紅的光。
個(gè)模糊的像她腦閃。
再是星辰和列，而是的眼睛，暗凝著她，充滿了...哀傷。
“你還嗎？”
丹恒的聲音將她拉回實(shí)。
“我...我知道?！?br>
月七按住穴，“剛才突然有點(diǎn)頭暈。”
圖書館的燈忽然又亮了起來(lái)，仿佛剛才的停從未發(fā)生。
丹恒注著恢復(fù)正常工作的燈光，眉頭蹙：“今就到這吧，我你回家?！?br>
回家的路，月七首沉默語(yǔ)。
當(dāng)她公寓樓與丹恒道別后，并沒(méi)有立即樓，而是站漸濃的街道，仰望著初的星辰。
那種遺失了什么重要西的感覺(jué)從未如此烈。
她閉眼，努力回想夢(mèng)那些支離破碎的畫面。
飛逝的星辰，盡的長(zhǎng)路，還有...“我們?cè)?jīng)是同伴，另片星空?！?br>
月七猛地睜眼，顧西周。
街空，但那聲音如此清晰，仿佛就耳邊。
是幻覺(jué)嗎？
還是...她的目光被對(duì)面街角的個(gè)身引。
個(gè)發(fā)年站那，靜靜地望著她所的方向。
雖然距離很遠(yuǎn)，光昏暗，但她確定那是澤軒。
他沒(méi)有靠近，只是抬向她示意，那個(gè)懷表街燈閃著光。
然后他轉(zhuǎn)身離去，消失。
月七站公寓樓，沒(méi)有移動(dòng)。
風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，帶來(lái)絲涼意，也帶來(lái)句幾乎聽(tīng)見(jiàn)的低語(yǔ)：“記憶歸來(lái)，當(dāng)星光再次指引道路?！?br>
她確定這句話是來(lái)界，還是來(lái)她己的底。
但有點(diǎn)她很確定。
澤軒的出絕非偶然！
明，她決定，定要問(wèn)個(gè)明。
……
月七帶著澤軒穿過(guò)教學(xué)樓，往場(chǎng)的方向走去。
“這是主教學(xué)樓，部文化課都這。
對(duì)面那棟是實(shí)驗(yàn)樓，物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)課那?！?br>
月七邊走邊介紹，努力讓己的聲音聽(tīng)起來(lái)然些，盡管她的仍因剛才的對(duì)話而瀾起伏。
澤軒安靜地跟她身旁，目光掃過(guò)周圍的建筑，那的眼眸陽(yáng)光顯得更加耀眼。
偶爾有路過(guò)的學(xué)生來(lái)奇的目光，但他似乎渾然覺(jué)。
“你剛才說(shuō)的星辰的安排...”月七終于忍住，打破了沉默，“是什么意思？”
澤軒緩腳步，從袋再次取出那枚懷表，掌打。
表盤的型星系仍緩緩旋轉(zhuǎn)，星光點(diǎn)點(diǎn)。
“你過(guò)重復(fù)的夢(mèng)嗎，月七同學(xué)？”
他輕聲問(wèn)道，目光仍停留懷表，“夢(mèng)有些地方、有些，你從未見(jiàn)過(guò)，卻感覺(jué)異常悉?！?br>
月七的猛地跳。
這正是她長(zhǎng)以來(lái)的感受，那些關(guān)于星空和列的模糊夢(mèng)境，那種遺失了什么重要西的空虛感。
“我...”她猶豫著，知該該向個(gè)剛認(rèn)識(shí)的袒露這些。
澤軒似乎穿了她的猶豫，輕輕合懷表。
“沒(méi)關(guān)系，就回答。
，那是哪？”
他指向遠(yuǎn)處棟獨(dú)立的建筑。
“那是學(xué)校的文臺(tái)?！?br>
月七解釋道，稍松了氣，“過(guò)據(jù)說(shuō)設(shè)備比較舊，很使用?！?br>
“文臺(tái)...”澤軒若有所思地重復(fù)著，目光凝著那座圓頂建筑，“是個(gè)觀星的地方?！?br>
他們繼續(xù)走著，月七介紹了育館、圖書館和食堂。
每當(dāng)她講解，澤軒都聽(tīng)得很認(rèn)，但月七總覺(jué)得他的注意力并完這些建筑，而是觀察著別的什么。
或許是空氣流動(dòng)的方式，或許是光折的角度，又或許是別的她法感知的西。
走到場(chǎng)邊緣，他們意地遇到了丹恒。
他正坐棵梧桐樹(shù)的長(zhǎng)椅書，聽(tīng)到腳步聲抬起頭來(lái)。
當(dāng)他的目光與澤軒相遇，月七注意到他眼閃過(guò)絲訝異，轉(zhuǎn)瞬即逝。
“丹恒同學(xué)！”
月七揮打招呼，“這是新轉(zhuǎn)來(lái)的澤軒同學(xué)，我正帶他悉校園?！?br>
丹恒合書，站起身，點(diǎn)頭：“歡迎?！?br>
澤軒的目光落丹恒的書。
“你對(duì)理論物理感興趣？”
他問(wèn)道。
“只是課閱讀。”
丹恒的回答如既往地簡(jiǎn)潔，但月七注意到他的澤軒的臉多停留了幾秒，似乎研究什么。
“丹恒可是我們年級(jí)的優(yōu)等生，”月七笑著說(shuō)，“有什么懂的可以問(wèn)他哦！”
澤軒的嘴角揚(yáng)：“或許以后有很多問(wèn)題要請(qǐng)教?！?br>
兩個(gè)男生之間的氣氛有些妙，仿佛有形的弦他們之間繃緊。
月七正想說(shuō)些什么來(lái)緩和氣氛，澤軒卻突然轉(zhuǎn)向她：“月七同學(xué)，能帶我去學(xué)校后門的那片樹(shù)林嗎？
我聽(tīng)說(shuō)那的很，適合觀星?！?br>
月七眨了眨眼。
“你怎么知道學(xué)校后門有樹(shù)林？
你才來(lái)啊?！?br>
澤軒的表凝滯了瞬，隨后恢復(fù)然：“來(lái)的候路過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)到的?！?br>
這個(gè)解釋合合理，但月七總覺(jué)得哪對(duì)勁。
更讓她意的是，丹恒突然：“抱歉打斷你們的行程，過(guò)月七，你是答應(yīng)了今學(xué)后要幫忙整理圖書館的歸還書籍嗎？
間差多了?！?br>
“??！
我完忘了！”
月七驚呼，歉意地向澤軒，“對(duì)起啊，我得去圖書館了。
基本校園就是這樣了，剩的地方你明再己探索吧？”
澤軒點(diǎn)點(diǎn)頭，表難以解讀：“當(dāng)然，學(xué)業(yè)為重。
謝謝你帶我參觀?！?br>
“那明見(jiàn)！”
月七揮告別，隨著丹恒向圖書館方向走去。
走出段距離后，丹恒低聲問(wèn)道：“那個(gè)轉(zhuǎn)校生...有沒(méi)有說(shuō)什么奇怪的話？”
月七驚訝地轉(zhuǎn)頭他：“為什么這么問(wèn)？”
丹恒猶豫了，搖搖頭：“沒(méi)什么，只是感覺(jué)他有些...別。”
圖書館，月七焉地整理著書籍，腦斷回著與澤軒的對(duì)話。
那個(gè)懷表，那些關(guān)于夢(mèng)境和命運(yùn)的言語(yǔ)，還有他向她那種悉的眼...“你了?！?br>
丹恒的聲音從旁邊的書架后來(lái)。
他正整理物理學(xué)區(qū)的書籍，法練而準(zhǔn)。
“丹恒，”月七突然問(wèn)道，“你相信行宇宙或者前今生之類的說(shuō)法嗎？”
書架那邊沉默了片刻，然后是本書被輕輕回原處的聲響。
“科學(xué)尚未證實(shí)這些理論，”丹恒回答，聲音靜，“但宇宙的奧秘遠(yuǎn)比我們了解的要多?！?br>
這個(gè)回答像那個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡ず恪?br>
月七繞到書架另側(cè)，發(fā)他正對(duì)著本關(guān)于量子物理的書出。
“你今也有點(diǎn)奇怪哦?！?br>
她試探著說(shuō)。
丹恒輕輕合書，灰的眼眸閃過(guò)絲月七讀懂的緒：“只是覺(jué)得，有些巧合令難以忽?！?br>
“什么意思？”
“那個(gè)轉(zhuǎn)校生，澤軒?！?br>
丹恒壓低聲音，“他的到來(lái)，還有你近常說(shuō)的那些奇怪的夢(mèng)境...也許是毫關(guān)聯(lián)?！?br>
月七愣住了：“你怎么知道我的夢(mèng)？”
丹恒沒(méi)有回答，只是將本書遞給她。
《星象與類集意識(shí)》。
“有候，們類似的夢(mèng)，因?yàn)闈撘庾R(shí)感知到了相同的...頻率?！?br>
“頻率？”
月七越來(lái)越困惑了。
就這，圖書館的燈忽然閃爍了幾，然后完熄滅了。
傍晚的余暉透過(guò)窗戶，昏暗的室長(zhǎng)長(zhǎng)的子。
“停了？”
月七驚訝地說(shuō)。
丹恒步走到窗邊，望向面：“只有圖書館斷，其他建筑還有燈光?！?br>
月七忽然感到陣寒意，她意識(shí)地回頭，仿佛到遠(yuǎn)處文臺(tái)的圓頂夕陽(yáng)反著暗紅的光。
個(gè)模糊的像她腦閃。
再是星辰和列，而是的眼睛，暗凝著她，充滿了...哀傷。
“你還嗎？”
丹恒的聲音將她拉回實(shí)。
“我...我知道?！?br>
月七按住穴，“剛才突然有點(diǎn)頭暈。”
圖書館的燈忽然又亮了起來(lái)，仿佛剛才的停從未發(fā)生。
丹恒注著恢復(fù)正常工作的燈光，眉頭蹙：“今就到這吧，我你回家?！?br>
回家的路，月七首沉默語(yǔ)。
當(dāng)她公寓樓與丹恒道別后，并沒(méi)有立即樓，而是站漸濃的街道，仰望著初的星辰。
那種遺失了什么重要西的感覺(jué)從未如此烈。
她閉眼，努力回想夢(mèng)那些支離破碎的畫面。
飛逝的星辰，盡的長(zhǎng)路，還有...“我們?cè)?jīng)是同伴，另片星空?！?br>
月七猛地睜眼，顧西周。
街空，但那聲音如此清晰，仿佛就耳邊。
是幻覺(jué)嗎？
還是...她的目光被對(duì)面街角的個(gè)身引。
個(gè)發(fā)年站那，靜靜地望著她所的方向。
雖然距離很遠(yuǎn)，光昏暗，但她確定那是澤軒。
他沒(méi)有靠近，只是抬向她示意，那個(gè)懷表街燈閃著光。
然后他轉(zhuǎn)身離去，消失。
月七站公寓樓，沒(méi)有移動(dòng)。
風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，帶來(lái)絲涼意，也帶來(lái)句幾乎聽(tīng)見(jiàn)的低語(yǔ)：“記憶歸來(lái)，當(dāng)星光再次指引道路?！?br>
她確定這句話是來(lái)界，還是來(lái)她己的底。
但有點(diǎn)她很確定。
澤軒的出絕非偶然！
明，她決定，定要問(wèn)個(gè)明。
……