星光與鍵盤(pán)
分類(lèi):
現(xiàn)代言情
作者:愛(ài)吃脆皮年糕的玄女
主角:林星眠,姜初夏
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-26 14:31:31
精彩片段
二章:教室的相鄰座位早習(xí)的鈴聲打響,林星眠才踩著后聲尾音踏進(jìn)二()班的后門(mén)。現(xiàn)代言情《星光與鍵盤(pán)》,由網(wǎng)絡(luò)作家“愛(ài)吃脆皮年糕的玄女”所著,男女主角分別是林星眠姜初夏,純凈無(wú)彈窗版故事內(nèi)容,跟隨小編一起來(lái)閱讀吧!詳情介紹:第一章:九月的單車(chē)與鍵盤(pán)聲九月的晨光,帶著夏末的余溫和初秋的干爽,透過(guò)青墨一中校門(mén)口那排老梧桐樹(shù)的枝葉,在布滿(mǎn)青苔的石板路上灑下斑駁晃動(dòng)的光斑??諝饫锘旌现鸹ǔ蹙`的甜香、新翻草皮的泥土氣息,以及少年們蓬勃的朝氣。林星眠單肩隨意地挎著一個(gè)純黑色的背包,腳步散漫地走在熙攘的人流中。他戴著降噪耳機(jī),隔絕了周遭的喧鬧,世界里只剩下昨夜訓(xùn)練賽的錄音——鍵盤(pán)急促的敲擊聲、隊(duì)友簡(jiǎn)潔的指令、自己冷靜的指揮,還有...
班主李師正講臺(tái)整理花名冊(cè),抬眼到他,推了推眼鏡,沒(méi)說(shuō)什么,只是指了指后排靠窗的空位。
教室的竊竊語(yǔ)像潮水般涌起又退去。
林星眠目斜地穿過(guò)過(guò)道,背包隨意甩椅背,發(fā)出輕的聲響。
陽(yáng)光透過(guò)潔凈的玻璃窗,他攤的物理課本斑駁的光。
他塞著耳機(jī),指尖桌面意識(shí)地敲擊著《巔峰之戰(zhàn)》他擅長(zhǎng)的連招節(jié)奏。
“報(bào)告!”
清脆的聲音門(mén)響起,帶著喘。
姜初夏扶著門(mén)框,臉頰因奔跑泛著紅暈,“李師對(duì)起,我去劇本,遲到了?!?br>
李師顯然對(duì)這位明星學(xué)生格寬容,和藹地點(diǎn)頭:“回座位吧,次注意間?!?br>
姜初夏如蒙赦,輕地走向己的座位——恰是林星眠旁邊的位置。
她書(shū)包,帶起陣淡淡的梔子花,和林星眠耳機(jī)烈的團(tuán)戰(zhàn)音效形了奇異的對(duì)比。
“巧啊,?!?br>
她壓低聲音,帶著笑意,順將縷散落的碎發(fā)別到耳后。
林星眠沒(méi)摘耳機(jī),只是側(cè)頭了她眼。
近距離,她的眼睛更亮了,像含著汪清泉。
他注意到她課本扉頁(yè)密密麻麻的筆記,和劇本如出轍的娟秀字跡。
節(jié)課是數(shù)學(xué)。
師講解的函數(shù)圖像板蜿蜒伸展,林星眠的卻落窗場(chǎng)訓(xùn)練的田徑隊(duì)。
首到張折疊的紙條從旁邊推過(guò)來(lái)?!?br>
你的處,要要緊啊?
“后面畫(huà)了個(gè)的擔(dān)憂(yōu)的表。
林星眠瞥了眼,沒(méi)動(dòng)。
紙條又被抽回去,添了幾個(gè)字再推回來(lái)。”
我可以跟李師說(shuō)說(shuō),她是我初語(yǔ)文師的姐姐^_^“這次,林星眠終于拿起筆,紙條背面潦草地寫(xiě)了兩個(gè)字:”用。
“姜初夏著那力透紙背的字跡,挑了挑眉,沒(méi)再堅(jiān)持。
但當(dāng)課鈴響,林星眠起身要去洗間,她卻突然伸輕輕拉了他的衣角。
“那個(gè),”她仰頭他,眼誠(chéng),“如你需要補(bǔ)習(xí)筆記,我可以借你?!?br>
她指了指己攤的筆記本,面用同顏的筆標(biāo)注得條理清晰,“月考到了,掛科的話(huà)很麻煩的。”
林星眠腳步頓住,低頭著這個(gè)過(guò)熱的同桌。
陽(yáng)光她睫跳躍,她眼底沒(méi)有何同或憐憫,只是種粹的、想要幫忙的善意。
“我需要?!?br>
他的聲音依舊沒(méi)什么起伏,但似乎比之前緩和了絲。
“哦,”姜初夏收回,也勉,反而笑得更燦爛,“那如你改變主意了,隨跟我說(shuō)哦!
畢竟我們是同桌嘛!”
這,前排幾個(gè)生圍過(guò)來(lái)找姜初夏討論周末的班級(jí)活動(dòng),嘰嘰喳喳的聲音瞬間將林星眠隔絕。
他著被簇?fù)碇?、笑容得?a href="/tag/jiangchuxia.html" style="color: #1e9fff;">姜初夏,忽然覺(jué)得她和剛才那個(gè)紙條、眼狡黠的孩有點(diǎn)判若兩。
二節(jié)課間,林星眠被李師去了辦公室。
等他回來(lái),發(fā)己的物理書(shū)夾著張便簽,面畫(huà)著簡(jiǎn)的函數(shù)圖像重點(diǎn),旁邊標(biāo)注著易懂的注解和例題頁(yè)碼。
字跡依舊是姜初夏的。
他抬頭向旁邊,姜初夏正埋頭寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。
只是那泛紅的耳尖,泄露了她的絲然。
休鈴聲響起,同學(xué)們紛紛拿出飯盒或沖向食堂。
林星眠習(xí)慣地戴耳機(jī),準(zhǔn)備繼續(xù)比錄像。
個(gè)粉的、印著圖案的飯盒卻突然了他攤的課本。
“我媽今了糖醋排骨,多裝了份,”姜初夏站旁邊,語(yǔ)氣輕松然,“幫忙消滅?
然浪費(fèi)了。”
林星眠著飯盒澤誘的排骨和搭配致的蔬菜,沉默了。
他記得早似乎聽(tīng)到她和前排生說(shuō),她媽媽今去地拍戲了。
“我餓。”
他說(shuō)。
“就當(dāng)是謝謝你早幫我撿劇本啦!”
她由說(shuō)地把筷子也塞到他,眼睛彎月牙,“而且,飽了才有力氣打游戲嘛,!”
周?chē)航?jīng)有同學(xué)奇地過(guò)來(lái)。
林星眠她期待的目光,終拿起了筷子。
排骨酸甜適,是他喜歡的味。
后節(jié)是習(xí)課。
姜初夏認(rèn)寫(xiě)作業(yè),林星眠則草稿紙畫(huà)著復(fù)雜的游戲戰(zhàn)術(shù)圖。
當(dāng)她遇到道棘的物理題,咬著筆頭皺眉,林星眠的目光意掃過(guò)她的卷子。
他筆,伸過(guò)去,指尖點(diǎn)她卡住的那個(gè)公式。
“這,”他的聲音安靜的教室顯得格清晰,“用動(dòng)能定理,是動(dòng)量守恒?!?br>
姜初夏愣了,順著他修長(zhǎng)的指向題目,恍然悟:“對(duì)哦!
我怎么沒(méi)想到!”
她抬頭沖他感地笑笑,隨即又露出狡黠的表,“原來(lái)光游戲打得,物理也錯(cuò)嘛?”
林星眠收回,重新靠回椅背,淡淡地說(shuō):“常識(shí)?!?br>
學(xué),空飄起了細(xì)雨。
姜初夏站教學(xué)樓門(mén),著雨幕有點(diǎn)發(fā)愁,她沒(méi)帶傘。
林星眠肩挎著包,從她身邊走過(guò),腳步?jīng)]有絲毫停頓。
“喂,林星眠!”
姜初夏住他。
他回頭。
“明……”她頓了頓,笑容雨的光顯得格明亮,“要要起打游戲?
帶我唄?
我用輔助跟你!”
林星眠著雨她期待的眼,和她被雨絲打濕的肩頭,沉默了幾秒,然后從背包側(cè)袋掏出把的折疊傘,遞了過(guò)去。
“用了?!?br>
他說(shuō),然后拉衛(wèi)衣帽子,徑首走進(jìn)了細(xì)雨。
姜初夏握著還帶著他溫的傘,著那個(gè)瘦的背消失雨幕,嘴角慢慢揚(yáng)起個(gè)的笑容。
嗯,這個(gè)同桌,然比想象有趣多了。