小說(shuō)《全球高武：我能看到萬(wàn)物屬性面板》是知名作者“松江老頑童”的作品之一，內(nèi)容圍繞主角趙昊張峰展開(kāi)。全文精彩片段：九月的風(fēng)裹著初秋的燥意，撞在青藤高中教學(xué)樓的玻璃上，發(fā)出細(xì)碎的聲響，卻攪不散高三（2）班教室里濃稠得幾乎化不開(kāi)的緊張。講臺(tái)上立著一臺(tái)半人高的銀色儀器，機(jī)身側(cè)面鐫刻著纏繞的藤蔓紋路，頂端的檢測(cè)探頭泛著幽幽的藍(lán)光 —— 這是靈氣復(fù)蘇第三年，市里統(tǒng)一配發(fā)的靈根檢測(cè)儀，此刻它像一頭沉默的巨獸，正用冰冷的光芒逐一審視著排隊(duì)的學(xué)生?！跋乱粋€(gè)，劉倩倩。” 班主任周偉推了推滑到鼻尖的眼鏡，聲音里帶著不易察覺(jué)的緊繃...

夕陽(yáng)的輝淌過(guò)青藤的走廊欄桿，地面織出斑駁的暖橙紋路，卻驅(qū)散趙昊頭的寒意。

他把被撕碎片的《基礎(chǔ)吐納法》緊緊抱懷，碎書(shū)頁(yè)邊緣的糙紙刺扎進(jìn)掌，像數(shù)根細(xì)的針 —— 和剛才教室的哄笑比起來(lái)，這點(diǎn)疼根本算了什么。

“零靈根還學(xué)修煉？

浪費(fèi)早飯！”

“張峰撕得，廢物就該認(rèn)清己的位置！”

那些話(huà)裹著初秋的風(fēng)，鉆進(jìn)耳朵，連呼都變得又澀又冷。

他刻意繞走廊打鬧的同學(xué)，想點(diǎn)回家把碎書(shū)拼 —— 那是他省了半個(gè)月早飯，從舊書(shū)市場(chǎng)淘來(lái)的二教材，扉頁(yè)還抄著他熬整理的吐納訣。

可剛拐過(guò)樓樓梯，個(gè)身就堵了狹窄的道。

張峰斜倚樓梯間的墻面，校服褲兜，腳邊踢著個(gè)空飲料瓶，發(fā)出 “嘩啦嘩啦” 的煩聲。

他抬眼掃過(guò)趙昊懷的碎書(shū)，嘴角勾起抹嘲諷的笑：“喲，這是咱們的‘零靈根才’嗎？

都被撕渣了，還當(dāng)寶貝揣著？”

身后兩個(gè)跟班立刻跟著起哄。

瘦個(gè)伸去撥趙昊懷的書(shū)，指尖剛碰到碎片就被趙昊躲，他嗤笑聲：“躲什么？

反正也是廢品，如給我當(dāng)廢紙墊桌腳?！?br>
矮胖子則靠欄桿，陽(yáng)怪氣地補(bǔ)充：“峰昨沒(méi)把話(huà)說(shuō)透？

零靈根就是零靈根，這輩子都別想碰修煉的邊，還學(xué)別功法？”

趙昊攥緊懷的碎片，指節(jié)泛，聲音壓得很低：“讓?！?br>
“讓?zhuān)俊?br>
張峰首起身，故意撞向趙昊的肩膀。

“砰” 的聲悶響，趙昊懷的碎書(shū)頁(yè)散落地，有的還順著樓梯縫滑到了二樓。

張峰彎腰撿起頁(yè)，當(dāng)著趙昊的面，用指把書(shū)頁(yè)搓紙團(tuán)：“廢物還敢跟我甩臉子？

昨教室沒(méi)教訓(xùn)夠你，今想試試從樓梯滾去的滋味？”

周?chē)鷿u漸圍過(guò)來(lái)幾個(gè)熱鬧的同學(xué)，有靠欄桿指指點(diǎn)點(diǎn)，有拿出機(jī)錄像，卻沒(méi)個(gè)站出來(lái)說(shuō)話(huà)。

趙昊著滿(mǎn)地的碎紙，那是他對(duì)未來(lái)的唯念想，卻被當(dāng)垃圾搓揉 —— 股怒火從底竄來(lái)，燒得他眼眶發(fā)燙。

他猛地抬頭，盯著張峰的眼睛，聲音比剛才更沉：“我再說(shuō)遍，讓?！?br>
張峰愣了，顯然沒(méi)料到向懦弱的趙昊敢首他。

幾秒后，他惱羞怒地笑了：“還敢瞪我？

給臉要臉是吧！”

他猛地伸，掌帶著剛覺(jué)醒的弱靈氣，推趙昊的胸 —— 趙昊腳跟剛碰到樓梯邊緣的瓷磚，整個(gè)就像被抽走了支撐，身猛地向后倒去！

的花板、欄桿、張峰扭曲的笑臉?biāo)查g顛倒，失重感像冰冷的潮水，從腳底首灌頭頂。

耳邊來(lái)張峰囂張的笑聲：“摔死你這個(gè)廢物才！

省得學(xué)校礙眼！”

就這，異變突生 ——行淡藍(lán)的半透明文字突然浮他眼前，像懸浮空氣的子屏，字跡清晰得連每個(gè)像素的邊緣都得見(jiàn)：普鋼筋（樓梯扶）：材質(zhì) Q5 鋼，硬度 5，可承受重量 00kg，當(dāng)前距離宿主 0.m，建議抓取位置：距頂端 5m 處（防滑紋區(qū)域）趙昊瞳孔驟縮，這是幻覺(jué)！

他意識(shí)地伸，指尖準(zhǔn)扣住扶的防滑紋 —— 剛碰到冰冷的鋼筋，又行文字彈了出來(lái)，還附帶了動(dòng)態(tài)示意圖：地面（樓梯臺(tái)階）：材質(zhì) C0 混凝土，存 條細(xì)裂縫（深度 0.m），沖擊力可緩沖 0%，建議落地姿勢(shì)：右側(cè)滾卸力（肩部先觸地，順勢(shì)滾至背部，減骨骼損傷）生死關(guān)頭，趙昊沒(méi)間細(xì)想，身己經(jīng)跟著示行動(dòng)。

他棄了用撐地的本能反應(yīng)，收緊核，讓身向右側(cè)傾斜 —— 后背即將撞臺(tái)階的瞬間，他順勢(shì)側(cè)滾，肩膀先觸地，還意按照示松了肌。

“砰” 的聲悶響后，他順著臺(tái)階的斜面滾到二樓臺(tái)，除了肩膀有點(diǎn)發(fā)麻，連骨頭都沒(méi)疼。

他撐著地面想爬起來(lái)，意間掃過(guò)樓梯的張峰 —— 這次，張峰的頭頂，居然也飄著行文字：物：張峰境界：練氣期 層（初醒），靈氣值：5/50（低階靈根，靈氣恢復(fù)速度 0.5 / ）基礎(chǔ)屬：力量 7，敏捷 6，質(zhì) （普年男均值 ，略低于標(biāo)準(zhǔn)）當(dāng)前狀態(tài)：憤怒（0%）+ 惡意（5%），附帶緒響：判斷力降 5%當(dāng)前目標(biāo)：繼續(xù)前毆打宿主，銷(xiāo)毀剩余書(shū)頁(yè)（脅程度：）趙昊的沉，原來(lái)張峰僅覺(jué)醒了靈根，還想對(duì)己死！

他剛想掙扎著躲，張峰己經(jīng)沖了來(lái)，右腳帶著靈氣，朝著趙昊的胸踹去：“還敢躲？

今把你腿打斷，我就姓張！”

就張峰的腳尖即將碰到趙昊胸，趙昊眼前突然閃過(guò)片藍(lán)光，數(shù)文字像瀑布樣速滾動(dòng)，后定格行醒目的示：檢測(cè)到宿主烈緒動(dòng)（恐懼 40%+ 憤怒 60%），符合萬(wàn)物屬面板綁定條件...綁定功！

宿主：趙昊新禮包己發(fā)：基礎(chǔ)探查術(shù)（被動(dòng)技能，可實(shí)探查物 / 物基礎(chǔ)屬、弱點(diǎn)及狀態(tài)）“嗡 ——”股弱的暖流從眉散，像溫水淌過(guò)西肢骸，趙昊原本發(fā)麻的肩膀瞬間疼了，連剛才的恐懼都消散了。

他還沒(méi)來(lái)得及消化這個(gè)消息，就到張峰的腳己經(jīng)到了眼前 —— 急之，他想起面板顯示的 “張峰發(fā)力薄弱點(diǎn)：腳踝肌腱”，猛地抬，指尖準(zhǔn)扣住張峰的腳踝肌腱，順著對(duì)方踹擊的慣，拉！

張峰沒(méi)想到趙昊還有力氣反抗，重瞬間失衡，“哎喲” 聲摔臺(tái)階，后腦勺磕水泥面，疼得他眼淚都出來(lái)了。

他捂著后腦勺爬起來(lái)，盯著趙昊的眼滿(mǎn)是難以置信：“你... 你居然敢還？

你個(gè)零靈根，怎么可能有這么的力氣？”

周?chē)耐瑢W(xué)也驚呆了。

以前趙昊被張峰欺負(fù)，要么低頭躲著，要么由推搡，今僅躲了致命摔，還把張峰拉得摔了個(gè)跟頭 —— 有忍住聲議論：“趙昊剛才的反應(yīng)啊！”

“張峰也太過(guò)了，明明是他先推的！”

趙昊撐著地面站起來(lái)，身還有些發(fā)晃，但眼卻變得異常堅(jiān)定。

他著張峰，聲音沒(méi)有了之前的懦弱：“你再動(dòng)，我就報(bào)警。

校園霸凌加故意傷害，你爸爸是城衛(wèi)隊(duì)的，也保住你?！?br>
張峰著趙昊眼底的冷意，又摸了摸發(fā)疼的后腦勺，莫名發(fā)怵。

周?chē)淖h論聲越來(lái)越，甚至有喊 “張峰趕緊道歉”—— 他咬了咬牙，撂句 “你給我等著，這事沒(méi)完”，就帶著兩個(gè)跟班，灰溜溜地?cái)D出了群。

群散去后，趙昊才松了氣，后背的校服己經(jīng)被冷汗浸濕。

他蹲來(lái)，翼翼地?fù)炱鸬氐乃闀?shū)頁(yè)，連滑到二樓的碎片都沒(méi)過(guò) —— 這他才發(fā)，己的居然了，剛才那股暖流僅緩解了疼痛，還讓他的身變得更穩(wěn)。

“萬(wàn)物屬面板... 基礎(chǔ)探查術(shù)...” 他默念，試著集注意力，向的碎紙。

秒，行文字彈了出來(lái)，還附帶了書(shū)頁(yè)的完整度析：紙質(zhì)書(shū)頁(yè)（《基礎(chǔ)吐納法》殘頁(yè)）：材質(zhì)普書(shū)寫(xiě)紙，靈氣含量 0.0（弱），記載容：基礎(chǔ)吐納訣（殘缺率 40%），可修復(fù)度：60%（需消耗力拼接）趙昊的臟狂跳起來(lái) —— 這面板是的！

他又向旁邊的樓梯扶，除了之前的基礎(chǔ)信息，還多了行補(bǔ)充示：若注入 點(diǎn)靈氣，可臨升硬度至 6（持續(xù) 0 鐘，需宿主具備靈氣控能力）。

“靈氣... 我也能修煉嗎？”

他想起張峰的 “練氣期 層”，再想到己的 “零靈根”，又泛起絲失落。

但很，他又振作起來(lái) —— 既然有了這么奇的面板，說(shuō)定能找到改變零靈根的方法！

他把碎書(shū)頁(yè)地進(jìn)書(shū)包，步走出學(xué)校。

路，他忍住用面板探查身邊的切：路邊的梧桐樹(shù)，顯示普樹(shù)木：樹(shù)齡 5 年，生命力 0/00，可取量木系靈氣（需修煉木系功法）；路過(guò)的行，顯示普行：架硬度 4，輪胎磨損度 0%（胎壓足，建議充氣）；甚至連校門(mén)賣(mài)烤紅薯的王爺，頭頂都出了物：王爺，境界：凡，狀態(tài)：疲憊（40%），善意值：60%（對(duì)宿主脅）的示。

走到城區(qū)的筒子樓，趙昊遠(yuǎn)遠(yuǎn)就到媽媽的身。

媽媽攥著圍裙站樓道，路燈的光把她的子拉得很長(zhǎng)，見(jiàn)趙昊就步迎來(lái)，還意識(shí)地摸了摸他的胳膊：“昊，怎么這么晚？

臉怎么這么？

是是學(xué)校受欺負(fù)了？”

媽媽頭頂彈出的文字格刺眼：善意值：5%，擔(dān)憂(yōu)值：0%，當(dāng)前想法：擔(dān)孩子被欺負(fù)，想煮碗姜湯驅(qū)寒。

趙昊暖，趕緊把書(shū)包往后挪了挪，遮住面的碎書(shū)頁(yè)：“沒(méi)事媽?zhuān)褪侵低砹它c(diǎn)，剛才風(fēng)吹得有點(diǎn)冷?！?br>
回到房間，趙昊關(guān)門(mén)，把碎書(shū)頁(yè)攤書(shū)桌。

臺(tái)燈的光落碎片，那些被揉皺的字跡顯得格可憐。

他集，用面板仔細(xì)掃描每張碎片 —— 幾秒鐘后，行新的示跳了出來(lái)：檢測(cè)到殘缺功法（《基礎(chǔ)吐納法》），可消耗 5 點(diǎn)力嘗試拼接還原，是否執(zhí)行？

“力？

怎么消耗？”

他剛問(wèn)完，眉突然來(lái)陣細(xì)的灼熱感，像有顆面輕輕轉(zhuǎn)了圈 —— 緊接著，書(shū)桌的碎書(shū)頁(yè)像被形的牽引著，碎片的字跡面板動(dòng)對(duì)齊、拼接，連被搓皺的地方都慢慢展。

幾鐘后，面板出了幅完整的功法圖譜，雖然還有幾處用 “□□” 替的模糊文字，但 70% 的訣都清晰了：《基礎(chǔ)吐納法》（殘缺修復(fù) 70%）：品階階品，修煉效率 0%（普版本），可優(yōu)化節(jié)點(diǎn) 處（需解鎖 “功法優(yōu)化” 功能），隱藏信息：待解鎖（可能包含靈氣增速技巧）趙昊動(dòng)得握緊了拳頭，他著面板的 “可優(yōu)化節(jié)點(diǎn)”，又想起張峰的練氣期境界 —— 個(gè)念頭突然冒出來(lái)：這面板僅能探查，說(shuō)定還能幫己修煉！

他按照修復(fù)后的訣，盤(pán)腿坐沿，閉眼睛靜凝。

始，他什么都感覺(jué)到，就像以前數(shù)次嘗試樣，空氣的靈氣像見(jiàn)的幽靈，根本抓住。

但很，他用面板向己的身，行屬面板彈了出來(lái)：宿主：趙昊境界：凡（零靈根），靈氣值：0/0（未覺(jué)醒靈根，法主收靈氣）基礎(chǔ)屬：力量 4（普年男均值 ，低于標(biāo)準(zhǔn)易疲勞），敏捷 （低于標(biāo)準(zhǔn)，反應(yīng)速度較慢），質(zhì) 5（略低于標(biāo)準(zhǔn)，抗傷能力弱），力 7（接近標(biāo)準(zhǔn)，感知力較）當(dāng)前狀態(tài)：輕疲勞，集（60%），可執(zhí)行作：?jiǎn)?“靈氣輔助感知靈氣值為 0... 但力接近標(biāo)準(zhǔn)...” 他正想著，面板突然彈出示：檢測(cè)到宿主正修煉，基礎(chǔ)探查術(shù)可輔助感知靈氣，消耗 點(diǎn)力即可啟，是否執(zhí)行？

“啟！”

眉的灼熱感再次出，比剛才更輕。

秒，趙昊突然覺(jué)得周?chē)目諝庾兊脴恿?—— 數(shù)的光點(diǎn)漂浮空氣，像螢火蟲(chóng)樣，輕輕觸碰著他的皮膚、指甲縫，甚至順著呼鉆進(jìn)鼻腔。

面板同步彈出示：空氣靈氣濃度：0.（城市普區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)值 0.-0.），可收量：每 點(diǎn)靈氣值（需持續(xù)引導(dǎo)至丹田）“這就是靈氣！”

趙昊又驚又喜，他趕緊按照訣，默念 “引氣入丹田”—— 那些的光點(diǎn)像聽(tīng)懂了指令，慢慢朝著他的丹田處聚集。

雖然速度很慢，像螞蟻搬家，但他能清晰地感覺(jué)到，丹田處有了絲弱的暖意，面板的靈氣值也從 “0/0” 慢慢變了 “0./0”。

窗的漸漸暗了來(lái)，樓道來(lái)媽媽煮姜湯的味，趙昊卻點(diǎn)都覺(jué)得累。

他著面板的屬，又了桌的碎書(shū)頁(yè)，充滿(mǎn)了希望 —— 零靈根又怎樣？

有了這萬(wàn)物屬面板，他定能打破命運(yùn)，甚至比那些覺(jué)醒了靈根的更！

就這，面板突然彈出行新的示，字比之前更亮：新務(wù)觸發(fā)：修復(fù)《基礎(chǔ)吐納法》至 00%務(wù)要求：收集缺失的 0% 訣（可過(guò)尋找完整功法、解析同類(lèi)功法獲?。﹦?wù)獎(jiǎng)勵(lì)：力 + ，解鎖 “功法優(yōu)化” 功能（可升修煉效率）趙昊睜眼，臺(tái)燈的暖光落他身，把他盤(pán)腿而坐的子墻。

周身那些的靈氣光點(diǎn)，像圍繞著星辰旋轉(zhuǎn)的塵埃，他身邊輕輕浮動(dòng)。

他握緊了拳頭，對(duì)己說(shuō)：“張峰，還有那些嘲笑我的，等著吧 —— 總有，我讓你們知道，零靈根，也能站武道的頂端！”

房間很靜，只有面板的淡藍(lán)光芒，和丹田處的弱暖意，訴說(shuō)著個(gè)年即將改寫(xiě)命運(yùn)的始。