了，你們快**室吧。

"說完，他快步向教學(xué)樓走去，途中還被自己的鞋帶絆了一下，差點(diǎn)摔倒。

小柒憋著笑，等程建國走遠(yuǎn)后才小聲說："我們的呆頭程還是這么可愛。

"第一節(jié)正是程建國的物理課。

他站在***，手忙腳亂地翻找教案，粉筆灰被他的動(dòng)作揚(yáng)起，嗆得他直咳嗽。

"今天我們學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)......"他一邊說一邊在黑板上寫字，結(jié)果寫錯(cuò)了公式，引來幾個(gè)同學(xué)的竊笑。

程建國轉(zhuǎn)過身，有些茫然地推了推眼鏡："有什么問題嗎？

""老師，您寫錯(cuò)了。

"后排的男生大聲指出錯(cuò)誤。

程建國看了看黑板，恍然大悟般拍了拍額頭："啊，對對對，應(yīng)該是這樣......"他匆忙改正，臉上露出憨厚的笑容。

我托著下巴，看著這一幕，心里嘆了口氣。

這就是我們的班主任，一個(gè)連基本公式都會記錯(cuò)的物理老師。

要不是張明遠(yuǎn)老師負(fù)責(zé)競賽輔導(dǎo)，我真不知道我們班的物理會學(xué)成什么樣。

下課鈴響起，程建國似乎還有內(nèi)容沒講完，但看到同學(xué)們已經(jīng)收拾書包，他只是溫和地說："作業(yè)是練習(xí)冊第38頁，明天交。

""老師，第38頁上周就做過了！

"有人喊道。

程建國愣了一下，然后尷尬地?fù)蠐项^："那...那就第40頁吧。

"在一片笑聲中，他匆匆離開了教室。

下午最后一節(jié)是張明遠(yuǎn)的物理提高課。

與程建國形成鮮明對比的是，張老師總是衣著得體，講課條理清晰，深受學(xué)生喜愛。

"林夕媱，"下課后，張明遠(yuǎn)叫住我，"關(guān)于全國物理競賽，我準(zhǔn)備組織一個(gè)課外輔導(dǎo)小組，都是年級里最優(yōu)秀的學(xué)生。

你有興趣參加嗎？

""當(dāng)然，張老師！

"我立刻回答，心跳都加快了。

能被張老師親自指導(dǎo)，是很多學(xué)生夢寐以求的機(jī)會。

張明遠(yuǎn)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭："很好，明天放學(xué)后物理實(shí)驗(yàn)室見。

"他拍了拍我的肩膀，"我很看好你，你有沖擊全國前三的實(shí)力。

"回家的路上，我的腦海里全是競賽的事。

至于那個(gè)憨態(tài)可掬的班主任程建國？

他大概連競賽題都看不懂吧。

第二章：隱藏的慧眼清晨的陽光透過辦公室窗戶灑進(jìn)來時(shí)，程建國已經(jīng)批改完了大半摞作業(yè)本。

他左手捧著一個(gè)掉漆的保