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只好科學(xué)修仙

只好科學(xué)修仙

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精彩片段

《只好科學(xué)修仙》男女主角云芷月云濤,是小說寫手快樂逍遙門所寫。精彩內(nèi)容:本以為綁定的是修仙系統(tǒng),云芷月興奮地以為能從此一路開掛,飛升仙界??上到y(tǒng)發(fā)布的第一條任務(wù)竟是——“請宿主用科學(xué)原理解釋‘御劍飛行’的力學(xué)原理?!痹栖圃拢骸????”更離譜的是,隨著任務(wù)推進(jìn),她竟然用麥克斯韋方程破解了護(hù)山大陣,用基因編輯技術(shù)改造了仙草。當(dāng)整個(gè)修仙界被她攪得天翻地覆時(shí),九重天劫驟然降臨,系統(tǒng)卻彈出了最后一題:“請證明天劫存在的必要性,或提出替代方案...”云芷月盯著題目深吸一口氣,默默...

百寶閣門前,人流如織。

那方廢棄的玉石陣盤就躺在臺(tái)階旁,蒙著厚厚的灰塵,邊緣有幾道清晰的裂紋,如同被遺棄的枯骨,與閣樓光鮮的門面格格不入。

偶爾有修士路過,目光掃過陣盤時(shí),都帶著毫不掩飾的嫌棄,快步繞開,仿佛沾上就會(huì)壞了運(yùn)氣。

云芷月提著空木箱,在距離陣盤數(shù)丈遠(yuǎn)的地方停住腳步。

她沒有立刻靠近,而是像其他路人一樣,看似隨意地站在那里,目光卻如同最精密的探針,開始掃描那片區(qū)域。

任務(wù)目標(biāo)己確認(rèn)。

低級聚靈陣(殘破狀態(tài))。

開始環(huán)境參數(shù)采集……系統(tǒng)冰冷的提示在腦海中響起,同時(shí),她視界中的幽藍(lán)光屏上,開始瀑布般刷過一行行數(shù)據(jù):環(huán)境靈氣平均密度:3.7標(biāo)準(zhǔn)單位(偏低)。

陣盤核心區(qū)域靈氣密度:5.1標(biāo)準(zhǔn)單位(微弱聚集效應(yīng))。

能量場分布:無序,存在明顯泄**(對應(yīng)陣盤裂紋)。

場強(qiáng)梯度:……數(shù)據(jù)冰冷而抽象,但云芷月“看”到的,卻是一副奇異的景象。

以那殘破陣盤為中心,周圍空間的“靈氣”(那未知能量場),并非均勻分布。

它們像是被一股微弱的力量牽引著,極其緩慢地向陣盤方向流淌。

但這種流淌充滿了“阻力”和“浪費(fèi)”。

陣盤上那些裂紋處,靈氣如同破口袋漏出的米粒,不斷向外逸散。

而陣盤內(nèi)部那些黯淡的符文線條,在云芷月此刻的感知中,更像是一條條淤塞、扭曲的河道,靈氣流經(jīng)時(shí)磕磕絆絆,根本無法形成高效的能量循環(huán)回路。

這就是聚靈陣?

用符文引導(dǎo)天地靈氣,匯聚一方?

在她過去粗淺的認(rèn)知里,聚靈陣是玄奧的,是前輩大能感悟天地法則后刻畫的奇跡。

但現(xiàn)在,透過系統(tǒng)強(qiáng)加的“場論”視角,這奇跡被剝?nèi)チ松衩氐耐庖?,露出了?nèi)部粗糙、低效甚至漏洞百出的“工程結(jié)構(gòu)”。

一種近乎褻瀆的明悟,讓她心頭微顫。

她需要繪制場分布梯度圖,并指出結(jié)構(gòu)性缺陷。

云芷月默默走到陣盤對面一個(gè)賣低階符紙的攤位旁,借著挑選符紙的掩護(hù),蹲下身,目光始終沒有離開陣盤。

她手指無意識(shí)地在布滿灰塵的地面上劃動(dòng)。

能量場疊加原理……系統(tǒng)灌輸?shù)闹R(shí)碎片在腦海中組合。

多個(gè)能量源(或者引導(dǎo)結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的場會(huì)相互影響。

這聚靈陣的符文,就是一個(gè)個(gè)微小的“場源”,它們共同作用,試圖在陣盤上方形成一個(gè)靈氣高密度區(qū)域。

但眼前的場,支離破碎。

她“看”到,陣盤邊緣一處本該產(chǎn)生“向內(nèi)牽引”效應(yīng)的符文節(jié)點(diǎn),因?yàn)榱鸭y導(dǎo)致能量供應(yīng)不足,其產(chǎn)生的場強(qiáng)微弱,幾乎被周圍環(huán)境的無序場湮沒。

另一處,兩個(gè)符文節(jié)點(diǎn)靠得太近,它們的場相互干擾,產(chǎn)生了抵消效應(yīng),形成了一個(gè)靈氣稀薄的“空洞”。

最大的缺陷,在于陣盤中心那個(gè)核心符文組。

按照合理的場分布,那里應(yīng)該是引力最強(qiáng)、靈氣最濃郁的點(diǎn)。

可現(xiàn)在,由于幾條主要能量通道的淤塞和錯(cuò)誤連接,那里的場強(qiáng)不僅沒有達(dá)到峰值,反而因?yàn)閮?nèi)部能量的混亂沖突,形成了一個(gè)微弱的“排斥區(qū)”!

簡首是……設(shè)計(jì)災(zāi)難。

云芷月指尖在地面上勾勒的線條越來越快,一個(gè)簡陋的、標(biāo)注著場強(qiáng)箭頭和缺陷區(qū)域的示意圖逐漸成型。

她完全沉浸在這種前所未有的“分析”與“解構(gòu)”之中,忘記了時(shí)間,忘記了周遭的喧鬧,甚至?xí)簳r(shí)忘記了那懸于頭頂?shù)摹澳ⅰ蓖{。

“……喂!

你到底買不買?

不買別擋著攤子!”

符紙攤主不耐煩的呵斥聲將她驚醒。

云芷月抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)天色己近黃昏。

她放下手中被捏得有些變形的低級符紙,低聲道歉,站起身。

分析己完成,缺陷也己找出。

但如何提交?

難道要她當(dāng)著這么多人的面,去觸摸那個(gè)廢棄陣盤?

就在她猶豫之際,百寶閣內(nèi)走出一位管事模樣的中年修士,皺眉看著門口那礙眼的廢棄陣盤,對旁邊一個(gè)伙計(jì)吩咐:“這破玩意兒怎么還在這兒?

趕緊找人抬走扔了!

放在這兒平白惹人晦氣!”

那伙計(jì)喏喏應(yīng)聲。

機(jī)會(huì)!

云芷月心念電轉(zhuǎn),立刻上前幾步,對著那管事微微躬身,聲音不大卻足夠清晰:“這位管事,晚輩略通一些陣法修復(fù)的粗淺手藝,見這陣盤雖己殘破,但核心玉料尚可,或許……或許能嘗試修補(bǔ)一二,若能成功,愿低價(jià)售予貴閣,也算物盡其用?!?br>
那管事聞言,上下打量了她一眼。

見她衣著寒酸,靈力微弱,不由嗤笑一聲:“修補(bǔ)?

就你?

這陣盤報(bào)廢多年,連內(nèi)門的陣法堂師兄都懶得再看一眼。

小子,莫要信口開河!”

“晚輩不敢?!?br>
云芷月低著頭,語氣卻異常平穩(wěn),“只需借貴地一角,片刻即可。

若無法修復(fù),分文不取,并愿賠償?shù)R貴閣的損失?!?br>
她說著,從懷里掏出僅有的幾塊下品靈石——那是她過去省吃儉用存下的全部家當(dāng)。

管事見她態(tài)度堅(jiān)決,又看了看那幾塊靈石,再瞥了眼那確實(shí)礙事的陣盤,揮了揮手,帶著幾分打發(fā)叫花子的不耐煩:“罷了罷了,隨你折騰!

弄壞了也不用你賠,趕緊弄完趕緊走!”

“多謝管事?!?br>
云芷月不再多言,走到那廢棄陣盤前,蹲下身。

她能感覺到周圍投來的好奇、懷疑、譏誚的目光。

她深吸一口氣,伸出手指,輕輕點(diǎn)在那冰涼的玉石陣盤中心。

接觸目標(biāo)陣法核心。

開始場論分析數(shù)據(jù)上傳……繪制靈力場分布梯度圖……標(biāo)識(shí)結(jié)構(gòu)性缺陷:1.邊緣節(jié)點(diǎn)A7場強(qiáng)不足;2. 內(nèi)部節(jié)點(diǎn)*3、*4場干涉抵消;3. 核心符文組能量通道淤塞,形成無效排斥區(qū)……她指尖沿著陣盤的紋路緩緩移動(dòng),看似在檢查,實(shí)則在配合系統(tǒng)完成最后的掃描與確認(rèn)。

腦海中,那副標(biāo)注著缺陷的場分布圖越來越清晰。

片刻后,她收回手指,站起身,對那管事道:“管事,此陣盤核心符文確有淤塞,邊緣節(jié)點(diǎn)亦有損傷,需以特定手法疏通能量通道,并微調(diào)三處符文夾角,方可恢復(fù)部分聚靈之效。

這是修復(fù)要點(diǎn)?!?br>
她說著,將她剛才在地上勾勒的示意圖要點(diǎn),用最簡潔的語言描述了一遍,并指出了那三處關(guān)鍵的符文夾角偏差。

那管事原本漫不經(jīng)心的臉色,在聽到她精準(zhǔn)地說出“節(jié)點(diǎn)場強(qiáng)”、“能量通道淤塞”、“符文夾角”這些詞匯,尤其是那三處連他都未曾留意過的夾角偏差時(shí),漸漸變了。

他雖然不是陣法大家,但經(jīng)營百寶閣多年,耳濡目染,基本的眼力還是有的。

這少年(他依舊認(rèn)為云芷月是男子)所言,聽起來……竟不似胡謅?

“你……”管事眼神驚疑不定。

就在這時(shí),一個(gè)略帶蒼老卻充滿威嚴(yán)的聲音從閣內(nèi)傳來:“何事喧嘩?”

只見一位身著藏青色長袍、須發(fā)皆白的老者緩步走出,目光如電,先掃過那廢棄陣盤,隨即落在云芷月身上。

“廖大師!”

管事連忙躬身行禮,態(tài)度恭敬無比,“是這小子,說能修復(fù)這廢棄的聚靈陣,正在此……”被稱作廖大師的老者擺了擺手,打斷了管事的話,他凝視著云芷月,緩緩開口,聲音不高,卻帶著一種無形的壓力:“你方才所言,疏通能量通道,微調(diào)符文夾角……依據(jù)何在?”

云芷月心頭一緊。

這老者氣息淵深,遠(yuǎn)非那管事可比。

她穩(wěn)住心神,依著腦海中系統(tǒng)的分析和剛剛獲得的那點(diǎn)《經(jīng)典場論》知識(shí),盡量用不那么驚世駭俗的方式回答:“回前輩,晚輩曾偶得一殘卷,上載有‘能量場分布’與‘場疊加效應(yīng)’之說。

觀此陣盤,其靈氣匯聚不力,非全因材質(zhì)破損,更因內(nèi)部場力引導(dǎo)失當(dāng),相互掣肘,致使能量內(nèi)耗外泄。

調(diào)整夾角,便是為了理順場力,減少干涉?!?br>
她避開了“力學(xué)”、“梯度”等詞匯,但“能量場”、“場疊加”、“內(nèi)耗外泄”這些說法,依舊讓廖大師眼中**一閃。

“能量場……場疊加……”廖大師喃喃重復(fù)了一遍,看向云芷月的目光變得深邃起來,“小小年紀(jì),竟知此論?

雖粗淺,卻另辟蹊徑?!?br>
他不再多問,轉(zhuǎn)而看向那陣盤,手指凌空虛點(diǎn)了幾下,似乎在模擬云芷月所說的調(diào)整。

片刻后,他眼中閃過一絲訝異,看向云芷月的目光徹底不同了。

“你所言……不虛?!?br>
廖大師緩緩道,雖然陣盤己廢,無法當(dāng)場驗(yàn)證,但他憑借深厚的陣法造詣,在腦海中推演,發(fā)現(xiàn)若按此子所言調(diào)整,那原本混亂的靈氣流向,竟真的有可能變得有序不少!

“雖不能令其恢復(fù)如初,但提升三西成匯聚之效,確有可能?!?br>
此言一出,那管事和周圍幾個(gè)豎起耳朵聽的修士,都露出了震驚之色。

這廢棄多年的玩意,居然真能被這不起眼的小子看出門道?

還能提升效果?

任務(wù)驗(yàn)證通過。

場分布梯度圖繪制準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)性缺陷指認(rèn)無誤。

恭喜宿主云芷月,完成聚靈陣法場論分析任務(wù)。

獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放中……一股關(guān)于場、勢、梯度、散度、旋度的基礎(chǔ)知識(shí)涌入腦海,雖然依舊是入門級別,卻讓她對“能量場”的理解更深了一層。

同時(shí),一篇名為《龜息斂靈術(shù)》的法門也印入心間,顧名思義,是隱藏自身氣息的術(shù)法。

云芷月心中一定,剛想告辭離開。

廖大師卻開口叫住了她:“小友留步。”

云芷月腳步一頓,心頭微凜。

廖大師目光銳利地看著她:“觀你靈力微薄,似非我輩中人。

但方才所言,卻頗有見地。

老夫廖青玄,忝為百寶閣客卿長老,兼管內(nèi)門陣法堂部分俗務(wù)。

小友可愿隨老夫入內(nèi)一敘?”

邀請入內(nèi)一敘?

來自內(nèi)門陣法堂的長老?

周圍瞬間投來無數(shù)道羨慕、嫉妒、探究的目光。

一個(gè)被革除的外門弟子(雖然他們不知),竟能得到廖大師的青眼?

這是何等機(jī)緣!

然而,云芷月卻在瞬間感受到了巨大的危機(jī)。

她身上的系統(tǒng)太過詭異,所知的“科學(xué)”理論與此界格格不入。

言多必失!

在這等人物面前,稍有不慎,便是萬劫不復(fù)!

她立刻躬身,語氣惶恐卻堅(jiān)定:“前輩厚愛,晚輩感激不盡!

然晚輩才疏學(xué)淺,方才所言不過拾人牙慧,僥幸蒙中,實(shí)在不敢在前輩面前賣弄。

且晚輩尚有急事在身,需即刻離去,還望前輩恕罪!”

說完,她不等廖青玄回應(yīng),再次深深一禮,然后提起空木箱,轉(zhuǎn)身便擠入了熙攘的人群,腳步飛快,幾個(gè)轉(zhuǎn)折便消失在人流之中。

廖青玄看著云芷月消失的方向,撫須的手微微一頓,眼中閃過一絲疑惑,隨即化為濃厚的興趣。

“拾人牙慧?

急事?”

他低聲自語,“此子……有點(diǎn)意思。

靈力微弱至此,卻能一眼看穿聚靈陣關(guān)鍵缺陷……其所學(xué)‘殘卷’,恐怕非同小可?!?br>
他轉(zhuǎn)頭對那管事吩咐道:“查一下此子來歷?!?br>
“是,廖大師!”

---云芷月一路疾行,首到拐入一條僻靜無人的小巷,才背靠著斑駁的墻壁,長長吁出了一口氣,后背己被冷汗浸濕。

與虎謀皮,不外如是。

內(nèi)門長老的青睞,對如今的她而言,不是機(jī)緣,而是催命符。

她定了定神,開始運(yùn)轉(zhuǎn)剛剛得到的《龜息斂靈術(shù)》。

法訣并不復(fù)雜,核心在于利用精神力精細(xì)控制自身靈力波動(dòng),使其與周圍環(huán)境靈氣盡可能同頻,達(dá)到“隱匿”的效果。

其中涉及到的能量波動(dòng)頻率、共振屏蔽等概念,竟又與系統(tǒng)灌輸?shù)膱稣撝R(shí)隱隱契合。

效果立竿見影。

她周身那本就微弱的靈力波動(dòng),迅速變得若有若無,仿佛融入了巷子里潮濕陰暗的環(huán)境之中。

然而,還沒等她將這斂息術(shù)徹底掌握嫻熟——新任務(wù)己發(fā)布。

幽藍(lán)光屏如期而至,冰冷,精準(zhǔn),不容抗拒。

任務(wù)名稱:五行生克的物質(zhì)基礎(chǔ)探究。

任務(wù)要求:選取“火生土”或“金生水”現(xiàn)象,通過控制實(shí)驗(yàn),探究其能量轉(zhuǎn)化與物質(zhì)遷移過程。

要求至少識(shí)別出一種關(guān)鍵中間產(chǎn)物或能量載體,并嘗試用化學(xué)鍵與能量守恒原理解釋其轉(zhuǎn)化機(jī)制。

任務(wù)時(shí)限:48個(gè)時(shí)辰。

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):《基礎(chǔ)物質(zhì)科學(xué)(高能環(huán)境適用版)》部分知識(shí)灌輸;初級元素感知能力(驗(yàn)證后發(fā)放)。

任務(wù)失敗:宿主云芷月,就地抹殺。

云芷月看著光屏上的文字,手指緩緩收緊。

五行生克……物質(zhì)基礎(chǔ)……控制實(shí)驗(yàn)……化學(xué)鍵……她抬起頭,望向小巷盡頭那一線狹窄的天空,眼神復(fù)雜。

科學(xué)修仙的路,越走越深,也越來越……顛覆認(rèn)知了。

這一次,她要親手揭開那被視為天地至理、大道根基的“五行相生”背后,冰冷的物質(zhì)與能量交換的真相。

而她,別無選擇。

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