第2章
我一高中生，你說(shuō)我是孫悟空
午飯------------------------------------------，孫圣剛進(jìn)校門(mén)，周海就從后面追上來(lái)拍了他一下?！澳阕蛱旄莻€(gè)孫行在教室待了多久？沒(méi)待多久。你問(wèn)這個(gè)干嘛？”，壓低聲音?！拔易蛱焱砩匣厝ハ肓税胩欤较朐讲粚?duì)。什么不對(duì)？那個(gè)孫行。我翻咱們班群里的照片，開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候全年級(jí)在操場(chǎng)集合，有人拍了全景。我把照片放大看——咱們班的隊(duì)列，你的位置，右邊是空的?！薄！叭缓笪矣址肆硪粡垼_(kāi)學(xué)典禮結(jié)束往回走的時(shí)候拍的。那張照片里，孫行就在你右邊走著。你想說(shuō)什么？開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候?qū)O行不在隊(duì)列里，他是典禮結(jié)束之后才出現(xiàn)的。但是他走進(jìn)教室的時(shí)候，老趙說(shuō)的是‘這學(xué)期咱們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)’，好像他剛剛才到學(xué)校一樣?！薄！袄蠈O，你昨天到底跟他聊了什么？”。昨天孫行說(shuō)的那些——石心、孫悟空、五百年前——他自己都沒(méi)消化完。而且孫行特意提過(guò)，那塊石頭取不出來(lái)，殺了他也取不出來(lái)。說(shuō)明有人可能會(huì)想要這東西?！八f(shuō)我胸腔里有塊石頭，叫石心?！睂O圣決定只說(shuō)這一部分，“不是心臟的問(wèn)題，是一塊石頭。能感知到妖。我從小胸口悶、堵、震，就是它在動(dòng)?！?。沒(méi)提五百年前。沒(méi)提取不出來(lái)。
周海愣了愣?！笆^？在胸腔里？”
“嗯?！?br>“從什么時(shí)候開(kāi)始有的？”
“他說(shuō)從出生起就在。”
周海消化了一會(huì)兒。“所以他昨天跟你說(shuō)你胸口有塊石頭，然后你信了？”
“他攤開(kāi)手掌的時(shí)候，掌紋里長(zhǎng)出了一朵云。我親眼看見(jiàn)的?！睂O圣說(shuō)，“而且他說(shuō)你看見(jiàn)的那些東西是真的。叫無(wú)相妖，最低級(jí)的那種，不傷人。”
周海沉默了。兩人并肩往教學(xué)樓走，走到樓門(mén)口時(shí)周海才開(kāi)口。
“操。”他只說(shuō)了這一個(gè)字。
孫圣知道他信了。不是因?yàn)閷O行掌心那朵云，是因?yàn)槟蔷洹笆钦娴摹?。周海從小到大看?jiàn)的那些東西，終于有人告訴他不是幻覺(jué)。
“還有一件事?！敝芎Ｕf(shuō)，“他為什么知道這些？”
孫圣搖頭?！八麤](méi)說(shuō)?！?br>“你不覺(jué)得奇怪？一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，開(kāi)學(xué)第一天就知道你胸腔里有塊石頭，還知道你從小到大的癥狀。他到底是誰(shuí)？”
孫圣當(dāng)然覺(jué)得奇怪。但昨天孫行走之前，他問(wèn)了“你是什么”，孫行只說(shuō)了名字。別的什么都沒(méi)說(shuō)。
“今天放學(xué)，他讓我去老實(shí)驗(yàn)樓?！睂O圣說(shuō)，“讓我?guī)?*?！?br>周海腳步頓了一下?！袄蠈?shí)驗(yàn)樓？就是之前有人看見(jiàn)光的那個(gè)？”
“嗯?！?br>“為什么帶上我？”
“不知道?！?br>周海沉默了幾秒，然后深吸一口氣?！叭??！?br>“你不怕？”
“怕?！敝芎Ｕf(shuō)，“但我更怕什么都不知道。我從小學(xué)五年級(jí)看見(jiàn)那個(gè)東西開(kāi)始，這么多年了，沒(méi)人信過(guò)我。現(xiàn)在有人說(shuō)那是真的，我怕歸怕，但得去看看?！?br>孫圣沒(méi)再說(shuō)什么。
上午第二節(jié)語(yǔ)文課，講《西游記》第九回。語(yǔ)文老師姓吳，四十多歲，講課喜歡扯閑篇。
“涇河龍王變成白衣秀士去找袁守誠(chéng)，問(wèn)明天什么時(shí)候下雨，下多少。袁守誠(chéng)說(shuō)了。龍王回去就接到玉帝旨意，時(shí)辰點(diǎn)數(shù)一模一樣。他不服氣，私自改了時(shí)辰扣了點(diǎn)數(shù)，結(jié)果上了剮龍臺(tái)。這龍王蠢不蠢？”
底下七嘴八舌。
“他其實(shí)不蠢。他是太信自己了。當(dāng)了那么多年龍王，覺(jué)得雨是自己下的，忘了上面還有規(guī)矩?！?br>孫圣看著課本。胸腔里的石心又震了一下。他猛地按住胸口。
右邊過(guò)道，孫行在記筆記。紙上密密麻麻的，不是漢字，是一種孫圣沒(méi)見(jiàn)過(guò)但莫名覺(jué)得眼熟的符號(hào)。
下課鈴響了。孫行把那張紙撕下來(lái)，折了兩折，經(jīng)過(guò)孫圣身邊時(shí)放在他桌上。
孫圣打開(kāi)。上面只寫(xiě)了一行字。
“今天放學(xué)，老實(shí)驗(yàn)樓。帶上周海?！?br>跟昨天說(shuō)的一樣。孫圣盯著那行字看了幾遍，折好放進(jìn)口袋。
中午吃飯時(shí)他把紙條給周?？戳?。周海面前擺著兩盤(pán)炒飯，吃了一口就停了，盯著紙條。
“他早就定了要帶我。”
“嗯?！?br>周海把紙條折好還給他，扒了一大口飯，嚼了很久才咽下去?！靶小Ｈ??！?br>下午的課孫圣一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他看著窗外操場(chǎng)上的人一圈一圈跑，看天上的云被風(fēng)推著往東走。石心一直在震，比平時(shí)頻繁。
放學(xué)鈴響。孫圣收拾好書(shū)包，周海在他左邊站起來(lái)。
走廊盡頭，孫行靠在那里等著。**拉起來(lái)了，只露出小半張臉?？匆?jiàn)他們倆，他轉(zhuǎn)身往樓梯走。
三個(gè)人下了樓，穿過(guò)操場(chǎng)，往校園最深處走。
老實(shí)驗(yàn)樓在操場(chǎng)后面，隔著一排梧桐樹(shù)。樓是九十年代的建筑，外墻爬滿了藤蔓植物，枯成了一面褐色的網(wǎng)。所有窗戶都黑著，一樓入口拿鐵鏈鎖了，貼著“危房勿入”的紙。
孫行走過(guò)去，伸手握了一下那把鎖，鎖就開(kāi)了。鐵鏈滑下來(lái)，嘩啦啦響。
周海拽了拽孫圣的袖子，聲音壓得極低：“他怎么開(kāi)的？”
孫圣沒(méi)回答。但他想起昨天孫行攤開(kāi)手掌時(shí)，掌紋里長(zhǎng)出的那朵云。
門(mén)推開(kāi)了。孫行走進(jìn)去。孫圣跟上。周海在門(mén)口站了三秒，深吸一口氣，也跟了進(jìn)去。
樓里面很暗。走廊兩側(cè)的教室和實(shí)驗(yàn)室門(mén)都關(guān)著。空氣里有一股陳舊的味道。腳步聲在空蕩蕩的走廊里回響。
孫行走在前面，沒(méi)打手電，在黑暗里走得跟白天一樣穩(wěn)。他的眼睛在暗處泛出一種琥珀色的光——不是反射，是自己發(fā)出來(lái)的。
上了三樓，走廊盡頭有一扇門(mén)半開(kāi)著，門(mén)縫里透出光來(lái)。不是燈光，是那種忽明忽暗的，像燭火。
孫行在門(mén)前停下。
“周海?！彼辛艘宦暋?br>周海的手在發(fā)抖。
“你看見(jiàn)什么了？”
周海盯著那扇門(mén)。“一個(gè)人。坐著。坐在窗臺(tái)上。背對(duì)著我們?！?br>孫圣什么都沒(méi)看見(jiàn)。門(mén)縫里只有光，沒(méi)有人。但胸腔里的石心在震——密集的，急促的，比任何時(shí)候都強(qiáng)烈。
“還有什么？”孫行的聲音壓得更低。
周海的呼吸變得很重?！八暮竽X勺上，有一張臉。”
孫行伸出手，按在門(mén)上。
“別怕?！?br>然后推開(kāi)了門(mén)。
周海愣了愣?！笆^？在胸腔里？”
“嗯?！?br>“從什么時(shí)候開(kāi)始有的？”
“他說(shuō)從出生起就在。”
周海消化了一會(huì)兒。“所以他昨天跟你說(shuō)你胸口有塊石頭，然后你信了？”
“他攤開(kāi)手掌的時(shí)候，掌紋里長(zhǎng)出了一朵云。我親眼看見(jiàn)的?！睂O圣說(shuō)，“而且他說(shuō)你看見(jiàn)的那些東西是真的。叫無(wú)相妖，最低級(jí)的那種，不傷人。”
周海沉默了。兩人并肩往教學(xué)樓走，走到樓門(mén)口時(shí)周海才開(kāi)口。
“操。”他只說(shuō)了這一個(gè)字。
孫圣知道他信了。不是因?yàn)閷O行掌心那朵云，是因?yàn)槟蔷洹笆钦娴摹?。周海從小到大看?jiàn)的那些東西，終于有人告訴他不是幻覺(jué)。
“還有一件事?！敝芎Ｕf(shuō)，“他為什么知道這些？”
孫圣搖頭?！八麤](méi)說(shuō)?！?br>“你不覺(jué)得奇怪？一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，開(kāi)學(xué)第一天就知道你胸腔里有塊石頭，還知道你從小到大的癥狀。他到底是誰(shuí)？”
孫圣當(dāng)然覺(jué)得奇怪。但昨天孫行走之前，他問(wèn)了“你是什么”，孫行只說(shuō)了名字。別的什么都沒(méi)說(shuō)。
“今天放學(xué)，他讓我去老實(shí)驗(yàn)樓?！睂O圣說(shuō)，“讓我?guī)?*?！?br>周海腳步頓了一下?！袄蠈?shí)驗(yàn)樓？就是之前有人看見(jiàn)光的那個(gè)？”
“嗯?！?br>“為什么帶上我？”
“不知道?！?br>周海沉默了幾秒，然后深吸一口氣?！叭??！?br>“你不怕？”
“怕?！敝芎Ｕf(shuō)，“但我更怕什么都不知道。我從小學(xué)五年級(jí)看見(jiàn)那個(gè)東西開(kāi)始，這么多年了，沒(méi)人信過(guò)我。現(xiàn)在有人說(shuō)那是真的，我怕歸怕，但得去看看?！?br>孫圣沒(méi)再說(shuō)什么。
上午第二節(jié)語(yǔ)文課，講《西游記》第九回。語(yǔ)文老師姓吳，四十多歲，講課喜歡扯閑篇。
“涇河龍王變成白衣秀士去找袁守誠(chéng)，問(wèn)明天什么時(shí)候下雨，下多少。袁守誠(chéng)說(shuō)了。龍王回去就接到玉帝旨意，時(shí)辰點(diǎn)數(shù)一模一樣。他不服氣，私自改了時(shí)辰扣了點(diǎn)數(shù)，結(jié)果上了剮龍臺(tái)。這龍王蠢不蠢？”
底下七嘴八舌。
“他其實(shí)不蠢。他是太信自己了。當(dāng)了那么多年龍王，覺(jué)得雨是自己下的，忘了上面還有規(guī)矩?！?br>孫圣看著課本。胸腔里的石心又震了一下。他猛地按住胸口。
右邊過(guò)道，孫行在記筆記。紙上密密麻麻的，不是漢字，是一種孫圣沒(méi)見(jiàn)過(guò)但莫名覺(jué)得眼熟的符號(hào)。
下課鈴響了。孫行把那張紙撕下來(lái)，折了兩折，經(jīng)過(guò)孫圣身邊時(shí)放在他桌上。
孫圣打開(kāi)。上面只寫(xiě)了一行字。
“今天放學(xué)，老實(shí)驗(yàn)樓。帶上周海?！?br>跟昨天說(shuō)的一樣。孫圣盯著那行字看了幾遍，折好放進(jìn)口袋。
中午吃飯時(shí)他把紙條給周?？戳?。周海面前擺著兩盤(pán)炒飯，吃了一口就停了，盯著紙條。
“他早就定了要帶我。”
“嗯?！?br>周海把紙條折好還給他，扒了一大口飯，嚼了很久才咽下去?！靶小Ｈ??！?br>下午的課孫圣一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他看著窗外操場(chǎng)上的人一圈一圈跑，看天上的云被風(fēng)推著往東走。石心一直在震，比平時(shí)頻繁。
放學(xué)鈴響。孫圣收拾好書(shū)包，周海在他左邊站起來(lái)。
走廊盡頭，孫行靠在那里等著。**拉起來(lái)了，只露出小半張臉?？匆?jiàn)他們倆，他轉(zhuǎn)身往樓梯走。
三個(gè)人下了樓，穿過(guò)操場(chǎng)，往校園最深處走。
老實(shí)驗(yàn)樓在操場(chǎng)后面，隔著一排梧桐樹(shù)。樓是九十年代的建筑，外墻爬滿了藤蔓植物，枯成了一面褐色的網(wǎng)。所有窗戶都黑著，一樓入口拿鐵鏈鎖了，貼著“危房勿入”的紙。
孫行走過(guò)去，伸手握了一下那把鎖，鎖就開(kāi)了。鐵鏈滑下來(lái)，嘩啦啦響。
周海拽了拽孫圣的袖子，聲音壓得極低：“他怎么開(kāi)的？”
孫圣沒(méi)回答。但他想起昨天孫行攤開(kāi)手掌時(shí)，掌紋里長(zhǎng)出的那朵云。
門(mén)推開(kāi)了。孫行走進(jìn)去。孫圣跟上。周海在門(mén)口站了三秒，深吸一口氣，也跟了進(jìn)去。
樓里面很暗。走廊兩側(cè)的教室和實(shí)驗(yàn)室門(mén)都關(guān)著。空氣里有一股陳舊的味道。腳步聲在空蕩蕩的走廊里回響。
孫行走在前面，沒(méi)打手電，在黑暗里走得跟白天一樣穩(wěn)。他的眼睛在暗處泛出一種琥珀色的光——不是反射，是自己發(fā)出來(lái)的。
上了三樓，走廊盡頭有一扇門(mén)半開(kāi)著，門(mén)縫里透出光來(lái)。不是燈光，是那種忽明忽暗的，像燭火。
孫行在門(mén)前停下。
“周海?！彼辛艘宦暋?br>周海的手在發(fā)抖。
“你看見(jiàn)什么了？”
周海盯著那扇門(mén)。“一個(gè)人。坐著。坐在窗臺(tái)上。背對(duì)著我們?！?br>孫圣什么都沒(méi)看見(jiàn)。門(mén)縫里只有光，沒(méi)有人。但胸腔里的石心在震——密集的，急促的，比任何時(shí)候都強(qiáng)烈。
“還有什么？”孫行的聲音壓得更低。
周海的呼吸變得很重?！八暮竽X勺上，有一張臉。”
孫行伸出手，按在門(mén)上。
“別怕?！?br>然后推開(kāi)了門(mén)。