二中，我來(lái)啦------------------------------------------，深情得不像話。供暖已一周，午后仍有十五六度的暖意，風(fēng)也識(shí)趣地歇著，任由明黃的銀杏葉在枝頭掛得長(zhǎng)久?！习鄷r(shí)間，無(wú)人行走的環(huán)路公園，整樹(shù)整樹(shù)的燦黃靜靜燃燒，像一場(chǎng)被集體辜負(fù)的盛宴。，迎向玻璃外的太陽(yáng)。一片炫目的光暈炸開(kāi)，閉上眼，視網(wǎng)膜上仍浮動(dòng)著跳躍的光斑。，一股遙遠(yuǎn)而熟悉的香氣，混合著陽(yáng)光下塵土的味道，毫無(wú)征兆地撞進(jìn)記憶——是十六歲那年清晨，小籠包混合辣椒油的生猛熱烈的香。：同樣是橙黃的晨光，一個(gè)白衣少年提著塑料袋，踏過(guò)校園斜坡上斑駁的樹(shù)影，不緊不慢地朝教學(xué)樓走來(lái)。，那是她的早飯。下了晨讀，走廊喧鬧如市集。陳橙擠在欄桿邊，看著那身影在眾人低低的嬉笑與注視中，準(zhǔn)確無(wú)誤地走到后門，將袋子遞給她?！皝?lái)這么晚，快打鈴了！”她接過(guò)，迫不及待咬下。薄皮破開(kāi)，滾燙的湯汁混著鮮辣的油汁在口中爆開(kāi)，瞬間喚醒了被早起晨讀壓抑的所有感官。七個(gè)包子風(fēng)卷殘?jiān)葡露?，她咕咚咕咚灌下幾口溫水，將空袋擲入角落的垃圾桶，動(dòng)作干脆！“叮鈴鈴—”。，足夠支撐一個(gè)上午的課。她想，等到**節(jié)課下課鈴響，自己一定還有力氣，第一個(gè)沖出教室，奔向食堂。“陳橙，你要的文件放這里了哈！”，也將她拉回現(xiàn)實(shí)，陳橙道謝后坐下，看了看文件。，陳橙在搜索框里，輸入“蓬萊島，七陽(yáng)市”，顯示查無(wú)此地，下方推薦的是山東省蓬萊島。？不是蓬萊島嗎？那么，記憶里的首次野餐是在哪里呢？，重新輸入“七陽(yáng)市二中”，熟悉的校門照片，穩(wěn)穩(wěn)的矗立在百度百科的扉頁(yè)。
十五-十八歲的記憶隨之洶涌而來(lái)——七陽(yáng)市二中，晨光中遞來(lái)的一袋滾燙小籠包；籃球場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)拼盡的汗水；仔細(xì)收藏的桂花和照片；**列表里第一個(gè)閃動(dòng)的“羊咩咩”；溜冰場(chǎng)中牽引她旋轉(zhuǎn)的那只溫?zé)岬氖?；大學(xué)草地上靜靜的守護(hù)；受傷后緊緊的擁抱重重的呼吸凸起的青筋……
那是屬于陳橙、橘子、華子、楊楊他們的“橙黃橘綠時(shí)”。
沒(méi)有開(kāi)掛的傳奇，只有做不完的試卷、說(shuō)不完的八卦、并肩前行的陪伴，和那份未曾言明、卻照亮了整個(gè)青春的怦然萌動(dòng)。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
每個(gè)人的好景里，應(yīng)該都有一段屬于自己的橙黃橘綠吧！
一如陳橙、橘子、華子、楊楊、蘭蘭、竹子、林軒、石頭。
一如你我！
那是2002年的初秋，陳橙拖著一只嶄新的行李箱，站在了七陽(yáng)市第二中學(xué)的大門前。
二中坐落在三江交匯處沖積成的小平原上，是這座山城里難得平坦開(kāi)闊的一塊地。
這所省重點(diǎn)高中占著最妥帖的位置，一邊緊鄰著已升格為綜合類二本院校的當(dāng)?shù)貛煂＃ó?dāng)?shù)厝艘粫r(shí)是習(xí)慣性的叫做師專），另一側(cè)隔著街便是同為省重點(diǎn)的一中，河對(duì)岸還有六中。
學(xué)府林立，連空氣都仿佛浸著書卷氣。她抬頭望向那條寬闊的、微微傾斜向上延伸的主道，心忽然輕輕一顫——這緩緩抬升的坡度，多像她正要展開(kāi)的、帶著些未知卻向上的青春。
“二中，我來(lái)啦！”
盡管后來(lái)她知道，自己的教室不在那棟氣派的主樓，而在側(cè)翼樸實(shí)的回字形教學(xué)樓里，但那點(diǎn)小小的失落，立刻被一個(gè)熟悉的聲音沖散了。
“橙哥！快來(lái)看這邊！”
周華——初中起大家就喊她“華子”——正擠在公告欄前，扭過(guò)頭來(lái)朝她興奮地?fù)]手。
他短發(fā)利落，笑容亮得晃眼：“咱倆一個(gè)班！石頭和橘子也在！香蘭和小鹿分到262班了，鄭振中我還沒(méi)找到名字……哎！你快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”
華子說(shuō)話像連珠炮，陳橙笑著走過(guò)去。
石頭本名宋磊天，橘子叫唐鞠。初中時(shí)大家都愛(ài)互取外號(hào)，就像陳橙被叫作“橙子”，又因初三當(dāng)**得了“橙哥”這個(gè)稱呼。
不過(guò)她知道，在這所藏龍臥虎的學(xué)校里，過(guò)去的標(biāo)簽都得輕輕放下。她成績(jī)不算拔尖，常年徘徊在前五，在這里更需要一份踏實(shí)。
華子熱絡(luò)地拉著她擠到分班表和宿舍安排前。
“嘖嘖，不愧是二中，”他指著密密麻麻的名單，“高一就二十個(gè)班，一個(gè)班五十人，光咱們年級(jí)就一千號(hào)人！六個(gè)年級(jí)不得……”
“六千人？”陳橙脫口而出。
“傻呀你！”華子大笑，手指向另一邊，“初中部規(guī)模小多啦！不過(guò)加起來(lái)，也確實(shí)是個(gè)大學(xué)校了。”
順著他的指尖看去，陳橙心里輕輕一動(dòng)：是啊，無(wú)論數(shù)字大小，這都是她即將生活三年的地方。
懷著模糊的憧憬與期待，她走進(jìn)了高中生活的第一個(gè)落腳點(diǎn)——女生宿舍。
八人間，格局簡(jiǎn)單，卻因朝南而滿是陽(yáng)光。沒(méi)有空調(diào)，也沒(méi)有**下桌的現(xiàn)代設(shè)計(jì)，只有鐵架床、大木柜和大理石地面。
但對(duì)陳橙來(lái)說(shuō)，這已足夠好：明亮，干凈，窗外能望見(jiàn)一角藍(lán)天。
她選了靠窗的上鋪——她向來(lái)喜歡高處。行李箱塞進(jìn)床底，常用物件整整齊齊碼進(jìn)屬于她的那個(gè)方格柜。
室友們陸續(xù)到來(lái)，帶著大包小包和生澀的笑，彼此問(wèn)著“你原來(lái)是哪個(gè)學(xué)校的”、“家住在哪兒”。
空氣里彌漫著新鮮而又小心翼翼的氣氛。直到一個(gè)輕快的身影出現(xiàn)在門口。
“橙子！”橘子來(lái)了。陳橙一下子從床上探出身子，笑容綻開(kāi)，像只終于見(jiàn)到同伴的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳說(shuō)起剛才打聽(tīng)來(lái)的各種消息……
陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)來(lái)，落在她揚(yáng)起的臉上，也落在剛剛鋪好的淺藍(lán)白格子床單上。
屬于她的高中時(shí)代，就這樣在陳橙的期待中，帶著行李箱輪子的滾動(dòng)聲、室友的嘰嘰喳喳討論聲、華子爽朗的笑和橘子熟悉的呼喚，熱騰騰地開(kāi)始了。