第1章
拒絕清北:我?guī)ьI(lǐng)哈工大引領(lǐng)世界
浴火重生,科技為刃------------------------------------------。,如同死神的鐮刀,將林楓和他所在的龍焱特種小隊(duì)盡數(shù)吞噬。,那是敵方單兵能量武器帶來(lái)的毀滅之光。,意識(shí)便沉入無(wú)盡的黑暗?!翱萍肌绻覀兊目萍寄茉?gòu)?qiáng)一點(diǎn)……”,成為他意識(shí)消散前最后的絕響。 ……,又仿佛只是一瞬。,卻感到無(wú)比的滯澀和沉重。,一種強(qiáng)烈的束縛感包裹著他。“生了!是個(gè)大胖小子!恭喜啊,林先生!” 。,他感覺(jué)自己被一雙溫暖而微微顫抖的手小心翼翼地抱起。“讓我看看,讓我看看我的兒子……”一個(gè)虛弱卻充滿(mǎn)慈愛(ài)的女聲在耳邊響起,帶著哽咽。,映入眼簾的是一張年輕、蒼白卻洋溢著幸福與淚水的臉龐。
那是他的母親,這一世的母親,蘇文清。
而旁邊,一個(gè)穿著西裝,頭發(fā)梳得一絲不茍,此刻卻激動(dòng)得有些手足無(wú)措的年輕男人,正咧著嘴傻笑,那是他的父親,林國(guó)棟。
我……重生了?
成了一個(gè)剛剛出生的嬰兒?
前世鐵血生涯磨礪出的意志,讓他迅速壓下了內(nèi)心的驚濤駭浪,開(kāi)始冷靜地分析現(xiàn)狀。
就在這時(shí),一道冰冷、機(jī)械,不帶任何感情的聲音,如同洪鐘大呂,直接在他腦海深處響起:
檢測(cè)到適配靈魂,契合度100%……
正在綁定科技模擬系統(tǒng)……綁定成功!
宿主:林楓。
系統(tǒng)功能:1. 提供科技模擬空間,宿主可憑借自身知識(shí)在空間內(nèi)進(jìn)行無(wú)限次模擬研發(fā)。2. 現(xiàn)實(shí)世界成功復(fù)現(xiàn)模擬成果,將根據(jù)成果價(jià)值發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
系統(tǒng)?
林楓的心臟猛地一跳。
作為前世龍國(guó)頂尖特種兵,他閑暇時(shí)也接觸過(guò)網(wǎng)文小說(shuō),自然明白“系統(tǒng)”意味著什么。
這是機(jī)遇!也是他的金手指!
新手大禮包已發(fā)放,是否開(kāi)啟?
“開(kāi)啟!”林楓沒(méi)有絲毫猶豫。
恭喜宿主獲得:
1. 天賦技能:過(guò)目不忘(永久)。
2. 啟動(dòng)資金:100萬(wàn)元***(資金來(lái)源合法,已通過(guò)合理渠道匯入宿主家庭賬戶(hù))。
3. 身體優(yōu)化一次(微量,提升嬰兒期生存率與基礎(chǔ)潛能)。
一股清涼的氣流瞬間涌入大腦,仿佛給蒙塵的鏡面進(jìn)行了一次徹底的清洗。
周?chē)澜绲囊磺屑?xì)節(jié),驟然變得無(wú)比清晰、深刻。
產(chǎn)房墻壁上細(xì)微的紋路,醫(yī)護(hù)人員口罩上方的眼神,父親林國(guó)棟西裝上一道不顯眼的褶皺,母親蘇文清額角滑落的汗珠……所有的一切,如同最高分辨率的照片,瞬間烙印在他的記憶深處,隨時(shí)可以調(diào)取、翻閱。
過(guò)目不忘!
與此同時(shí),一股溫和的暖流席卷全身,洗刷著新生兒身體的脆弱感,讓他感覺(jué)精力充沛,對(duì)這具身體的掌控力大大增強(qiáng)。
他躺在母親的臂彎里,嗅著那帶著奶香和汗味的溫暖氣息,看著父母臉上那純粹而毫無(wú)保留的喜悅,一股前所未有的暖流包裹了他那顆曾經(jīng)被戰(zhàn)火淬煉得冰冷堅(jiān)硬的心。
這一世,他有了家人,有了牽掛。
這一世,他擁有了改變國(guó)運(yùn)的鑰匙。
那些曾經(jīng)讓?xiě)?zhàn)友飲恨沙場(chǎng)、讓**受制于人的技術(shù)壁壘,這一世,將由他來(lái)親手打破!
科技,將成為他最鋒利的刃,劈開(kāi)一條通往強(qiáng)盛巔峰的坦途!
……
時(shí)光如梭,快速流淌。
林楓如同所有正常嬰兒一樣成長(zhǎng),但他那過(guò)于清澈、過(guò)于專(zhuān)注的眼神,以及偶爾流露出的不同于嬰孩的沉思,總是讓蘇文清感到驚異。
一周歲時(shí),抓周儀式上,琳瑯滿(mǎn)目的物品擺滿(mǎn)了地毯。
印章、算盤(pán)、筆、書(shū)、錢(qián)幣、玩具……
在眾多親友期待的目光中,林楓毫不猶豫地,穩(wěn)穩(wěn)地爬向了那本厚厚的、被蘇文清無(wú)意中放在角落的《機(jī)械原理概論》,小手堅(jiān)定地按在了封面上。
“哎呀!這孩子將來(lái)是要當(dāng)科學(xué)家?。 庇H戚們發(fā)出善意的驚嘆。
林國(guó)棟笑得合不攏嘴,蘇文清則若有所思地看著兒子。
一歲半時(shí),當(dāng)別的孩子還在咿呀學(xué)語(yǔ),林楓已經(jīng)能夠抱著一本帶插畫(huà)的《百科全書(shū)》,用清晰準(zhǔn)確的發(fā)音,讀出那些復(fù)雜的名詞。
他對(duì)圖形和數(shù)字展現(xiàn)出了驚人的興趣和敏感度。
家里的掛歷、電器說(shuō)明書(shū)、甚至是藥品盒子上的成分表,都能讓他安靜地研究。
林國(guó)棟和蘇文清從最初的驚喜,漸漸變得有些不知所措。
他們意識(shí)到,自己的兒子,可能不僅僅是個(gè)聰明孩子,而是一個(gè)真正的,超越常人理解的天才。
為了不埋沒(méi)兒子的天賦,他們開(kāi)始有意識(shí)地引導(dǎo),購(gòu)買(mǎi)了大量適合兒童閱讀的科普書(shū)籍。
而林楓,來(lái)者不拒,如同一塊永不飽和的海綿,瘋狂地吸收著一切知識(shí)。
所有的文字、圖片,只要看過(guò)一遍,就能毫無(wú)差錯(cuò)地復(fù)述出來(lái)。
過(guò)目不忘的能力,成為了他積累知識(shí)最強(qiáng)大的引擎。
三歲生日過(guò)后不久的一天下午。
林楓在自己堆滿(mǎn)書(shū)籍的小房間里,第一次嘗試將全部意識(shí)集中,去觸碰腦海中那個(gè)若隱若現(xiàn)的銀色光點(diǎn)。
是否進(jìn)入科技模擬空間?
“是!”
意念一動(dòng),眼前景象驟然變換。
他不再是那個(gè)身處兒童房的三歲幼童,而是站在一個(gè)無(wú)限廣闊、充滿(mǎn)未來(lái)科技感的純白色空間之中。
腳下是光滑如鏡、不知材質(zhì)的地面,向上望去看不到頂棚,只有柔和的光線(xiàn)均勻?yàn)⒙洹?br>空間中央,是一個(gè)巨大的、流動(dòng)著數(shù)據(jù)光芒的虛擬操作平臺(tái)。
科技模擬空間。宿主可憑借自身知識(shí),在此生成對(duì)應(yīng)材料、構(gòu)件,進(jìn)行無(wú)限次模擬組合與研發(fā)。
系統(tǒng)的提示簡(jiǎn)潔明了。
林楓走到操作平臺(tái)前,心念微動(dòng)。
一本他剛剛看過(guò)的《基礎(chǔ)材料科學(xué)》的內(nèi)容在腦海中閃過(guò)。
操作平臺(tái)上光芒流轉(zhuǎn),一小塊閃爍著金屬光澤的鋁錠和一塊透明的硅晶體,憑空出現(xiàn),懸浮在平臺(tái)上空。
成功了!
林楓的心臟激動(dòng)地跳動(dòng)起來(lái)。
這個(gè)空間,就是他未來(lái)?yè)]灑才華,將腦海中的奇思妙想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的絕對(duì)領(lǐng)域!
他退出空間,意識(shí)回歸身體。
那雙屬于三歲孩子的清澈眼眸里,此刻燃燒著與年齡截然不符的雄心與火焰。
他邁著小短腿,嗒嗒嗒地跑到書(shū)房,找到正在備課的母親蘇文清。
“媽媽?!彼銎痤^,聲音稚嫩,語(yǔ)氣卻異常認(rèn)真。
蘇文清放下筆,溫柔地將兒子抱起來(lái):“怎么了,小楓?”
“我需要書(shū)?!绷謼骺粗赣H的眼睛,一字一句,清晰地說(shuō)道,“很多很多的書(shū),看《百科全書(shū)》,看你大學(xué)的物理書(shū),化學(xué)書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)……還有,關(guān)于飛機(jī)、火箭、輪船、汽車(chē)……所有關(guān)于它們?yōu)槭裁茨軇?dòng)、怎么造出來(lái)的書(shū),我都要看?!?br>蘇文清徹底愣住了,抱著兒子的手臂微微僵硬。
一個(gè)三歲孩子,如此條理清晰地索要大學(xué)的教材和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?
這已經(jīng)完全超出了“早慧”的范疇。
“小楓,你……你能看懂嗎?”她的聲音帶著難以置信的顫抖。
林楓沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是掙扎著下地,走到書(shū)桌旁,踮起腳拿起蘇文清攤開(kāi)的一本《高等數(shù)學(xué)》教材,隨手翻到一頁(yè)關(guān)于微積分的章節(jié),流暢地朗讀了一段定義,然后指著旁邊的例題。
“媽媽?zhuān)@個(gè)題的解法有點(diǎn)麻煩,如果用另外一種思路,會(huì)更快。”
他在草稿紙上,寫(xiě)下了另一個(gè)簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的推導(dǎo)過(guò)程。
蘇文清看著那雖然筆觸稚嫩,卻邏輯嚴(yán)密的數(shù)學(xué)推導(dǎo),整個(gè)人如同被施了定身法,久久無(wú)言。
震驚、茫然、狂喜……種種情緒最終化為激動(dòng)的淚水,從她眼角滑落。
她猛地蹲下身,緊緊抱住林楓,聲音哽咽:“好!好!媽媽給你找!爸爸和媽媽?zhuān)欢ńo你找全世界最好的書(shū)來(lái)看!”
從這一天起,林楓的“天才”之名,不再僅僅是家庭內(nèi)部的秘密。
蘇文清和林國(guó)棟動(dòng)用了所有能動(dòng)用的人脈關(guān)系——大學(xué)的同事、昔日的同窗、出版界的朋友……
一箱箱、一摞摞的書(shū)籍,開(kāi)始以驚人的速度被搬進(jìn)林楓的房間。
從淺顯的科普讀物,到深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)教材,再到國(guó)內(nèi)外的前沿科技期刊影印件……
林楓的兒童房,徹底變成了一個(gè)微型的科技圖書(shū)館。
而林楓,則沉醉在這知識(shí)的海洋中,將所有汲取的養(yǎng)分,源源不斷地送入那個(gè)神奇的科技模擬空間,為他那宏偉的藍(lán)圖,打下第一塊堅(jiān)實(shí)的基石。
那是他的母親,這一世的母親,蘇文清。
而旁邊,一個(gè)穿著西裝,頭發(fā)梳得一絲不茍,此刻卻激動(dòng)得有些手足無(wú)措的年輕男人,正咧著嘴傻笑,那是他的父親,林國(guó)棟。
我……重生了?
成了一個(gè)剛剛出生的嬰兒?
前世鐵血生涯磨礪出的意志,讓他迅速壓下了內(nèi)心的驚濤駭浪,開(kāi)始冷靜地分析現(xiàn)狀。
就在這時(shí),一道冰冷、機(jī)械,不帶任何感情的聲音,如同洪鐘大呂,直接在他腦海深處響起:
檢測(cè)到適配靈魂,契合度100%……
正在綁定科技模擬系統(tǒng)……綁定成功!
宿主:林楓。
系統(tǒng)功能:1. 提供科技模擬空間,宿主可憑借自身知識(shí)在空間內(nèi)進(jìn)行無(wú)限次模擬研發(fā)。2. 現(xiàn)實(shí)世界成功復(fù)現(xiàn)模擬成果,將根據(jù)成果價(jià)值發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
系統(tǒng)?
林楓的心臟猛地一跳。
作為前世龍國(guó)頂尖特種兵,他閑暇時(shí)也接觸過(guò)網(wǎng)文小說(shuō),自然明白“系統(tǒng)”意味著什么。
這是機(jī)遇!也是他的金手指!
新手大禮包已發(fā)放,是否開(kāi)啟?
“開(kāi)啟!”林楓沒(méi)有絲毫猶豫。
恭喜宿主獲得:
1. 天賦技能:過(guò)目不忘(永久)。
2. 啟動(dòng)資金:100萬(wàn)元***(資金來(lái)源合法,已通過(guò)合理渠道匯入宿主家庭賬戶(hù))。
3. 身體優(yōu)化一次(微量,提升嬰兒期生存率與基礎(chǔ)潛能)。
一股清涼的氣流瞬間涌入大腦,仿佛給蒙塵的鏡面進(jìn)行了一次徹底的清洗。
周?chē)澜绲囊磺屑?xì)節(jié),驟然變得無(wú)比清晰、深刻。
產(chǎn)房墻壁上細(xì)微的紋路,醫(yī)護(hù)人員口罩上方的眼神,父親林國(guó)棟西裝上一道不顯眼的褶皺,母親蘇文清額角滑落的汗珠……所有的一切,如同最高分辨率的照片,瞬間烙印在他的記憶深處,隨時(shí)可以調(diào)取、翻閱。
過(guò)目不忘!
與此同時(shí),一股溫和的暖流席卷全身,洗刷著新生兒身體的脆弱感,讓他感覺(jué)精力充沛,對(duì)這具身體的掌控力大大增強(qiáng)。
他躺在母親的臂彎里,嗅著那帶著奶香和汗味的溫暖氣息,看著父母臉上那純粹而毫無(wú)保留的喜悅,一股前所未有的暖流包裹了他那顆曾經(jīng)被戰(zhàn)火淬煉得冰冷堅(jiān)硬的心。
這一世,他有了家人,有了牽掛。
這一世,他擁有了改變國(guó)運(yùn)的鑰匙。
那些曾經(jīng)讓?xiě)?zhàn)友飲恨沙場(chǎng)、讓**受制于人的技術(shù)壁壘,這一世,將由他來(lái)親手打破!
科技,將成為他最鋒利的刃,劈開(kāi)一條通往強(qiáng)盛巔峰的坦途!
……
時(shí)光如梭,快速流淌。
林楓如同所有正常嬰兒一樣成長(zhǎng),但他那過(guò)于清澈、過(guò)于專(zhuān)注的眼神,以及偶爾流露出的不同于嬰孩的沉思,總是讓蘇文清感到驚異。
一周歲時(shí),抓周儀式上,琳瑯滿(mǎn)目的物品擺滿(mǎn)了地毯。
印章、算盤(pán)、筆、書(shū)、錢(qián)幣、玩具……
在眾多親友期待的目光中,林楓毫不猶豫地,穩(wěn)穩(wěn)地爬向了那本厚厚的、被蘇文清無(wú)意中放在角落的《機(jī)械原理概論》,小手堅(jiān)定地按在了封面上。
“哎呀!這孩子將來(lái)是要當(dāng)科學(xué)家?。 庇H戚們發(fā)出善意的驚嘆。
林國(guó)棟笑得合不攏嘴,蘇文清則若有所思地看著兒子。
一歲半時(shí),當(dāng)別的孩子還在咿呀學(xué)語(yǔ),林楓已經(jīng)能夠抱著一本帶插畫(huà)的《百科全書(shū)》,用清晰準(zhǔn)確的發(fā)音,讀出那些復(fù)雜的名詞。
他對(duì)圖形和數(shù)字展現(xiàn)出了驚人的興趣和敏感度。
家里的掛歷、電器說(shuō)明書(shū)、甚至是藥品盒子上的成分表,都能讓他安靜地研究。
林國(guó)棟和蘇文清從最初的驚喜,漸漸變得有些不知所措。
他們意識(shí)到,自己的兒子,可能不僅僅是個(gè)聰明孩子,而是一個(gè)真正的,超越常人理解的天才。
為了不埋沒(méi)兒子的天賦,他們開(kāi)始有意識(shí)地引導(dǎo),購(gòu)買(mǎi)了大量適合兒童閱讀的科普書(shū)籍。
而林楓,來(lái)者不拒,如同一塊永不飽和的海綿,瘋狂地吸收著一切知識(shí)。
所有的文字、圖片,只要看過(guò)一遍,就能毫無(wú)差錯(cuò)地復(fù)述出來(lái)。
過(guò)目不忘的能力,成為了他積累知識(shí)最強(qiáng)大的引擎。
三歲生日過(guò)后不久的一天下午。
林楓在自己堆滿(mǎn)書(shū)籍的小房間里,第一次嘗試將全部意識(shí)集中,去觸碰腦海中那個(gè)若隱若現(xiàn)的銀色光點(diǎn)。
是否進(jìn)入科技模擬空間?
“是!”
意念一動(dòng),眼前景象驟然變換。
他不再是那個(gè)身處兒童房的三歲幼童,而是站在一個(gè)無(wú)限廣闊、充滿(mǎn)未來(lái)科技感的純白色空間之中。
腳下是光滑如鏡、不知材質(zhì)的地面,向上望去看不到頂棚,只有柔和的光線(xiàn)均勻?yàn)⒙洹?br>空間中央,是一個(gè)巨大的、流動(dòng)著數(shù)據(jù)光芒的虛擬操作平臺(tái)。
科技模擬空間。宿主可憑借自身知識(shí),在此生成對(duì)應(yīng)材料、構(gòu)件,進(jìn)行無(wú)限次模擬組合與研發(fā)。
系統(tǒng)的提示簡(jiǎn)潔明了。
林楓走到操作平臺(tái)前,心念微動(dòng)。
一本他剛剛看過(guò)的《基礎(chǔ)材料科學(xué)》的內(nèi)容在腦海中閃過(guò)。
操作平臺(tái)上光芒流轉(zhuǎn),一小塊閃爍著金屬光澤的鋁錠和一塊透明的硅晶體,憑空出現(xiàn),懸浮在平臺(tái)上空。
成功了!
林楓的心臟激動(dòng)地跳動(dòng)起來(lái)。
這個(gè)空間,就是他未來(lái)?yè)]灑才華,將腦海中的奇思妙想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的絕對(duì)領(lǐng)域!
他退出空間,意識(shí)回歸身體。
那雙屬于三歲孩子的清澈眼眸里,此刻燃燒著與年齡截然不符的雄心與火焰。
他邁著小短腿,嗒嗒嗒地跑到書(shū)房,找到正在備課的母親蘇文清。
“媽媽?!彼銎痤^,聲音稚嫩,語(yǔ)氣卻異常認(rèn)真。
蘇文清放下筆,溫柔地將兒子抱起來(lái):“怎么了,小楓?”
“我需要書(shū)?!绷謼骺粗赣H的眼睛,一字一句,清晰地說(shuō)道,“很多很多的書(shū),看《百科全書(shū)》,看你大學(xué)的物理書(shū),化學(xué)書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)……還有,關(guān)于飛機(jī)、火箭、輪船、汽車(chē)……所有關(guān)于它們?yōu)槭裁茨軇?dòng)、怎么造出來(lái)的書(shū),我都要看?!?br>蘇文清徹底愣住了,抱著兒子的手臂微微僵硬。
一個(gè)三歲孩子,如此條理清晰地索要大學(xué)的教材和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?
這已經(jīng)完全超出了“早慧”的范疇。
“小楓,你……你能看懂嗎?”她的聲音帶著難以置信的顫抖。
林楓沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是掙扎著下地,走到書(shū)桌旁,踮起腳拿起蘇文清攤開(kāi)的一本《高等數(shù)學(xué)》教材,隨手翻到一頁(yè)關(guān)于微積分的章節(jié),流暢地朗讀了一段定義,然后指著旁邊的例題。
“媽媽?zhuān)@個(gè)題的解法有點(diǎn)麻煩,如果用另外一種思路,會(huì)更快。”
他在草稿紙上,寫(xiě)下了另一個(gè)簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的推導(dǎo)過(guò)程。
蘇文清看著那雖然筆觸稚嫩,卻邏輯嚴(yán)密的數(shù)學(xué)推導(dǎo),整個(gè)人如同被施了定身法,久久無(wú)言。
震驚、茫然、狂喜……種種情緒最終化為激動(dòng)的淚水,從她眼角滑落。
她猛地蹲下身,緊緊抱住林楓,聲音哽咽:“好!好!媽媽給你找!爸爸和媽媽?zhuān)欢ńo你找全世界最好的書(shū)來(lái)看!”
從這一天起,林楓的“天才”之名,不再僅僅是家庭內(nèi)部的秘密。
蘇文清和林國(guó)棟動(dòng)用了所有能動(dòng)用的人脈關(guān)系——大學(xué)的同事、昔日的同窗、出版界的朋友……
一箱箱、一摞摞的書(shū)籍,開(kāi)始以驚人的速度被搬進(jìn)林楓的房間。
從淺顯的科普讀物,到深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)教材,再到國(guó)內(nèi)外的前沿科技期刊影印件……
林楓的兒童房,徹底變成了一個(gè)微型的科技圖書(shū)館。
而林楓,則沉醉在這知識(shí)的海洋中,將所有汲取的養(yǎng)分,源源不斷地送入那個(gè)神奇的科技模擬空間,為他那宏偉的藍(lán)圖,打下第一塊堅(jiān)實(shí)的基石。