論文答辯現(xiàn)場，爸媽宣布延畢名單。
聽到耿志碩三個字時，我愣了一下。
“搞錯了吧，我有專利，怎會延畢？”
爸媽瞪著我示意我坐下。
“專利是恒宇的，別想鉆空子?！?br>全場人目光灼灼地看我，恨不得戳我?guī)讉€窟窿。
延畢名單掛上官網(wǎng)后，全校贊嘆爸媽是楷模教師。
培養(yǎng)了失去雙臂的優(yōu)秀畢業(yè)生，對不學無術(shù)的兒子絕不手軟。
攥著毀了前途的延畢通知書，我走進爸媽辦公室。
“兒子，恒宇很可憐。你晚畢業(yè)沒什么，體諒爸媽好不好？”
看著讓我陌生的嘴臉，我恍然大悟。
原來，三年前，他倆就算計好了。
1.
考上京大研究生那年。
一直對我實行放養(yǎng)教育的爸媽。
破天荒的敲開了我出租屋的門。
“兒子，復(fù)試成績出來了？聽說你是京大雙第一。”
在老家城市當大學教師的爸媽第一時間找到我。
不是慶賀我考上了，而是費心的勸我放棄京大名額。
跟他們一起回老家去。
“兒子，我和**年齡大了，經(jīng)營一輩子的人脈都在老家。你在京大讀完書還得回去，不如現(xiàn)在回老家，爸媽給你鋪路。”
看著風塵仆仆兩鬢斑白的父母。
我信了他們給我鋪路的鬼話。
主動放棄京大優(yōu)渥的條件跟他們回了老家。
回家的綠皮火車上，我媽不知道跟誰打著電話。
“放心吧，談好了，你絕對能按時入學?！?br>新學期開學三個月，秦恒宇姍姍來遲。
那一刻，我才從別人嘴里聽說爸媽讓我回來的目的。
“耿主任夫婦太偉大了，為了那個沒有雙臂的孩子能入學，不惜讓自家兒子放棄京大的名額。”
“那可是京大，怎么可能，誰會傻到用自家兒子的前途給別人機會?！?br>聽到風言風語后，我去質(zhì)問爸媽。
卻被他倆一句淡淡的：“壓根沒有這回事?！倍铝嘶貋?。
不死心的我親自去教務(wù)處去查秦恒宇的入學成績。
卻被教務(wù)老師告知，秦恒宇入學是買一送一。
為了讓這個失去雙臂，身殘志堅的學生入學。
爸媽親自去跟領(lǐng)導(dǎo)談判。
最終，領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)只要他們能挖來身上有3個專