“這鬼天氣怎么突然下雨了？

我書(shū)都濕了！”

又是一個(gè)梅雨季，青禾中學(xué)被濃稠的雨霧籠罩，空氣里漂浮著梧桐葉腐爛的氣息。

江嶼正抱著淋濕的課本沖進(jìn)走廊，嘴里正罵罵咧咧的“我去！

這是什么東西？”

江嶼的腳下突然一滑——他狼狽地扶住墻，卻看見(jiàn)積水里躺著張深灰色的學(xué)生證，學(xué)生證上的照片里——少年身穿著筆挺的校服，眼尾微微上挑，像浸在冰水里的玻璃珠。

“有點(diǎn)好看”江嶼想到便撿了起來(lái)。

“高二（3）班—季遙，名字也好聽(tīng)。

嗯？

這是什么？”

江嶼翻開(kāi)了卡套，在翻開(kāi)卡套的瞬間，幾張泛黃的單據(jù)劃落出來(lái)。

江嶼彎腰去撿，指腹擦過(guò)“市立醫(yī)院腫瘤科”的字樣，日期是上個(gè)月15號(hào)，繳費(fèi)項(xiàng)目欄密密麻麻列著化療藥物、住院押金。

他還沒(méi)有看清楚具體的數(shù)字，身后突然傳來(lái)急促的腳步聲“你在看什么快，還給我！”

季遙的聲音帶著破音，蒼白的手指死死攥住他的手腕，少年校服下擺還在滴著水，額前的碎發(fā)粘在冷汗層層的額頭上，整個(gè)人像被暴風(fēng)雨打濕的寒鴉。

與此同時(shí)，江嶼注意到少年后頸露出半截醫(yī)用腕帶，藍(lán)白條紋在蒼白的皮膚上顯得格外刺眼。

“喂，我來(lái)幫你撿…”江嶼的話還沒(méi)有說(shuō)完，繳費(fèi)單己經(jīng)被風(fēng)卷著飄進(jìn)了雨幕中，季遙踉蹌著就追了出去，在梧桐樹(shù)下?lián)淞藗€(gè)空，季遙雙手支撐著膝蓋大口大口的喘氣，當(dāng)江嶼追上時(shí)，看見(jiàn)少年發(fā)紅的眼眶像是強(qiáng)撐許久的堤壩即將決堤的前兆“那個(gè)，同學(xué)你的卡。”

江嶼把學(xué)生卡遞過(guò)去，便故意別開(kāi)了視線“那個(gè)，繳費(fèi)單我沒(méi)看清楚，你自己來(lái)?yè)彀伞！?br>
他想起了自己書(shū)包夾層里的氟西汀藥盒，想起母親摔碎的相框和父親永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)的酒氣。

季遙接過(guò)卡的手指在微微發(fā)抖，校服袖口下隱約露出幾道淡粉色的疤痕，在接過(guò)卡的一瞬間，便跑開(kāi)了“這什么人啊，連一句謝謝都不說(shuō)？

不管了，明天就要去新班級(jí)了，晚上好好休息吧?！?br>
當(dāng)晚十點(diǎn)，江嶼躺在宿舍的上鋪，盯著手機(jī)屏幕發(fā)呆╭(?_?)╮，樹(shù)洞APP的界面泛著幽藍(lán)的光，光標(biāo)在輸入框里不斷閃爍。

隔壁床傳來(lái)舍友的呼嚕聲，走廊盡頭的聲控?zé)艉雒骱霭怠?br>
他終于按下發(fā)送鍵：“父親的酒氣和母親的尖叫又在夢(mèng)里糾纏，原來(lái)家是座沒(méi)有出口的迷宮”三分鐘后，信息提示音突兀的響起。

江嶼心臟猛的一跳，季遙的頭像在對(duì)話框里響起：“第三教學(xué)樓后巷的梧桐樹(shù)洞，塞了半塊沒(méi)融化的草莓糖，或許…我們可以互相取暖”窗外的雨不知何時(shí)停了，月光穿過(guò)梧桐枝椏，在水泥地上投下細(xì)碎的光斑。

江嶼摸黑套上了外套，口袋里的學(xué)生卡硌得發(fā)燙。

他想起季遙今天慌亂藏起繳費(fèi)單時(shí)，耳尖泛起的那抹倔強(qiáng)的紅—沒(méi)禮貌的家伙！

穿過(guò)空無(wú)一人的操場(chǎng)時(shí)，江嶼聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲。

梧桐樹(shù)在月光下投下巨大的陰影，樹(shù)洞邊緣還沾著新鮮的雨水，半塊裹著糖紙的草莓糖安靜的躺在里面，糖衣在月光下泛著微微的光澤。

他從口袋里掏出自己偷偷攢的巧克力，小心翼翼的放進(jìn)去。

“謝謝草莓糖，很甜…”江嶼剛打出這行字便立馬刪除，“謝謝你的糖”重新打下這行字，他便發(fā)向了對(duì)面“早點(diǎn)休息吧，明天還得上課呢嗯，你也早點(diǎn)休息”注：樹(shù)洞APP一款可以在同一地區(qū)交流的聊天APP，會(huì)隱藏雙方的信息實(shí)行命中注定的分配白云浮于天空，陽(yáng)光照向校園。

教室里，同學(xué)們嘰嘰喳喳吵鬧著“嘿！

聽(tīng)說(shuō)了嗎？

今天好像會(huì)來(lái)一位新同學(xué)真的假的？

不知道新同學(xué)帥不帥？”

“別這么說(shuō)，萬(wàn)一是女生呢？”

“都吵什么吵？

上課鈴響了那么久了，還停不下嘴嗎？”

高主任一嗓子震懾住了全班“嗯嗯，都安靜，今天有一位新同學(xué)來(lái)到我們班級(jí)。

進(jìn)來(lái)吧”高主任話音剛落，江嶼便大步走進(jìn)教室。

少年身穿一身長(zhǎng)袖校服，干凈利落的站在***，寫(xiě)下了自己的大名——江嶼“同學(xué)們好，我叫江嶼，今天加入這個(gè)班，很高興跟大家認(rèn)識(shí)，請(qǐng)多關(guān)照我去，好帥！”

“對(duì)啊對(duì)啊真希望他能坐我旁邊啊”同學(xué)們?cè)谧簧献h論紛紛而江嶼深吸一口氣，抬頭看向臺(tái)下，卻在與前排某個(gè)熟悉身影對(duì)視的瞬間呼吸陡然停滯。

“江嶼同學(xué)，現(xiàn)在先在下面找個(gè)位置坐吧”班主任都發(fā)話了，江嶼回過(guò)神就走下講臺(tái)，到了一個(gè)空位置“你好，我是江嶼，之后就要和你當(dāng)同桌了”江嶼一臉笑瞇瞇的，對(duì)面赫然坐著的是昨天匆忙離開(kāi)的季遙，“你好”一身輕飄飄的回答傳入了江嶼的耳中，“都靜靜，現(xiàn)在開(kāi)始上課了”上一秒還在吵鬧的班級(jí)，又恢復(fù)了安靜“喂，還記得我吧，昨天的那個(gè)”季遙不語(yǔ)只是一味的點(diǎn)頭“哎呦！”

江嶼頭上傳來(lái)一陣痛感，一枚粉筆頭緩緩落在了他的桌上“江嶼同學(xué)，即使你是新到我們班的，也應(yīng)該遵守最基本的學(xué)生規(guī)則吧”高主任站在***，眼神正死死的盯著江嶼“抱歉啊，老師m(._.)m登↗登↘登↗登～”（下課鈴聲）“那么這節(jié)課就先上到這里下課吧”高主任的前腳剛離開(kāi)教室，下一秒，同學(xué)們就蜂擁而上“江嶼，對(duì)吧，我叫徐敏是我們班的**，有什么事情都可以來(lái)問(wèn)我哦別聽(tīng)他的，我是我們班的人際關(guān)系大網(wǎng)，我叫周杰，想打聽(tīng)我們班的事，都可以跟我說(shuō)”江嶼一個(gè)一個(gè)回應(yīng)的同學(xué)，同時(shí)，他的眼神忽然撇到身邊的人影，似乎默默把耳朵捂住“不好意思啊，我有點(diǎn)累想先休息，我們下節(jié)課再聊吧”江嶼一臉歉意，同學(xué)們也是會(huì)看臉色的，便都散開(kāi)了“那個(gè)，謝了我叫季遙我知道昨天在學(xué)生卡上看到了嗯…”（就這樣僵持了一段時(shí)間）“登↗登↘登↗登～”（上課鈴聲）“同學(xué)們，上課了，聽(tīng)說(shuō)我們班來(lái)了新同學(xué)，站起來(lái)我看看”一位胖墩墩戴著眼鏡的小老頭走進(jìn)了教室“老師是我，我叫江嶼好，你坐下吧”江嶼剛落座就有一團(tuán)紙團(tuán)丟了過(guò)來(lái)那位是我們班的孫老頭，孫遠(yuǎn)明，他可是個(gè)十足的好欺負(fù)之后上他的課，想怎么睡怎么睡回頭一看，周杰正擠眉弄眼的望著江嶼“周杰看什么看呢？

是我不夠好看嗎？”

撲通一聲，周杰從椅子上摔了下來(lái)“哎呦，孫老師，我錯(cuò)了但你也別這樣啊”孫明遠(yuǎn)冷哼一聲，轉(zhuǎn)身在黑板上書(shū)寫(xiě)時(shí)，粉筆灰酥酥落在肩頭。

江嶼低頭展開(kāi)紙團(tuán)，余光瞥見(jiàn)季堯正整理抽屜里的藥盒——那些印著外文的白色小瓶，整整齊齊碼成兩排，與周圍凌亂的課本格格不入。

“季遙，數(shù)學(xué)作業(yè)收一下?！?br>
**徐敏將一摞作業(yè)本拍在季遙桌上，紙張邊緣擦過(guò)藥盒，季遙眼疾手快扶住即將傾倒的瓶子。

徐敏皺了皺眉，目光掃過(guò)藥盒上“化療輔助用藥”的標(biāo)簽，突然提高音量：“最近總有人裝病逃避值日，真當(dāng)大家是傻子嗎？”

教室里的空氣瞬間凝固，季遙攥著作業(yè)本的手指微微泛白，指節(jié)凸起青筋。

“徐敏同學(xué)，雖然我不清楚之前發(fā)生過(guò)什么事，但是現(xiàn)在是不是該把話放尊重1點(diǎn)呢？”

“江嶼，我是就事論事…算了，我也懶得說(shuō)”徐敏微微揚(yáng)起下巴，“但是某些人三天兩頭就請(qǐng)假，也不知道是怎么回事”說(shuō)罷，便離開(kāi)了座位“喂，我說(shuō)你別人說(shuō)你是不會(huì)反駁嗎？”

江嶼笑著但蘊(yùn)**怒氣，“也沒(méi)讓你來(lái)幫我說(shuō)呀”這句話好似一聲嘲諷惹的江嶼首突突“是，原來(lái)是我狗拿耗子多管閑事了啊”說(shuō)吧，便拎起書(shū)包徑首離開(kāi)了班級(jí)，獨(dú)留下季遙坐在座位上，過(guò)了好一陣才默默起身離開(kāi)教室，還隨手關(guān)了燈