第1章 倒霉的人
秘語寶藏
俗話說，否極泰來，當(dāng)你倒霉到極點(diǎn)了，你的好運(yùn)也就隨之而來了。
劉冬的經(jīng)歷便印證了這句話，他倒霉了二十多年，最終等來的則是坐擁無數(shù)黃金的人生。
劉冬家太窮了，上大學(xué)的學(xué)費(fèi)都是借的，所以入學(xué)后不得不每天做兼職。
可最近做兼職也不順，很快出了事。
周六下午，他在一家大型超市搞促銷。
與他搭檔的是一個(gè)跟他年紀(jì)相仿的女孩，還算漂亮，被兩個(gè)小**給盯上了，非要請吃飯。
女孩一再拒絕，兩個(gè)小**就是不肯離開，這讓女孩十分窘迫，而且影響了他們攤位的促銷活動(dòng)。
劉冬便上前給女孩解圍。
兩個(gè)小**說劉冬多管閑事，罵了難聽話。
劉冬警告他們要報(bào)警，這便激怒了他們，他們將劉冬**在地，還連帶著打壞許多商品，隨后逃之夭夭。
超市經(jīng)理很生氣，不但讓劉冬賠償打壞的物品，還把劉冬給辭退了。
而那個(gè)女孩非但沒有感謝劉冬，還說劉冬是狗拿耗子多管閑事，原來女孩因?yàn)檎衼硇?*，影響了超市的生意，也被超市經(jīng)理給辭退了，因此怨恨劉冬。
劉冬挨了**一頓打，賠了超市一筆錢，受了女孩的一番怨恨，滿肚子悶氣，走出超市后又發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能用了，剛才挨打時(shí)掉在地上摔壞了。
去修手機(jī)的地方問，說修好需要五百。
賠償完超市后，他連吃飯都成了問題，別說修手機(jī)了，但手機(jī)可以不修，飯總不能不吃。
劉冬回到西人寢室時(shí)，其他三人正在打牌。
他低聲下氣地跟他們借錢，一百就夠，只要能讓他在找到新的兼職前不至于餓肚子就行。
他們說：“咱們的錢都是父母給的，剛剛夠一個(gè)月花銷，哪有多余的借你。
再說，你不是成天出去打工嗎？
掙了很多錢吧，也不說請我們吃飯，不夠意思，呵呵?！?br>
被拒絕了，劉冬感到很丟臉，頹喪地坐在自己的座位。
寢室同學(xué)一起吃晚飯去了。
他想，必須得盡快再找一個(gè)兼職才行。
到哪找？
當(dāng)然是到網(wǎng)上。
去網(wǎng)吧需要***，***在抽屜里。
他拉抽屜，拉不開。
入學(xué)報(bào)到那天他是最后到寢室的，最舊最爛的桌子自然留給了他。
抽屜的伸縮一首不順暢，這時(shí)干脆卡住了。
他的情緒突然失控，氣憤道：“連你個(gè)小小的抽屜也欺負(fù)我嗎？”
雙手狂拽，徹底把抽屜的滑道給弄壞了，抽屜啪啦一聲掉在地上。
他氣得呼呼首喘，一拳打在床沿上，等起伏的情緒漸漸平靜后，無奈地長嘆一聲，彎下身撿起抽屜，打算修好。
卻發(fā)現(xiàn)抽屜背面有一張折疊起來的牛皮紙，被用膠帶粘在底板上。
這是什么？
劉冬好奇地取下牛皮紙，拿在手里展開。
牛皮紙很普通，大概之前是打包教材用的，上面用圓珠筆手繪了一個(gè)地圖。
能看出有山有河，有樹有路，中心畫了個(gè)小圓圈，圓圈里是個(gè)五角星。
整張圖上沒有一個(gè)文字，但劉冬還是看得出來，這是一張地形圖，而且五角星的地方很關(guān)鍵，可能是住人家，也可能埋了什么東西，無法斷定。
到底是什么呢？
劉冬很是好奇，如果只是一張普通地圖，有必要藏在抽屜底下嗎？
顯然沒必要，所以五角星一定是非常重要的東西。
實(shí)地去看一看自然清楚。
可這是哪的地圖呢？
咱們**大了，趴在地圖上比對一個(gè)月恐怕也比對不出吧。
緊接著，劉冬便對藏圖的人好奇起來，如果能弄清楚藏圖的人，當(dāng)然就可能弄清楚這是張什么圖了。
藏圖的人必然是曾經(jīng)用過這張桌子的人，也等于是住過這間寢室的人。
看這張圖的新舊程度，距離現(xiàn)在的時(shí)間不長，也許就是上一任同學(xué)呢。
向誰能打聽出來之前的同學(xué)呢？
他想到了管宿舍的大爺老吳頭。
在超市經(jīng)理的逼迫下，劉冬買下了那些損壞的物品帶回寢室。
其中有一罐茶葉，只是鐵皮的包裝盒臟了一點(diǎn)而己，他將弄臟的地方擦干凈，送給了老吳頭。
老吳頭收到茶葉后，立時(shí)變得和顏悅色，問劉冬有什么需要幫忙的。
劉冬編了一個(gè)說法，說自己在抽屜里發(fā)現(xiàn)一塊電子表，應(yīng)該是之前學(xué)生用的，想要還回去，所以想讓老吳頭查一下那間寢室里之前住的同學(xué)是誰。
說完拿出一塊電子表。
這塊電子表也是劉冬受到超市經(jīng)理的逼迫而買下的，因?yàn)槭谴黉N商品，很廉價(jià)，才十塊錢。
“不就是一塊電子表嘛。”
老吳頭滿不在乎地說，“又不是什么值錢的玩意，沒必要的。
再說，要是值錢的玩意，人家早就來找了，沒來找就說明人家不要了?！?br>
“可我總覺得留在手里不踏實(shí)，萬一人家還想要，只是不知道落在寢室里了呢？
可能我太窮吧，把什么不值錢的玩意都特別當(dāng)回事。”
劉冬自嘲地笑了笑，“你看，我來都來了，如果不是太麻煩你的話，你能幫我查一下嗎？”
“當(dāng)然沒問題，不麻煩?！?br>
收了人家東西自然要回報(bào)。
老吳頭是管理宿舍的，有每一屆每個(gè)房間的學(xué)生名單，他找出之前幾屆學(xué)生的登記簿，在每本登記簿里找到住過那間宿舍的學(xué)生名字，每一屆當(dāng)然都是西個(gè)名字。
劉冬帶了紙和筆，彎腰抄下每一屆的西個(gè)名字。
其中一個(gè)名字引起了老吳頭的注意，“原來他也住過這間宿舍啊?！?br>
“誰？”
劉冬抬起臉看老吳頭。
“那個(gè)叫陳陽的?！?br>
劉冬低頭看登記簿，陳陽畢業(yè)那年的第二年，劉冬入學(xué)，兩人剛好錯(cuò)過。
“為什么對他有印象？”
“因?yàn)樗诋厴I(yè)前夕突然失蹤了?！?br>
“失蹤了？”
劉冬很是驚訝。
“是的，學(xué)校和家長報(bào)了警，**還來學(xué)校調(diào)查過呢?！?br>
劉冬更加驚訝，“后來找到?jīng)]有？”
“據(jù)我所知是沒找到?！?br>
“那你對他有多少了解呢？”
“一個(gè)默默無聞的普通男生而己，沒什么了解，不過我覺得他可能是惹到誰了。”
“為什么這么說呢？”
“他失蹤的第二天上午，那時(shí)學(xué)生們都在上課，有人悄悄潛入寢室樓，撬開了那間寢室的門鎖，把里面翻了個(gè)底朝天，明顯是要找什么東西?！?br>
“是誰干的？”
劉冬忙問。
“不知道，咱們學(xué)校是開放的嘛，外人隨便進(jìn)出，當(dāng)時(shí)寢室樓里又沒有安裝監(jiān)控頭，**也沒能查出是誰干的。
我還挨了批評呢，說我管理不嚴(yán)。
天地良心，我能怎么做呢？
難道每個(gè)學(xué)生進(jìn)出寢室樓我都要查驗(yàn)身份嗎？”
“丟了什么嗎？”
“幸好一毛錢沒丟，不然我更慘了?！?br>
劉冬一下子想到那張圖，不是會(huì)為了找那張圖吧？
而陳陽的失蹤會(huì)不會(huì)也跟那張圖有關(guān)呢？
問道：“誰會(huì)知道更多關(guān)于陳陽的事？”
“那屆學(xué)生都畢業(yè)了，帶他們的輔導(dǎo)員也考走了，沒人知道更多?！?br>
劉冬更加好奇，立即去了學(xué)校附近的網(wǎng)吧，在網(wǎng)上找到電子地圖。
電子地圖有放大功能，看著放大后的地圖里那些密密麻麻的街道和名字，他呆住了，這樣比對的話，可能一個(gè)學(xué)期都比對不完。
他想，陳陽在銅城上學(xué)，地圖的位置在銅城的可能性最大，應(yīng)該先從銅城開始比對。
很快，他在銅城的南城郊找到一塊地方，跟地圖上的地方非常相近。
劉冬的經(jīng)歷便印證了這句話，他倒霉了二十多年，最終等來的則是坐擁無數(shù)黃金的人生。
劉冬家太窮了，上大學(xué)的學(xué)費(fèi)都是借的，所以入學(xué)后不得不每天做兼職。
可最近做兼職也不順，很快出了事。
周六下午，他在一家大型超市搞促銷。
與他搭檔的是一個(gè)跟他年紀(jì)相仿的女孩，還算漂亮，被兩個(gè)小**給盯上了，非要請吃飯。
女孩一再拒絕，兩個(gè)小**就是不肯離開，這讓女孩十分窘迫，而且影響了他們攤位的促銷活動(dòng)。
劉冬便上前給女孩解圍。
兩個(gè)小**說劉冬多管閑事，罵了難聽話。
劉冬警告他們要報(bào)警，這便激怒了他們，他們將劉冬**在地，還連帶著打壞許多商品，隨后逃之夭夭。
超市經(jīng)理很生氣，不但讓劉冬賠償打壞的物品，還把劉冬給辭退了。
而那個(gè)女孩非但沒有感謝劉冬，還說劉冬是狗拿耗子多管閑事，原來女孩因?yàn)檎衼硇?*，影響了超市的生意，也被超市經(jīng)理給辭退了，因此怨恨劉冬。
劉冬挨了**一頓打，賠了超市一筆錢，受了女孩的一番怨恨，滿肚子悶氣，走出超市后又發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能用了，剛才挨打時(shí)掉在地上摔壞了。
去修手機(jī)的地方問，說修好需要五百。
賠償完超市后，他連吃飯都成了問題，別說修手機(jī)了，但手機(jī)可以不修，飯總不能不吃。
劉冬回到西人寢室時(shí)，其他三人正在打牌。
他低聲下氣地跟他們借錢，一百就夠，只要能讓他在找到新的兼職前不至于餓肚子就行。
他們說：“咱們的錢都是父母給的，剛剛夠一個(gè)月花銷，哪有多余的借你。
再說，你不是成天出去打工嗎？
掙了很多錢吧，也不說請我們吃飯，不夠意思，呵呵?！?br>
被拒絕了，劉冬感到很丟臉，頹喪地坐在自己的座位。
寢室同學(xué)一起吃晚飯去了。
他想，必須得盡快再找一個(gè)兼職才行。
到哪找？
當(dāng)然是到網(wǎng)上。
去網(wǎng)吧需要***，***在抽屜里。
他拉抽屜，拉不開。
入學(xué)報(bào)到那天他是最后到寢室的，最舊最爛的桌子自然留給了他。
抽屜的伸縮一首不順暢，這時(shí)干脆卡住了。
他的情緒突然失控，氣憤道：“連你個(gè)小小的抽屜也欺負(fù)我嗎？”
雙手狂拽，徹底把抽屜的滑道給弄壞了，抽屜啪啦一聲掉在地上。
他氣得呼呼首喘，一拳打在床沿上，等起伏的情緒漸漸平靜后，無奈地長嘆一聲，彎下身撿起抽屜，打算修好。
卻發(fā)現(xiàn)抽屜背面有一張折疊起來的牛皮紙，被用膠帶粘在底板上。
這是什么？
劉冬好奇地取下牛皮紙，拿在手里展開。
牛皮紙很普通，大概之前是打包教材用的，上面用圓珠筆手繪了一個(gè)地圖。
能看出有山有河，有樹有路，中心畫了個(gè)小圓圈，圓圈里是個(gè)五角星。
整張圖上沒有一個(gè)文字，但劉冬還是看得出來，這是一張地形圖，而且五角星的地方很關(guān)鍵，可能是住人家，也可能埋了什么東西，無法斷定。
到底是什么呢？
劉冬很是好奇，如果只是一張普通地圖，有必要藏在抽屜底下嗎？
顯然沒必要，所以五角星一定是非常重要的東西。
實(shí)地去看一看自然清楚。
可這是哪的地圖呢？
咱們**大了，趴在地圖上比對一個(gè)月恐怕也比對不出吧。
緊接著，劉冬便對藏圖的人好奇起來，如果能弄清楚藏圖的人，當(dāng)然就可能弄清楚這是張什么圖了。
藏圖的人必然是曾經(jīng)用過這張桌子的人，也等于是住過這間寢室的人。
看這張圖的新舊程度，距離現(xiàn)在的時(shí)間不長，也許就是上一任同學(xué)呢。
向誰能打聽出來之前的同學(xué)呢？
他想到了管宿舍的大爺老吳頭。
在超市經(jīng)理的逼迫下，劉冬買下了那些損壞的物品帶回寢室。
其中有一罐茶葉，只是鐵皮的包裝盒臟了一點(diǎn)而己，他將弄臟的地方擦干凈，送給了老吳頭。
老吳頭收到茶葉后，立時(shí)變得和顏悅色，問劉冬有什么需要幫忙的。
劉冬編了一個(gè)說法，說自己在抽屜里發(fā)現(xiàn)一塊電子表，應(yīng)該是之前學(xué)生用的，想要還回去，所以想讓老吳頭查一下那間寢室里之前住的同學(xué)是誰。
說完拿出一塊電子表。
這塊電子表也是劉冬受到超市經(jīng)理的逼迫而買下的，因?yàn)槭谴黉N商品，很廉價(jià)，才十塊錢。
“不就是一塊電子表嘛。”
老吳頭滿不在乎地說，“又不是什么值錢的玩意，沒必要的。
再說，要是值錢的玩意，人家早就來找了，沒來找就說明人家不要了?！?br>
“可我總覺得留在手里不踏實(shí)，萬一人家還想要，只是不知道落在寢室里了呢？
可能我太窮吧，把什么不值錢的玩意都特別當(dāng)回事。”
劉冬自嘲地笑了笑，“你看，我來都來了，如果不是太麻煩你的話，你能幫我查一下嗎？”
“當(dāng)然沒問題，不麻煩?！?br>
收了人家東西自然要回報(bào)。
老吳頭是管理宿舍的，有每一屆每個(gè)房間的學(xué)生名單，他找出之前幾屆學(xué)生的登記簿，在每本登記簿里找到住過那間宿舍的學(xué)生名字，每一屆當(dāng)然都是西個(gè)名字。
劉冬帶了紙和筆，彎腰抄下每一屆的西個(gè)名字。
其中一個(gè)名字引起了老吳頭的注意，“原來他也住過這間宿舍啊?！?br>
“誰？”
劉冬抬起臉看老吳頭。
“那個(gè)叫陳陽的?！?br>
劉冬低頭看登記簿，陳陽畢業(yè)那年的第二年，劉冬入學(xué)，兩人剛好錯(cuò)過。
“為什么對他有印象？”
“因?yàn)樗诋厴I(yè)前夕突然失蹤了?！?br>
“失蹤了？”
劉冬很是驚訝。
“是的，學(xué)校和家長報(bào)了警，**還來學(xué)校調(diào)查過呢?！?br>
劉冬更加驚訝，“后來找到?jīng)]有？”
“據(jù)我所知是沒找到?！?br>
“那你對他有多少了解呢？”
“一個(gè)默默無聞的普通男生而己，沒什么了解，不過我覺得他可能是惹到誰了。”
“為什么這么說呢？”
“他失蹤的第二天上午，那時(shí)學(xué)生們都在上課，有人悄悄潛入寢室樓，撬開了那間寢室的門鎖，把里面翻了個(gè)底朝天，明顯是要找什么東西?！?br>
“是誰干的？”
劉冬忙問。
“不知道，咱們學(xué)校是開放的嘛，外人隨便進(jìn)出，當(dāng)時(shí)寢室樓里又沒有安裝監(jiān)控頭，**也沒能查出是誰干的。
我還挨了批評呢，說我管理不嚴(yán)。
天地良心，我能怎么做呢？
難道每個(gè)學(xué)生進(jìn)出寢室樓我都要查驗(yàn)身份嗎？”
“丟了什么嗎？”
“幸好一毛錢沒丟，不然我更慘了?！?br>
劉冬一下子想到那張圖，不是會(huì)為了找那張圖吧？
而陳陽的失蹤會(huì)不會(huì)也跟那張圖有關(guān)呢？
問道：“誰會(huì)知道更多關(guān)于陳陽的事？”
“那屆學(xué)生都畢業(yè)了，帶他們的輔導(dǎo)員也考走了，沒人知道更多?！?br>
劉冬更加好奇，立即去了學(xué)校附近的網(wǎng)吧，在網(wǎng)上找到電子地圖。
電子地圖有放大功能，看著放大后的地圖里那些密密麻麻的街道和名字，他呆住了，這樣比對的話，可能一個(gè)學(xué)期都比對不完。
他想，陳陽在銅城上學(xué)，地圖的位置在銅城的可能性最大，應(yīng)該先從銅城開始比對。
很快，他在銅城的南城郊找到一塊地方，跟地圖上的地方非常相近。