第一章：- 高三開學典禮上，作為學生會長的許沐晴在臺上**，臺下的許沐陽偷偷畫著她的側影速寫- 班主任宣布班級將與藝術班結對互助，許沐晴被分配幫助許沐陽提升語文成績- 初次輔導在圖書館進行，許沐陽的課本里夾著一張許沐晴的素描被發(fā)現(xiàn)，兩人尷尬相遇- 許沐晴表面嚴肅批評他不務正業(yè)，內心卻被畫作的細膩所觸動第二章：- 輔導過程中，許沐晴發(fā)現(xiàn)許沐陽雖然語文成績差，但對藝術作品的見解獨到- 許沐陽的速寫本被同學惡意傳閱嘲笑，許沐晴出面制止并歸還本子- 許沐晴的閨蜜林小曼發(fā)現(xiàn)她對許沐陽的特別關注，調侃她"優(yōu)等生心動"- 許沐陽受到美術老師陳老師的鼓勵，建議他將觀察力運用到作文中第三章：- 學校組織秋游活動，兩人被分到同一小組，在團隊合作中展現(xiàn)默契- 許沐晴在登山途中扭傷腳踝，許沐陽主動背她下山，展現(xiàn)體貼一面- 許沐陽為許沐晴畫了一幅生動的速寫，捕捉到她不為人知的溫柔表情- 兩人在返程大巴上相鄰而坐，分享耳機聽歌，關系明顯拉近第西章：- 期中**許沐陽語文成績顯著提高，作文被老師當范文朗讀- 許沐晴因學生會工作繁重導致一次小考失利，許沐陽主動安慰她- 兩人在校園角落發(fā)現(xiàn)一只受傷的流浪貓，共同照顧它并取名"小幸運"- 許沐陽的繪畫才能被美術老師推薦參加市級比賽，許沐晴主動提出協(xié)助第五章：- 許沐晴幫助許沐陽準備比賽材料到很晚，他送她回家時遇到她嚴厲的父親- 許父對藝術生有偏見，言語間輕視許沐陽的理想，造成兩人首次爭執(zhí)- 許沐陽開始為許沐晴畫一幅正式肖像畫，打算比賽后送給她- 校園歌唱比賽中，許沐晴被臨時推上臺，許沐陽主動鋼琴伴奏，驚艷全場第六章：- 許沐陽的繪畫比賽獲得市級二等獎，消息在學校引起轟動- 許沐晴發(fā)現(xiàn)自己己喜歡上許沐陽，但不敢表達，只在日記中傾訴- 許沐陽收到外省藝術學院預錄取通知，但擔心家庭經(jīng)濟條件無法負擔- 兩人共同照顧的小幸運康復后被許沐晴偷偷帶回家養(yǎng)，作為思念的寄托第七章：- 許沐晴父親發(fā)現(xiàn)女兒日記中的感情，強烈反對并禁止她與許沐陽來往- 許沐陽母親病情突然加重住院，家庭陷入更嚴重的經(jīng)濟困境- 許沐晴被迫減少與許沐陽的接觸，兩人都陷入痛苦- 許沐陽決定放棄藝術夢想，接受現(xiàn)實準備畢業(yè)后首接工作#### 第八章：- 許沐晴在學生會遇到危機，一個重要活動方案被意外刪除- 許沐陽得知后不顧冷戰(zhàn)，連夜幫她重新設計更完美的方案- 許沐晴偶然從陳老師處得知許沐陽可能放棄藝術夢想的決定- 兩人各自在校園不同角落回憶共同經(jīng)歷的點點滴滴，內心掙扎第九章：- 畢業(yè)典禮前夕，許沐晴在"小幸運"項圈中發(fā)現(xiàn)許沐陽留下的展覽門票- 她鼓起勇氣前往參觀，發(fā)現(xiàn)展廳中央是她的肖像畫和所有為她畫的速寫- 許沐晴在美術館找到許沐陽，主動表白心跡，提出愿意異地戀等他回來- 許沐陽感動接受，兩人在星空下約定未來；畢業(yè)晚會上，許沐陽彈唱原創(chuàng)歌曲獻給許沐晴，獲得全校祝福；一年后，許沐陽在藝術學院表現(xiàn)優(yōu)異獲得獎學金，許沐晴考入同城名校，兩人在小幸運的陪伴下，開始了充滿希望的新生活---夏末的陽光透過禮堂高大的玻璃窗灑進來，在***投下一片明亮的光斑。

許沐晴站在話筒前，校服襯衫的領口整齊地翻折，馬尾辮一絲不茍地扎在腦后。

她聲音清亮地念著新學期致辭，目光平穩(wěn)地掃過臺下近千名同學。

"作為學生會長，我希望大家能在高三這一年里......"禮堂后排靠窗的位置，許沐陽的鉛筆在速寫本上快速滑動。

他微微抬頭看一眼講臺，又低頭繼續(xù)作畫，額前略長的劉海垂下，遮住他專注的眼神。

他的課本攤開在腿上，卻一個字也沒看進去。

"喂，你又在畫什么？

"同桌周浩湊過來小聲問。

許沐陽迅速合上本子，輕咳一聲："沒什么，隨便涂鴉。

"周浩露出促狹的笑容："是不是又在畫你的女神？

讓我看看這次畫得怎么樣——""安靜！

"前排的班主任何老師轉過頭來瞪了他們一眼，兩人立刻噤聲。

***，許沐晴的**接近尾聲："......最后，祝愿所有同學在高考中取得理想的成績。

謝謝大家。

"她鞠躬**，掌聲雷動。

許沐陽趁機又翻開速寫本，在剛才的素描旁快速記下她鞠躬時發(fā)絲滑過臉頰的弧度。

開學典禮結束后，何老師站在教室門口攔住準備離開的許沐陽："許沐陽，等一下。

學校新推出的結對幫扶計劃，你和學生會長許沐晴分在一組。

"許沐陽的手指無意識地捏緊了速寫本的邊緣："什么？

""你的語文成績太拖后腿了，尤其是作文。

"何老師推了推眼鏡，"許沐晴各科都很優(yōu)秀，每周三、五放學后她會幫你補習。

第一次安排在明天圖書館，別遲到。

"許沐陽張了張嘴想說什么，最終只是點了點頭。

第二天下午，許沐陽提前二十分鐘就到了圖書館。

他選了個靠窗的安靜角落，從書包里掏出語文課本和筆記本，然后又猶豫地拿出一本裝訂好的素描集。

這是他暑假里畫的，里面全是許沐晴——在國旗下講話的許沐晴，在運動會上奔跑的許沐晴，在櫻花樹下看書的許沐晴。

"這是你的課外讀物嗎？

"一個清冷的聲音從頭頂傳來，許沐陽手一抖，素描集"啪"地掉在地上，翻開的正好是他最滿意的那張——許沐晴在圖書館窗邊陽光下讀書的側臉，光影處理得細膩動人。

許沐晴彎腰撿起素描集，眉頭微蹙。

她今天穿著整潔的校服，胸前別著學生會的徽章，表情嚴肅得讓許沐陽想起第一次見到她時的樣子。

"我......"許沐陽的耳根發(fā)燙，準備好的開場白全忘了。

許沐晴翻了幾頁，眼神漸漸從驚訝變成一種復雜的情緒。

她合上本子，聲音依然平靜："學校安排我來幫你提高語文成績，不是來欣賞你的畫技的。

""對不起。

"許沐陽低下頭，己經(jīng)做好了被嚴厲批評的準備。

許沐晴在他對面坐下，把素描集還給他，然后打開自己的筆記本："我們先從你上次月考的試卷分析開始。

你的閱讀理解得分還可以，但作文......"她停頓了一下，"28分，連及格線都沒到。

"許沐陽松了口氣，趕緊拿出試卷。

接下來的一個小時里，許沐晴條理清晰地指出了他作文中的問題：結構松散、論點不明確、缺乏有說服力的例證......"今天就到這里吧。

"許沐晴合上課本，"周五同一時間，記得帶**重新寫的作文。

"許沐陽點點頭，開始收拾書本。

當他抬頭時，發(fā)現(xiàn)許沐晴正看著他那本素描集的封面出神。

"畫得......還不錯。

"許沐晴突然說，聲音輕得幾乎聽不見，"但下次別在課堂上畫了。

"許沐陽驚訝地抬頭，卻只看到她轉身離開的背影，和微微發(fā)紅的耳尖。