置能不能保住都是問(wèn)題！出去！”

陳默灰頭土臉地走出辦公室，感覺(jué)整個(gè)人都被掏空了。打工人的噩夢(mèng)啊，這真是芭比Q了。

回到家，他癱在沙發(fā)上，看著天花板。手指還在輕輕動(dòng)著，好像不彈點(diǎn)啥就難受?？謶致灰环N巨大的荒謬感取代。這算什么事兒??？金手指嗎？可這金手指有毛用啊！能幫他寫(xiě)代碼還是做PPT？除了讓他更快失業(yè)，屁用沒(méi)有。

他拿起手機(jī)，猶豫了半天，在一個(gè)比較冷門(mén)的都市傳說(shuō)論壇上，匿名發(fā)了個(gè)帖子。

“求助：一覺(jué)醒來(lái)，突然變成了鋼琴大師，但把自己的工作全忘了，怎么回事？在線等，挺急的。不是開(kāi)玩笑，真的?！?br>
帖子發(fā)出去，石沉大海。偶爾有幾個(gè)回復(fù)，不是“樓主醒醒”，就是“建議去精神科看看”。陳默越看越郁悶。

直到晚上十一點(diǎn)多，他刷到一個(gè)新回復(fù)，ID叫“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?br>
“描述一下‘變成鋼琴大師’的具體感受。是只有知識(shí)記憶，還是有對(duì)應(yīng)的肌肉記憶和條件反射？‘忘記工作’是徹底遺忘，還是記憶模糊？這種現(xiàn)象是今天突然出現(xiàn)的，還是有過(guò)先兆？請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明，這對(duì)我很重要?！?br>
陳默精神一振，這人問(wèn)得好專(zhuān)業(yè)。他趕緊把今天那種身體自己會(huì)動(dòng)、腦子被塞滿(mǎn)樂(lè)理知識(shí)、但對(duì)原本工作記憶一片空白的詭異感覺(jué)詳細(xì)描述了一遍，還強(qiáng)調(diào)絕對(duì)是今天早上零點(diǎn)過(guò)后突然這樣的。

過(guò)了一會(huì)兒，“曉風(fēng)殘?jiān)隆卑l(fā)來(lái)私信：“你好，我是市立腦科學(xué)研究所的研究員蘇曉。你描述的情況，與我目前正在跟進(jìn)的一項(xiàng)關(guān)于非典型記憶紊亂的研究數(shù)據(jù)有部分吻合。如果你愿意，我們可以見(jiàn)面詳細(xì)聊聊。請(qǐng)放心，我會(huì)嚴(yán)格保密，這純粹是學(xué)術(shù)研究興趣?！?br>
研究員？陳默心里有點(diǎn)打鼓，但又像是抓住了救命稻草。他想了想，同意了，約在第二天中午，公司附近一個(gè)安靜的咖啡館。

第二天，陳默是在一陣強(qiáng)烈的、想要把什么東西焊接起來(lái)的沖動(dòng)中醒來(lái)的。昨天那些鋼琴知識(shí)和手指的靈活感消失得無(wú)影無(wú)蹤。取而代之的，是對(duì)各種金屬材質(zhì)、電流電壓、焊條型號(hào)的了如指掌。他看著自己的雙手，指腹似乎能想象出