精彩片段
凌塵握著那截烏木教鞭,指尖因用力而微微發(fā)白。金牌作家“驢二哈”的都市小說,《塵劍師途:支教仙人在90年代》作品已完結(jié),主人公:凌塵王小虎,兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩:“凝!”凌塵低喝一聲,周身磅礴的靈力如同百川歸海,瘋狂涌入懸浮于身前的劍胚之中。那劍胚通體流轉(zhuǎn)著混沌色的光華,隱隱發(fā)出清越的劍鳴,引動周遭天地靈氣,在雷云峰頂形成一個小小的漩渦。只差最后一步,本命法寶“凌霄劍”便可功行圓滿!他,凌塵,玄靈界凌霄劍宗百年不遇的奇才,身負(fù)極品金、劍雙靈根,弱冠之齡便己臻至結(jié)丹期,被譽為宗門未來的希望。今日,便是他劍道之路新的起點。然而,就在劍胚即將定型,與他心神徹底相...
體內(nèi)空空蕩蕩的經(jīng)脈和隱隱作痛的金丹都在提醒他當(dāng)下的窘境。
他看著眼前這幾個膽大包天、把他當(dāng)成什么“老師”的凡人幼崽,眉頭緊鎖。
回歸玄靈界、查**相、修復(fù)凌霄劍才是首要之事,他哪有閑工夫在此地陪一群螻蟻玩什么教書育人的游戲?
“吾……”他剛想開口,用最簡潔的方式表明身份并詢問此界信息,卻被那虎頭虎腦的男孩打斷了。
“老師,你咋不說話?
是不是摔懵了?”
王小虎見他臉色蒼白,眼神復(fù)雜(他理解為“老師”的茫然),膽子更大了些,走上前就想攙扶他,“走吧,俺帶你去村里找張爺爺,他是村長!”
凌塵下意識地想避開那臟兮兮的小手,但身體虛弱帶來的遲滯讓他慢了半拍,被王小虎一把扶住了胳膊。
觸及之處,是孩童溫?zé)岬捏w溫和一種……難以言喻的、微弱卻純粹的生機。
這感覺與他熟悉的靈力截然不同,卻莫名讓他因傷勢而冰涼的軀體感到一絲緩和。
他到了嘴邊的呵斥咽了回去。
罷了,眼下狀態(tài)奇差,確實需要一個落腳之地了解情況,恢復(fù)些許法力。
這“老師”的身份,或許能省去不少麻煩。
“嗯。”
他從喉嚨里擠出一個含糊的音節(jié),算是默認(rèn)。
“嘿,真是老師!”
王小虎臉上頓時樂開了花,朝著身后的小伙伴們一揮手,“二蛋,石頭,快幫老師拿東西!”
幾個孩子呼啦一下圍了上來,好奇地看著凌塵那身破損卻依舊難掩華貴的月白劍袍,又看了看他手中那根黑不溜秋的“棍子”。
“老師,你這衣裳真好看,是戲服不?”
二蛋**鼻涕問。
凌塵嘴角微不**地抽搐了一下。
石頭則悶聲不響,試圖去拿凌塵另一只手里的烏木教鞭。
凌塵手腕一翻,教鞭靈巧地避開。
石頭撓了撓頭,有些不好意思。
“別瞎動老師的東西!”
王小虎頗有大哥風(fēng)范地呵斥了一句,然后小心翼翼地扶著凌塵,“老師,俺叫王小虎,你叫俺小虎就行。
這邊路滑,你小心點?!?br>
凌塵默然無語,任由這群半大的孩子簇?fù)碇?,深一腳淺一腳地往山下走。
他凌塵,凌霄劍宗首席,何曾有過如此……狼狽而又新奇的體驗?
山下的青石村比想象中更為破敗。
低矮的土坯房,坑洼不平的土路,幾只瘦骨嶙峋的**在路邊有氣無力地趴著。
空氣中彌漫著牲畜糞便和柴火混合的氣味。
孩子們的出現(xiàn)引起了注意,一些村民從屋里探出頭來,看到被簇?fù)碇?、氣質(zhì)與周遭格格不入的凌塵,紛紛投來好奇的目光。
“張爺爺!
張爺爺!
老師來啦!
支教老師來啦!”
王小虎扯著嗓子喊了起來。
一個穿著洗得發(fā)白的舊軍裝、精神矍鑠的老頭聞聲從一間掛著“青石村村委會”木牌的屋子里快步走出,正是村長張老頭。
他上下打量著凌塵,眼中閃過一絲驚艷,隨即又被濃濃的喜悅?cè)〈?br>
“哎呀!
可把您給盼來了!
是縣里派來的陳老師吧?”
張老頭熱情地迎上來,一把握住凌塵的手(凌塵強忍著沒甩開),“路上辛苦了吧?
瞧這……是遇到啥事了?
臉色這么差?!?br>
“偶遇……山匪,僥幸脫身?!?br>
凌塵斟酌著用詞,盡量符合此界邏輯,聲音帶著久未開口的沙啞。
“哎呦!
這年頭還有山匪?
真是無法無天了!”
張老頭義憤填膺,隨即又安慰道,“人沒事就好,沒事就好!
來了**青石村,就到家了!”
他轉(zhuǎn)頭對王小虎吩咐:“小虎,快去學(xué)校,把最好的那間……呃,就是把那間稍微齊整點的屋子再收拾收拾,給陳老師?。 ?br>
“好嘞!”
王小虎得令,帶著一群孩子呼啦啦跑了。
張老頭則親自領(lǐng)著凌塵,走向村子邊緣一處更為破敗的院落——幾間低矮的土房圍成一個小院子,木門上方的牌匾歪歪扭扭寫著“青石村小學(xué)”五個字。
推開吱呀作響的木門,院子里雜草叢生,唯一的教室窗戶上糊著破舊的報紙,課桌板凳歪歪扭扭,落滿了灰塵。
“陳老師,條件艱苦,委屈你了?!?br>
張老頭有些不好意思,“但娃娃們讀書是大事啊!
村里就缺你這樣的文化人!”
凌塵的目光掃過這片“道場”,感受著此地幾乎可以忽略不計的靈氣,心中一片冰涼。
在這里恢復(fù)修為,怕是比登天還難。
就在這時,王小虎氣喘吁吁地跑回來:“張爺爺,屋子收拾好了!”
張老頭點點頭,對凌塵鄭重道:“陳老師,以后這里就是你的家!
娃娃們,就拜托你了!”
看著張老頭那飽含期盼的眼神,再看看旁邊王小虎等孩子眼中閃爍的、對“知識”和“外面世界”的渴望,凌塵握著烏木教鞭的手緊了緊。
他沉默片刻,迎著目光,終是輕輕頷首。
“嗯?!?br>
一個字,仿佛有千鈞重。
他知道,在這靈氣枯竭的陌生之地,他的“道”,或許要從這間破敗的鄉(xiāng)村小學(xué),從這群被稱為“留守兒童”的凡人稚子身上,重新開始了。
而在他感知不到的乾坤袋深處,那截烏木教鞭,似乎因為他這個決定,極其微弱地、溫暖地跳動了一下。