梧桐樹下的日常------------------------------------------，吹在身上涼絲絲的，帶著一點(diǎn)初秋的清爽。，只是葉片邊緣微微泛黃，像被陽光輕輕染過一層邊。樹下的石桌石凳被磨得光滑，常年都是孩子們寫作業(yè)、聊天、乘涼的地方。，個(gè)子長了一些，依舊是安安靜靜的模樣，不愛跑鬧，不愛扎堆，放學(xué)回家放下書包，最常做的事情就是坐在石桌旁寫作業(yè)。，做題認(rèn)真，每一道題都會(huì)仔細(xì)算兩遍，哪怕是簡單的口算，也不肯馬虎。老師常說，沈舒怡這孩子，踏實(shí)得讓人放心。，同年級(jí)不同班，每天放學(xué)也會(huì)第一時(shí)間來找她。，偶爾會(huì)站起來活動(dòng)活動(dòng)，踢踢石子，看看遠(yuǎn)處打球的男生，卻從不會(huì)跑遠(yuǎn)，目光總會(huì)時(shí)不時(shí)落在石桌前那個(gè)小小的身影上?！斑@道題你寫完了嗎？我看看?！保p輕把自己的作業(yè)本推到她面前，語氣自然，像每天都會(huì)做的事情一樣。，點(diǎn)點(diǎn)頭，把自己的本子也挪過去一點(diǎn)：“寫完了，應(yīng)用題我檢查過了。我看看?！?，兩人的腦袋離得很近，他能聞到她頭發(fā)上淡淡的洗發(fā)水香味，干凈得像雨后的青草。，只是認(rèn)真核對(duì)答案，指尖偶爾指向某一行算式：“這里步驟可以再簡潔一點(diǎn)，老師會(huì)更喜歡。哦?！?a href="/tag/shenshuyi3.html" style="color: #1e9fff;">沈舒怡拿起橡皮，輕輕擦掉重寫，動(dòng)作認(rèn)真又乖巧。，幾個(gè)同班的男生抱著籃球跑過，看見程硯就喊：“程硯！來打球?。【筒钅阋粋€(gè)！”：“你們先打，我等會(huì)兒過去?！?br>男生們嬉笑著跑遠(yuǎn)，沈舒怡停下筆，抬頭看向他：“你去打球吧，不用等我?！?br>“沒事?！?a href="/tag/chengyan.html" style="color: #1e9fff;">程硯搖搖頭，把她的本子合好，“你寫完我再去，不然你一個(gè)人在這兒，等會(huì)兒被蟲子嚇著又要喊人。”
沈舒怡輕輕抿嘴笑了一下。
她確實(shí)怕小蟲子，尤其是螞蟻、蚯蚓、飛蛾之類的，小時(shí)候在花壇邊寫作業(yè)，一只蝴蝶落在她本子上都能嚇得縮一下手。每次都是程硯不動(dòng)聲色地把蟲子趕走，再笑著說她膽子小。
這些事情，她記得清清楚楚，卻從不會(huì)覺得是曖昧，只當(dāng)是鄰居哥哥對(duì)自己的照顧。
在她小小的世界里，程硯就是住隔壁、一起長大、會(huì)幫她、會(huì)教她做題、不會(huì)欺負(fù)她的人，像親人一樣自然。
田甜背著書包晃過來的時(shí)候，正好看見這一幕，忍不住嘖嘖兩聲。
“我說你們倆，天天都這樣，不膩??？”
她把書包往石桌上一放，大大咧咧坐下，掏出自己的作業(yè)本，一臉痛苦，“完了，我數(shù)學(xué)作業(yè)還有三道題不會(huì)，誰救救我?！?br>沈舒怡接過她的本子：“我看看我會(huì)不會(huì)。”
程硯也湊過來，掃了一眼題目：“這題昨天老師課堂上講過類似的，你又沒聽吧？”
田甜理直氣壯：“我聽了！但我忘了！”
程硯無奈地笑了笑，拿起鉛筆，一步一步給她講。
他講題不急躁，也不敷衍，哪怕田甜問得很笨，他也會(huì)耐著性子再講一遍。
沈舒怡坐在旁邊，安安靜靜地寫自己的作業(yè)，偶爾聽一兩句，聽懂了就輕輕點(diǎn)頭。
夕陽慢慢往下沉，把天空染成淡橘色，光線透過梧桐葉的縫隙灑下來，在地面投下斑駁的光點(diǎn)。
三個(gè)孩子的影子被拉得長長的，安安靜靜，沒有轟轟烈烈，只有最平常的放學(xué)日常。
等田甜終于把作業(yè)寫完，天色已經(jīng)有點(diǎn)暗了。
“我回家吃飯了！”田甜背起書包就跑，跑了兩步又回頭，對(duì)程硯擠眼睛，“你繼續(xù)陪你的小同桌??！”
沈舒怡沒聽出別的意思，只是收拾起自己的作業(yè)本，一本一本疊整齊。
“我也回家了?！彼鸨咀樱酒鹕?。
程硯跟著站起來，順手接過她懷里有點(diǎn)沉的作業(yè)本：“我?guī)湍隳??！?br>兩人并肩往樓道走，樓梯間的聲控?zé)綦S著腳步一亮一暗。
“明天早上我七點(diǎn)二十出門?！?a href="/tag/shenshuyi3.html" style="color: #1e9fff;">沈舒怡輕聲說，“我媽給我裝了牛奶，我給你帶一盒。”
“好?！?a href="/tag/chengyan.html" style="color: #1e9fff;">程硯點(diǎn)頭，眼底帶著淺淺的笑意。
走到她家門前，沈舒怡接過作業(yè)本，抬頭對(duì)他說：“謝謝你幫我講題，也幫我拿東西?！?br>“跟我還客氣什么。”程硯輕笑，“快進(jìn)去吧，吃完飯?jiān)琰c(diǎn)休息，明天還要早讀?！?br>沈舒怡點(diǎn)點(diǎn)頭，推開門走了進(jìn)去，輕輕把門帶上。
程硯站在門口，聽著里面?zhèn)鱽硭龘Q鞋、跟媽媽說話的聲音，站了一會(huì)兒，才轉(zhuǎn)身走回自己家。
窗外的天色徹底暗下來，家家戶戶亮起燈光。
沈舒怡坐在飯桌前，腦子里想的是明天要交的作業(yè)、要背的課文、要帶的文具。
沒有心跳加速，沒有胡思亂想，只有簡單又安穩(wěn)的日常。
而隔壁的程硯，寫完作業(yè)后靠在窗邊，看著樓下安靜的梧桐樹，輕輕彎了彎嘴角。
日子還很長。
長到足夠他陪著她，從小學(xué)走到初中，從初中走到高中，從校服走到白頭。
他只要，一直陪在她身邊就好。