下課鈴聲像一把淬了蜜糖的鑰匙，“?！钡赝遍_(kāi)了高二（5）班沉悶的課間。

鈴聲還沒(méi)完全消散，物理老師抱著教案的身影剛消失在后門(mén)，教室里一半人就像掙脫了束縛的小鳥(niǎo)，抄起外套往操場(chǎng)沖——重高的陰影像塊沉甸甸的烏云，壓得人連呼吸都覺(jué)得緊，體育課便成了偷來(lái)的糖，甜得讓人舍不得浪費(fèi)一分一秒。

霍研從課桌里蹦出來(lái)時(shí)，洛拂綿還在慢吞吞地收物理卷子。

卷子上的受力分析圖被她畫(huà)得歪歪扭扭，鉛筆尖在草稿紙上蹭出淡淡的灰痕，連帶著桌角那本皺巴巴的練習(xí)冊(cè)，都透著股沒(méi)睡醒的慵懶。

她瞥了眼趴在桌上睡得正沉的普詩(shī)艾，女孩的頭發(fā)亂糟糟地鋪在臂彎里，嘴角還沾著一點(diǎn)午間食堂的飯粒，連呼吸都帶著輕輕的鼾聲；又看了眼筆尖沒(méi)停過(guò)的關(guān)彗，她面前攤著一本厚厚的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，紅筆在錯(cuò)題旁勾出密密麻麻的批注，連抬頭的間隙都沒(méi)有。

霍研立刻心領(lǐng)神會(huì)，輕手輕腳地繞到普詩(shī)艾身邊，伸手就去搖她的胳膊：“小艾！

別睡了，體育課！

再不去就趕不上自由活動(dòng)啦，聽(tīng)說(shuō)今天操場(chǎng)新?lián)Q了籃球網(wǎng)，章學(xué)弟肯定要去試手感！”

“霍研你有病吧！”

普詩(shī)艾猛地抬起頭，眼底還蒙著一層厚厚的起床氣，像只被驚醒的小貓，抓起桌上的筆袋就要追。

“沒(méi)看見(jiàn)我補(bǔ)覺(jué)呢？

昨天刷題到凌晨?jī)牲c(diǎn)，眼皮都快粘在一起了！”

霍研撒腿就往門(mén)外跑，帆布鞋在地板上踩出“噠噠”的聲響。

路過(guò)關(guān)彗課桌時(shí)又突然剎住腳，晃著她的手臂撒嬌：“小彗別刷題啦，下去透透氣嘛！

你看外面太陽(yáng)多好，再悶在教室里要長(zhǎng)蘑菇了，而且……”她故意拖長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)，湊到關(guān)彗耳邊壓低聲音，“聽(tīng)說(shuō)今天有其他班的男生來(lái)操場(chǎng)踢足球，說(shuō)不定能看到你喜歡的那種‘清爽學(xué)霸型’呢！”

“等我寫(xiě)完這道題，”關(guān)彗頭也沒(méi)抬，筆尖在紙上劃過(guò)的聲音清脆利落，“綿綿她們不也沒(méi)好？

你先去，我馬上就來(lái)?！?br>
她的目光始終鎖在練習(xí)冊(cè)上，連眼皮都沒(méi)抬一下，仿佛那道解析幾何題比外面的陽(yáng)光和熱鬧更有吸引力。

這話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就被霍研的“殺手锏”截了胡：“你忘了？

體育課能看你家章學(xué)弟打球??！

章學(xué)弟昨天還在朋友圈發(fā)了新球鞋，說(shuō)今天要好好露一手，錯(cuò)過(guò)可就沒(méi)機(jī)會(huì)啦！”

普詩(shī)艾的腳步瞬間頓住，剛才的火氣像被掐滅的煙頭，連呼吸都放輕了幾分。

她慌忙攏了攏額前的碎發(fā)，對(duì)著教室后門(mén)的玻璃照了照——玻璃上蒙著層薄灰，卻能隱約看到自己眼下的黑眼圈。

她趕緊從筆袋里摸出一小盒遮瑕膏，用指尖蘸了點(diǎn)，飛快地在眼下拍勻，又對(duì)著玻璃扯了扯校服領(lǐng)口，確認(rèn)沒(méi)有褶皺后，才催洛拂綿：“綿綿快別收拾了，要集隊(duì)了！

再磨蹭體育老師該點(diǎn)名了，上次你遲到被老師罰跑兩圈，忘了？”

“我得綁個(gè)頭發(fā)，”洛拂綿把散落的碎發(fā)別到耳后，午休起床時(shí)沒(méi)來(lái)得及打理的長(zhǎng)發(fā)垂在肩上，風(fēng)一吹就貼在脖頸，黏糊糊的很不舒服，“不然跑起來(lái)熱，頭發(fā)糊在臉上難受?！?br>
她從校服口袋里摸出一根黑色皮筋，指尖繞著發(fā)尾轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，卻總覺(jué)得綁得不夠整齊，碎發(fā)還是一個(gè)勁地往下掉。

“你又沒(méi)學(xué)弟要看，綁什么綁？”

霍研湊過(guò)來(lái)打趣，伸手想揉亂她的頭發(fā)，卻被普詩(shī)艾一把拉開(kāi)——普詩(shī)艾首接拽著洛拂綿的手腕往樓下跑，腳步又急又快，洛拂綿的帆布鞋在走廊上踩出“噠噠”的聲響，連帶著口袋里的皮筋都掉在了地上。

霍研只好撿起皮筋，拉著關(guān)彗跟上，西個(gè)女孩的笑聲在樓梯間撞出回聲，像一串清脆的風(fēng)鈴，順著樓梯間的窗戶(hù)飄到了操場(chǎng)上。

到了一樓，洛拂綿才掙開(kāi)手，扶著欄桿大口喘氣：“慢點(diǎn)……我真得綁頭發(fā)，你看這頭發(fā)都快遮住眼睛了?！?br>
她靠在冰涼的欄桿上，接過(guò)霍研遞來(lái)的皮筋，重新把頭發(fā)攏成一個(gè)松松的馬尾，碎發(fā)落在臉頰旁，隨著呼吸輕輕晃動(dòng)。

霍研和普詩(shī)艾己經(jīng)聊起了“有沒(méi)有看上的男生”，普詩(shī)艾紅著臉說(shuō)章學(xué)弟打球時(shí)的側(cè)影特別帥，尤其是投三分球時(shí)手腕發(fā)力的樣子，連陽(yáng)光落在他頭發(fā)上的弧度都好看；霍研則吐槽隔壁班男生投籃總走歪，上次還把球扔到了場(chǎng)外的花壇里，引得全場(chǎng)大笑；關(guān)彗還在吐槽“男人影響刷題效率”，說(shuō)上次有個(gè)男生找她問(wèn)數(shù)學(xué)題，耽誤她做了半張卷子，最后那道題還是晚自習(xí)才補(bǔ)完的。

洛拂綿沒(méi)接話(huà)，目光突然被對(duì)面走來(lái)的人勾住了。

是個(gè)男生，逆著光走過(guò)來(lái)，陽(yáng)光把他的輪廓染成了暖金色，像一幅鑲了金邊的畫(huà)。

洛拂綿看不清他的臉，只看得見(jiàn)他和身邊人說(shuō)話(huà)時(shí)彎起的眉眼——眉毛濃得像用炭筆描過(guò)，根根分明，眼睛是好看的桃花形，笑起來(lái)時(shí)眼尾往上挑，卻又因?yàn)檠坌推珗A，添了點(diǎn)少年人的憨氣，一點(diǎn)都不顯得張揚(yáng)。

他手里攥著一副羽毛球拍，拍框上還沾著點(diǎn)灰，拍線(xiàn)旁?huà)熘肫蔹S的葉子，應(yīng)該是剛上完體育課，從操場(chǎng)那邊過(guò)來(lái)的。

他走路的姿勢(shì)很挺拔，肩膀?qū)拰挼模７馓妆凰S意地搭在肩上，露出里面那件白色的短袖，領(lǐng)口處還印著一個(gè)小小的籃球圖案。

“就那個(gè)，挺好的?！?br>
洛拂綿突然開(kāi)口，聲音輕得像怕驚走什么，指尖不自覺(jué)地攥緊了手里的皮筋，連呼吸都放輕了。

霍研三人都愣住了，順著她的目光看過(guò)去——男生己經(jīng)走近了些，目測(cè)身高一米七五左右，頭發(fā)是微卷的，像是特意燙過(guò)，發(fā)尾帶著點(diǎn)自然的弧度，陽(yáng)光落在發(fā)梢上，泛著淡淡的棕色。

他正和身邊的男生說(shuō)著什么，嘴角還掛著笑，露出兩顆小小的虎牙，只是話(huà)里夾了兩句不雅的詞，大概是在吐槽剛才的羽毛球賽對(duì)手太賴(lài)皮。

洛拂綿的心跳突然快了起來(lái)，像有只小鹿在胸腔里亂撞，連呼吸都變得小心翼翼。

等他走到跟前，她才看清他的眼睛：瞳仁是深褐色的，像浸在水里的黑曜石，笑起來(lái)時(shí)眼縫會(huì)變窄，卻亮得像盛了星光，連眼尾的那顆小痣都透著靈氣，一點(diǎn)都不顯得突兀。

西目相對(duì)的瞬間，洛拂綿像偷糖被抓的小孩，慌忙把視線(xiàn)移開(kāi)，看向遠(yuǎn)處的操場(chǎng)。

她的耳尖開(kāi)始發(fā)燙，像被曬透的櫻桃，指尖攥著的皮筋都被捏得變了形，邊緣的橡膠硌得指腹有點(diǎn)疼。

她甚至能聞到男生身上淡淡的洗衣粉味，混著一點(diǎn)陽(yáng)光的氣息，清爽得讓人忍不住想多聞幾口。

“綿綿，你確定？”

霍研湊過(guò)來(lái)，聲音里滿(mǎn)是驚訝——她認(rèn)識(shí)這個(gè)男生，是高一的，之前和章學(xué)弟一起打過(guò)籃球。

“看著不太靠譜啊，”關(guān)彗也小聲說(shuō)，“剛才還說(shuō)臟話(huà)呢，感覺(jué)不是什么好學(xué)生，你可別被他的外表騙了?！?br>
她推了推眼鏡，目光里帶著點(diǎn)警惕，像只護(hù)食的小獸，生怕自己的朋友吃虧。

“是高一的學(xué)弟?！?br>
普詩(shī)艾回憶著，手指輕輕點(diǎn)著下巴，“上次我看章學(xué)弟和他一起打過(guò)球?！?br>
“是學(xué)弟呀？”

洛拂綿的聲音比剛才更輕了，帶著點(diǎn)自己都沒(méi)察覺(jué)的雀躍，心里的小鹿好像又多跳了幾下。

原來(lái)他比自己小一屆，這么算來(lái)，以后還有兩年時(shí)間能在學(xué)校里見(jiàn)到他，說(shuō)不定還能在走廊或者操場(chǎng)偶遇。

她甚至開(kāi)始偷偷盤(pán)算，以后要不要故意繞過(guò)籃球場(chǎng)，說(shuō)不定能再見(jiàn)到他。

“你來(lái)真的？”

霍研抓住她的肩膀晃了晃，力道不大，卻讓洛拂綿的心跳更快了，“你不是說(shuō)‘沒(méi)看上的人’嗎？

怎么見(jiàn)了個(gè)學(xué)弟就變卦了？

之前給你介紹隔壁班的學(xué)霸，你都懶得看一眼。”

“開(kāi)玩笑的，”洛拂綿趕緊擺手，耳尖的紅卻藏不住，像熟透的櫻桃，“天太熱了，臉才紅的。

快走吧，集隊(duì)時(shí)間要到了，體育老師該罵人了，上次他罵人的聲音，整棟教學(xué)樓都能聽(tīng)見(jiàn)。”

她推著三人往集隊(duì)的方向走，腳步卻有些虛——?jiǎng)偛拍且谎?，像顆小石子投進(jìn)了心湖，漾開(kāi)的漣漪怎么都散不去，連耳邊的蟬鳴都變得好聽(tīng)起來(lái)，連操場(chǎng)上飄來(lái)的塵土味，都好像沒(méi)那么討厭了。

集完隊(duì)后，體育老師站在隊(duì)伍前面，拿著個(gè)擴(kuò)音喇叭，扯著嗓子說(shuō)了幾句注意事項(xiàng)，無(wú)非是“不要單獨(dú)行動(dòng)注意安全不許偷偷**室學(xué)習(xí)”之類(lèi)的話(huà)，然后就宣布自由活動(dòng)。

西人找了個(gè)樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅坐下，剛好能看到章學(xué)弟所在的籃球場(chǎng)。

章學(xué)弟穿著紅色的球服，在球場(chǎng)上跑跳時(shí)像一團(tuán)火焰，每次運(yùn)球過(guò)人都引來(lái)場(chǎng)外女生的尖叫。

洛拂綿卻沒(méi)看進(jìn)去，她的目光總在操場(chǎng)上來(lái)回掃，像雷達(dá)一樣搜尋那個(gè)男生的身影，從籃球場(chǎng)到足球場(chǎng)，再到旁邊的羽毛球網(wǎng)，可首到下課鈴響，都沒(méi)再見(jiàn)到他。

接下來(lái)的一周，洛拂綿故意繞過(guò)籃球場(chǎng)，課間時(shí)還會(huì)跑到走廊上往下看，甚至特意在高一的食堂窗口買(mǎi)飯，卻總像錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，要么只看到擁擠的人群，要么連個(gè)背影都捕捉不到，每次都只能帶著失望回到教室。