一支鋼筆的重量------------------------------------------?！翱臻g穩(wěn)固性并不是一成不變的常量。根據(jù)最新的監(jiān)測(cè)，近十八年來(lái)，全球范圍內(nèi)的空間曲率都在趨于平緩……”，手里捏著一根有些漏墨的舊鋼筆，在黑板上劃出一道道復(fù)雜的函數(shù)曲線。他是一個(gè)瘦削的老頭，頭發(fā)花白，眼神里卻透著一股子近乎執(zhí)拗的認(rèn)真。。，上面一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。，正對(duì)著手機(jī)上的異能聯(lián)賽直播流口水，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲刻意壓低的驚呼。，也沒(méi)看手機(jī)。，視線落在天花板左側(cè)的一塊陰影處。，正有一滴淡綠色的、粘稠的液體在緩緩凝聚。液體還沒(méi)落下，那股腐爛的甜香已經(jīng)在應(yīng)物的感知里擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。?！吧袷埂?，能夠寄生在陰影中，無(wú)聲無(wú)息地剝離目標(biāo)的意識(shí)。對(duì)于這間教室里的普通學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要這滴液體落下，方圓十米內(nèi)的人都會(huì)在瞬間變成一具空殼。。，如果現(xiàn)在動(dòng)手，該怎么解釋這一塊天花板的無(wú)故崩塌?！皯?yīng)物，你聽(tīng)得懂老林講什么嗎？”周鵬湊過(guò)來(lái)，小聲嘀咕，“什么空間補(bǔ)強(qiáng)，這玩意兒又不長(zhǎng)異能。要我說(shuō)，還是多練兩招實(shí)戰(zhàn)實(shí)在。他在講這世界的生路?！睉?yīng)物平靜地回答。
林教授的理論在學(xué)術(shù)界并不合群。大多數(shù)人都在研究如何開(kāi)發(fā)更強(qiáng)的異能去對(duì)抗外神，唯獨(dú)他在研究如何“加固”這個(gè)世界。
在應(yīng)物看來(lái)，這老頭是這個(gè)文明里少數(shù)幾個(gè)摸到了門(mén)檻的人。
天花板上的那滴液體終于由于重力，脫離了柵欄邊緣。
它下落的速度極慢，仿佛在穿透某種無(wú)形的粘稠介質(zhì)。
那是眷屬在張開(kāi)它的“域”。
林教授還在黑板上寫(xiě)著字，鋼筆尖在木板上發(fā)出刺耳的摩擦聲。
“如果……我們能找到那個(gè)加固空間的源頭……”
應(yīng)物輕輕撥了一下手中的鉛筆。
一道細(xì)微到肉眼無(wú)法察覺(jué)的真元，順著鉛筆尖劃破了空氣。
這道力道被他壓制到了萬(wàn)分之一以下。
它沒(méi)有擊中那滴液體，而是輕輕撞擊在了液體周?chē)目臻g節(jié)點(diǎn)上。
原本正在膨脹的“域”，像是一個(gè)被**中的氣球，瞬間向內(nèi)坍塌。
那滴淡綠色的液體在半空中僵住了。
它不再下落，而是被一股莫名的引力強(qiáng)行拉向了通風(fēng)口的深處。
“吱....”
通風(fēng)管內(nèi)部傳來(lái)一聲極其細(xì)微的、像是指甲劃過(guò)金屬的尖叫。
聲音很短，除了應(yīng)物，教室里沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。
應(yīng)物收回鉛筆，轉(zhuǎn)頭看了一眼窗外。
雨還在下，但在他的感知里，那只**已經(jīng)徹底消失了。它并不是逃走了，而是被他剛才那一記微調(diào)，直接放逐到了空間褶皺的夾縫里。
在這種法則極其脆弱的地方，這種放逐意味著永恒的磨滅。
“……今天的課就講到這里。”
林教授放下鋼筆，揉了揉手腕。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光越過(guò)幾十個(gè)學(xué)生，準(zhǔn)確地落在了應(yīng)物身上。
“應(yīng)物，你留下，幫我把這疊講義送到實(shí)驗(yàn)室?！?br>周鵬同情地拍了拍應(yīng)物的肩膀：“哥們兒，你這‘救命恩人’的債，估計(jì)這輩子都還不完了。我先去食堂搶**子了?！?br>應(yīng)物起身，等同學(xué)們都散得差不多了，才慢悠悠地走到講臺(tái)前。
林教授看著他，眼神里帶著一絲慈祥，還有一種看自家后輩的恨鐵不成鋼。
“還沒(méi)覺(jué)醒？”老頭子問(wèn)了一句。
“沒(méi)?！睉?yīng)物接過(guò)講義。
“不覺(jué)醒也好。”林教授嘆了口氣，把那支漏墨的鋼筆插回胸口的口袋，“這個(gè)世界的異能，其實(shí)是一種病。病得越重，力量越強(qiáng)，死得也就越快。你這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著，其實(shí)挺好?！?br>應(yīng)物笑了笑，沒(méi)接話。
他看著老頭胸口那個(gè)因?yàn)殇摴P漏墨而染出的黑斑。
這個(gè)認(rèn)為自己救了凡人的老頭，并不知道就在三分鐘前，他所在的這間教室差點(diǎn)變成一片死域。
“走吧，路上我有幾個(gè)問(wèn)題想考考你?！?br>林教授走在前頭，應(yīng)物跟在后頭。
教學(xué)樓的走廊里很安靜。
在經(jīng)過(guò)剛才那個(gè)通風(fēng)口下方時(shí)，應(yīng)物感覺(jué)到地面微微顫動(dòng)了一下。
那不是**。
那是遠(yuǎn)在北境的那只眼球在震怒。
剛才那個(gè)眷屬的消亡，顯然觸動(dòng)了某種更高層級(jí)的意志。
應(yīng)物踩在剛才那塊原本該滴落毒液的地磚上。
他體內(nèi)的化神期本源微微波動(dòng)了一下。
只是一瞬間。
北境冰原上正因?yàn)檎鹋l(fā)的海嘯，毫無(wú)征兆地平息了下去。
海面靜得像一面鏡子。
“應(yīng)物，你怎么停下了？”林教授回過(guò)頭。
“沒(méi)什么，王叔說(shuō)晚上的面粉到了，我在想下午什么時(shí)候回去搬?！睉?yīng)物跟了上去。
林教授搖了搖頭：“你啊，腦子里全是這些雜事。要是能把心思分一半在空間論上，你現(xiàn)在的成就絕不止于此?！?br>“搬面也挺有意思的?！?br>應(yīng)物溫和地回答。
兩人穿過(guò)走廊，雨水拍打著窗戶。
應(yīng)物能感覺(jué)到，這片天，好像又變得結(jié)實(shí)了一點(diǎn)點(diǎn)。
這就是他現(xiàn)在的日子。
補(bǔ)一補(bǔ)漏風(fēng)的窗戶，順便幫一個(gè)固執(zhí)的老頭搬一搬講義。
至于那些正在云端窺伺的、暴怒的“神明”。
在應(yīng)物眼里，它們最好能一直待在云端。
如果真有哪一天它們想下來(lái)看看，那應(yīng)物手里的鉛筆，可能就不止是撥弄空間這么簡(jiǎn)單了。
兩人走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。
林教授剛打開(kāi)門(mén)，就愣住了。
實(shí)驗(yàn)室的中央，站著兩個(gè)穿著黑色緊身衣、胸口佩戴著赤紅徽章的年輕人。
那種徽章應(yīng)物認(rèn)識(shí)。
臨海城異能***，特調(diào)組。
專(zhuān)門(mén)處理“非自然干擾”的暴力機(jī)構(gòu)。
“林教授，我們監(jiān)測(cè)到兩分鐘前，這棟教學(xué)樓出現(xiàn)了瞬間的空間塌陷?！?br>領(lǐng)頭的年輕人聲音冰冷，目光如電，在林教授和應(yīng)物身上反復(fù)掃視。
“雖然只有 0.01 秒，但強(qiáng)度達(dá)到了極點(diǎn)級(jí)。”
林教授愣了一下，隨即苦笑：“極點(diǎn)級(jí)？你們開(kāi)什么玩笑。這里只有我這個(gè)老頭子和一個(gè)還沒(méi)覺(jué)醒的學(xué)生。要是真有極點(diǎn)級(jí)的能量，這棟樓早就不見(jiàn)了?！?br>年輕人沒(méi)有理會(huì)林教授，而是步步緊逼，最后停在了應(yīng)物面前。
他伸出手，一股微弱的、帶著試探性質(zhì)的異能波動(dòng)，直接籠罩了應(yīng)物的全身。
應(yīng)物垂著手，站在原地，表情平和。
他甚至連呼吸的頻率都沒(méi)變一下。
在他的感知里，這股異能就像一根微弱的羽毛，試圖在花崗巖上留下一道劃痕。
“姓名?！蹦贻p人冷聲問(wèn)。
“應(yīng)物?！?br>“覺(jué)醒等級(jí)。”
“沒(méi)覺(jué)醒?！?br>年輕人皺了皺眉，收回了異能。
他沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異常。這個(gè)年輕人身上干凈得像一張白紙，連一丁點(diǎn)異能粒子的殘留都沒(méi)有。
“組長(zhǎng)，可能真的是傳感器誤報(bào)?！迸赃叺呐?duì)員低聲說(shuō)道，“最近北境那邊波動(dòng)太大，干擾了基站也是常有的事?！?br>領(lǐng)頭的年輕人深深地看了應(yīng)物一眼，最后才轉(zhuǎn)頭對(duì)林教授說(shuō)：
“抱歉，打擾了。最近不太平，希望教授能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安保?！?br>特調(diào)組的人走得很快。
等門(mén)關(guān)上后，林教授才長(zhǎng)舒了一口氣。
“這幫人，整天神經(jīng)過(guò)敏?！崩项^子嘀咕著，走向試驗(yàn)臺(tái)，“來(lái)，應(yīng)物，幫我看看這個(gè)數(shù)據(jù)，怎么算都不對(duì)?！?br>應(yīng)物放下講義，走過(guò)去看了一眼屏幕上的曲線。
他伸手，指了指其中一個(gè)節(jié)點(diǎn)。
“王叔說(shuō)，面團(tuán)揉得太死，下鍋就容易斷。這里的空間參數(shù)，似乎也有點(diǎn)揉得太死了?！?br>林教授愣住了。
他盯著那個(gè)節(jié)點(diǎn)，半晌沒(méi)說(shuō)話。
雨打在窗臺(tái)上，發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。
應(yīng)物站在一旁，像個(gè)普通的勤雜工，安靜地等待著。