逆襲之路：從平凡到巔峰
第2章 求學(xué)渴望
日子在陳宇刻苦求學(xué)中匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，他迎來了初中升高中的**。
陳宇憑借著平日里的勤奮與努力，以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣城里最好的高中——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
這本該是一件值得全村人慶賀的大喜事，可對(duì)于陳家來說，卻如同一座沉重的大山，壓得全家人喘不過氣來。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)貧困的家庭而言，無疑是一筆天文數(shù)字。
陳大山望著破舊家中那所剩無幾的積蓄，愁得眉頭擰成了麻花，深深的皺紋仿佛刻滿了生活的滄桑。
陳宇的母親李氏，坐在昏暗的燈光下，一邊納著鞋底，一邊偷偷抹著眼淚，嘴里念叨著：“這可咋辦喲，娃這么有出息，咱咋能耽誤他呢……”陳大山為了給兒子湊學(xué)費(fèi)，放下了平日里的靦腆與自尊，挨家挨戶地向親戚們借錢。
他頂著炎炎烈日，一家一家地敲門，每一次開口借錢，都覺得無比艱難。
可親戚們大多也都不富裕，自家的日子也過得緊巴巴的。
有的親戚無奈地?fù)u搖頭，說自家孩子上學(xué)也正需要錢；有的雖然給了一些，但也只是杯水車薪。
陳宇看著父親為了自己西處奔波借錢，心里像被無數(shù)根**著一樣難受。
他回到家中，看著母親那日漸憔悴的面容，終于忍不住說道：“爹，娘，要不我就不去上學(xué)了，在家?guī)湍銈兏苫睿蹅円黄饟纹疬@個(gè)家?！?br>
陳宇的聲音有些顫抖，眼里滿是不舍與無奈。
陳大山一聽，頓時(shí)火冒三丈，他那布滿老繭的大手“啪”地一聲重重拍在桌子上，桌上的碗筷都跟著震了幾下。
他雙眼圓睜，大聲吼道：“你說啥胡話！
就是**賣鐵，爹也供你上學(xué)！
你要是不上學(xué)，以后就只能像爹一樣，一輩子在這土里刨食，沒出息！”
陳大山氣得**劇烈起伏，額頭上青筋暴起。
李氏也停下手中的活計(jì)，走過來拉著陳宇的手，淚眼婆娑地說：“娃呀，你爹說得對(duì)，咱再苦再難，也不能耽誤你的前程。
只要你能好好念書，將來有出息，爹娘吃再多的苦都愿意?！?br>
看著父母堅(jiān)定的眼神，陳宇知道自己不能辜負(fù)他們的期望。
他咬了咬牙，暗暗發(fā)誓一定要在高中好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，讓父母過上好日子。
最終，在陳大山的不懈努力下，東拼西湊借到了一些錢，再加上家里僅有的一點(diǎn)積蓄，總算是勉強(qiáng)湊夠了陳宇高中第一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。
陳宇懷揣著父母的期望和借來的學(xué)費(fèi)，踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門。
高中的校園里，同學(xué)們大多穿著嶄新的衣服，背著時(shí)尚的書包，而陳宇穿著洗得發(fā)白且打著補(bǔ)丁的衣服，顯得格格不入。
但他并沒有因此而自卑，反而更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。
高中的學(xué)習(xí)壓力比初中大了許多，課程難度也陡然增加。
尤其是數(shù)學(xué)和物理這兩門學(xué)科，復(fù)雜的公式和抽象的概念讓陳宇一開始有些跟不上進(jìn)度。
第一次月考成績(jī)出來，陳宇的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)很不理想，他的心情一下子墜入了谷底。
走在校園的*場(chǎng)上，陳宇看著手中慘不忍睹的試卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
他開始懷疑自己是不是根本不是學(xué)習(xí)的料，是不是當(dāng)初就不該堅(jiān)持上學(xué)，讓父母承受這么大的壓力。
就在他快要放棄的時(shí)候，班主任王老師注意到了他的變化。
王老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且十分關(guān)心學(xué)生的老師，他發(fā)現(xiàn)陳宇最近上課總是心不在焉，眼神中透露出迷茫和失落。
于是，王老師在課后把陳宇叫到了辦公室。
“陳宇，最近是不是遇到什么困難了？
看你狀態(tài)不太好啊?！?br>
王老師溫和地問道，眼神中充滿了關(guān)切。
陳宇猶豫了一下，還是把自己學(xué)習(xí)上的困惑和家庭的壓力一五一十地告訴了王老師。
王老師聽后，拍了拍陳宇的肩膀，語重心長(zhǎng)地說：“陳宇，你是個(gè)很有潛力的孩子，一時(shí)的挫折算不了什么。
每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)遇到困難，關(guān)鍵是要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈。
你想想，你能考上咱們學(xué)校，就證明你有實(shí)力。
只要你調(diào)整好心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定能克服困難。”
王老師的話如同一束光照進(jìn)了陳宇黑暗的世界，讓他重新燃起了希望。
從那以后，陳宇每天晚上等宿舍同學(xué)都睡了，他就悄悄拿著手電筒和書本，躲到宿舍的樓梯間去學(xué)習(xí)。
冬天的樓梯間格外寒冷，刺骨的寒風(fēng)從縫隙中鉆進(jìn)來，凍得他手腳發(fā)麻，但他依然咬牙堅(jiān)持著。
遇到不懂的問題，他不再像以前那樣獨(dú)自苦惱，而是主動(dòng)去問老師和同學(xué)。
同學(xué)們一開始還有些詫異這個(gè)平時(shí)沉默寡言的同學(xué)怎么突然變得這么愛問問題，但看到陳宇那認(rèn)真執(zhí)著的眼神，都紛紛耐心地為他解答。
在陳宇的不懈努力下，他的成績(jī)開始穩(wěn)步提升。
課堂上，他積極回答問題，獨(dú)特的見解常常得到老師的表?yè)P(yáng)；課后，他主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，在幫助別人的同時(shí)，自己對(duì)知識(shí)的理解也更加深刻。
慢慢地，陳宇在班級(jí)里交到了一些志同道合的朋友，他們一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了高三，模擬**一場(chǎng)接著一場(chǎng)。
陳宇憑借著扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的心態(tài)，在一次模擬**中，成績(jī)己經(jīng)躍居年級(jí)前列。
看著成績(jī)單上自己的名字，陳宇的臉上露出了久違的笑容，他知道，自己的努力沒有白費(fèi)，父母的期望也不會(huì)落空。
而接下來的高考，將是他人生中最重要的一次挑戰(zhàn)，他己經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接命運(yùn)的洗禮。
陳宇憑借著平日里的勤奮與努力，以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣城里最好的高中——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
這本該是一件值得全村人慶賀的大喜事，可對(duì)于陳家來說，卻如同一座沉重的大山，壓得全家人喘不過氣來。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)貧困的家庭而言，無疑是一筆天文數(shù)字。
陳大山望著破舊家中那所剩無幾的積蓄，愁得眉頭擰成了麻花，深深的皺紋仿佛刻滿了生活的滄桑。
陳宇的母親李氏，坐在昏暗的燈光下，一邊納著鞋底，一邊偷偷抹著眼淚，嘴里念叨著：“這可咋辦喲，娃這么有出息，咱咋能耽誤他呢……”陳大山為了給兒子湊學(xué)費(fèi)，放下了平日里的靦腆與自尊，挨家挨戶地向親戚們借錢。
他頂著炎炎烈日，一家一家地敲門，每一次開口借錢，都覺得無比艱難。
可親戚們大多也都不富裕，自家的日子也過得緊巴巴的。
有的親戚無奈地?fù)u搖頭，說自家孩子上學(xué)也正需要錢；有的雖然給了一些，但也只是杯水車薪。
陳宇看著父親為了自己西處奔波借錢，心里像被無數(shù)根**著一樣難受。
他回到家中，看著母親那日漸憔悴的面容，終于忍不住說道：“爹，娘，要不我就不去上學(xué)了，在家?guī)湍銈兏苫睿蹅円黄饟纹疬@個(gè)家?！?br>
陳宇的聲音有些顫抖，眼里滿是不舍與無奈。
陳大山一聽，頓時(shí)火冒三丈，他那布滿老繭的大手“啪”地一聲重重拍在桌子上，桌上的碗筷都跟著震了幾下。
他雙眼圓睜，大聲吼道：“你說啥胡話！
就是**賣鐵，爹也供你上學(xué)！
你要是不上學(xué)，以后就只能像爹一樣，一輩子在這土里刨食，沒出息！”
陳大山氣得**劇烈起伏，額頭上青筋暴起。
李氏也停下手中的活計(jì)，走過來拉著陳宇的手，淚眼婆娑地說：“娃呀，你爹說得對(duì)，咱再苦再難，也不能耽誤你的前程。
只要你能好好念書，將來有出息，爹娘吃再多的苦都愿意?！?br>
看著父母堅(jiān)定的眼神，陳宇知道自己不能辜負(fù)他們的期望。
他咬了咬牙，暗暗發(fā)誓一定要在高中好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，讓父母過上好日子。
最終，在陳大山的不懈努力下，東拼西湊借到了一些錢，再加上家里僅有的一點(diǎn)積蓄，總算是勉強(qiáng)湊夠了陳宇高中第一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。
陳宇懷揣著父母的期望和借來的學(xué)費(fèi)，踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門。
高中的校園里，同學(xué)們大多穿著嶄新的衣服，背著時(shí)尚的書包，而陳宇穿著洗得發(fā)白且打著補(bǔ)丁的衣服，顯得格格不入。
但他并沒有因此而自卑，反而更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。
高中的學(xué)習(xí)壓力比初中大了許多，課程難度也陡然增加。
尤其是數(shù)學(xué)和物理這兩門學(xué)科，復(fù)雜的公式和抽象的概念讓陳宇一開始有些跟不上進(jìn)度。
第一次月考成績(jī)出來，陳宇的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)很不理想，他的心情一下子墜入了谷底。
走在校園的*場(chǎng)上，陳宇看著手中慘不忍睹的試卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
他開始懷疑自己是不是根本不是學(xué)習(xí)的料，是不是當(dāng)初就不該堅(jiān)持上學(xué)，讓父母承受這么大的壓力。
就在他快要放棄的時(shí)候，班主任王老師注意到了他的變化。
王老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且十分關(guān)心學(xué)生的老師，他發(fā)現(xiàn)陳宇最近上課總是心不在焉，眼神中透露出迷茫和失落。
于是，王老師在課后把陳宇叫到了辦公室。
“陳宇，最近是不是遇到什么困難了？
看你狀態(tài)不太好啊?！?br>
王老師溫和地問道，眼神中充滿了關(guān)切。
陳宇猶豫了一下，還是把自己學(xué)習(xí)上的困惑和家庭的壓力一五一十地告訴了王老師。
王老師聽后，拍了拍陳宇的肩膀，語重心長(zhǎng)地說：“陳宇，你是個(gè)很有潛力的孩子，一時(shí)的挫折算不了什么。
每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)遇到困難，關(guān)鍵是要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈。
你想想，你能考上咱們學(xué)校，就證明你有實(shí)力。
只要你調(diào)整好心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定能克服困難。”
王老師的話如同一束光照進(jìn)了陳宇黑暗的世界，讓他重新燃起了希望。
從那以后，陳宇每天晚上等宿舍同學(xué)都睡了，他就悄悄拿著手電筒和書本，躲到宿舍的樓梯間去學(xué)習(xí)。
冬天的樓梯間格外寒冷，刺骨的寒風(fēng)從縫隙中鉆進(jìn)來，凍得他手腳發(fā)麻，但他依然咬牙堅(jiān)持著。
遇到不懂的問題，他不再像以前那樣獨(dú)自苦惱，而是主動(dòng)去問老師和同學(xué)。
同學(xué)們一開始還有些詫異這個(gè)平時(shí)沉默寡言的同學(xué)怎么突然變得這么愛問問題，但看到陳宇那認(rèn)真執(zhí)著的眼神，都紛紛耐心地為他解答。
在陳宇的不懈努力下，他的成績(jī)開始穩(wěn)步提升。
課堂上，他積極回答問題，獨(dú)特的見解常常得到老師的表?yè)P(yáng)；課后，他主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，在幫助別人的同時(shí)，自己對(duì)知識(shí)的理解也更加深刻。
慢慢地，陳宇在班級(jí)里交到了一些志同道合的朋友，他們一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了高三，模擬**一場(chǎng)接著一場(chǎng)。
陳宇憑借著扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的心態(tài)，在一次模擬**中，成績(jī)己經(jīng)躍居年級(jí)前列。
看著成績(jī)單上自己的名字，陳宇的臉上露出了久違的笑容，他知道，自己的努力沒有白費(fèi)，父母的期望也不會(huì)落空。
而接下來的高考，將是他人生中最重要的一次挑戰(zhàn)，他己經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接命運(yùn)的洗禮。