第1章 是師是敵
為師為敵
是師是敵
我的杯子里被灌了臟水，卻被不知情的同學(xué)誤喝了。
我恐嚇?biāo)麄円?yàn)指紋，有人繃不住站了出來。
卻又反咬別人：「老師，是何然出錢讓我干的！」
那還是我資助她的錢。
何然笑了：「學(xué)校的監(jiān)控壞了，你沒有證據(jù)?！?br>重生的我早已趁他們過周末的時(shí)候找人修好：「請(qǐng)看VCR。」
1.
高考前我在等紅燈時(shí)背后被人狠狠推了一把。
車剎車不及，我瞬間被撞翻，準(zhǔn)考證散落一地。
在失去意識(shí)之前，我費(fèi)力扭頭看了最后一眼。
那是一直照顧的學(xué)生。
她遠(yuǎn)遠(yuǎn)沖著我比出口型：「老師，你放心，我會(huì)好好**的，永別了。」
眼前稚嫩又冷漠的臉越來越模糊，視野越來越暗。
再睜眼，我已經(jīng)重生了。
這一次，我看著眼前的何然在紙上寫著：「老師，同學(xué)們又欺負(fù)我。」
我不再像前世一樣聽她一面之詞，只是微笑著看她：「是嗎？上節(jié)課我一直在門外看著，到底是他們故意欺負(fù)你，還是你故意污蔑同學(xué)？」
2.
眼前的女生低下了頭，臉埋在陰影中。
我只不過是詐胡，上一世別的同學(xué)總說沒有欺負(fù)她，我心里雖然有疑惑，但總是偏向看起來弱不禁風(fēng)的何然。
她家庭貧困是事實(shí)，因繼母**，壞了聲帶，不能說話，眾所周知。
只是跳出來再觀察，似乎確實(shí)另有隱情。
何然很快又把頭揚(yáng)起，臉上并沒有絲毫心虛和愧疚，一臉的平靜，繼續(xù)在紙上寫著：「老師，那是你沒看見，這次我就忍下了，不給您添麻煩?！?br>「下個(gè)月的生活費(fèi)，您什么時(shí)候能給我呢？」
重生一次，依然記得她推我撞車后的冷漠的臉。
我盯著她的眼睛：「老師答應(yīng)供你到高考前，肯定不會(huì)反悔?！?br>「你現(xiàn)在臨近高考，也不經(jīng)常外出買東西。我已經(jīng)把錢打到了你的飯卡上，現(xiàn)在都是校園一**，買東西吃飯還有生活用都很方便。」
「如果需要買衣服，等到過周末我?guī)闳?，有什么不夠的可以跟我說?！?br>我是何然的班主任，
我也答應(yīng)過幫助她到高考結(jié)束。
但經(jīng)歷過這一場(chǎng)后我并不想直接給她錢，因?yàn)槲译m然月月給她錢，何然卻自己總在餐廳吃最便宜的菜。
惹得別人問她：「史老師不是答應(yīng)資助你了嗎，怎么總吃土豆蘿卜包菜？」
她卻默不作聲，別人只當(dāng)我圖名利，說要資助貧困學(xué)生，其實(shí)只給一點(diǎn)錢，苛待學(xué)生。
上一世我不太在意別人怎么說，只是以為她確實(shí)缺錢花，每個(gè)月又多給了些。
現(xiàn)在想想，一個(gè)月兩千元，對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期住校的高中生來說，怎么都?jí)蚧?，她的錢又去了哪里。
所以這一世我不給她現(xiàn)金，直接打到卡里。
所有人都可以看到飯卡余額。
她再故作可憐也不行。
何然聽完面色有些僵住，卻又很快道了謝。
等她轉(zhuǎn)身離開辦公室，我看到門口的鏡子反射出一張極其不爽的臉。
嘴里的口型是經(jīng)典國(guó)罵。
「何然，你的東西落下了。」我叫住她，看她的表情。
扭過頭的依然是一張溫馴卑微的臉。
她柔聲細(xì)氣：「老師，那不是我的東西?！?br>換臉很快，之前在我心里總是軟弱被人欺負(fù)的女孩子，原來早就有問題。
看來我對(duì)同學(xué)們的了解還是不夠細(xì)致。
我正望著何然出神，班里另外一個(gè)學(xué)生推開何然，急急闖進(jìn)來：「老師，你的水杯被人動(dòng)手腳了！」
3.
臨近高考，我因?yàn)榘嘀魅蔚墓ぷ?，總是需要坐在教室后面，以免他們?nèi)浅鰜硎裁磥y子。
有一張桌子專屬于我，我也總是把水杯放在上面。
上一節(jié)是體育課，大家都去操場(chǎng)上課，沒有人留在教室里。
教室的監(jiān)控壞了，學(xué)校一直沒有修理，說等高考前統(tǒng)一換一批新的。
夏天天太熱，一名男同學(xué)可能打球太久，出汗也多，有些心慌頭暈想中暑，同學(xué)們把他扶了回來。
他一直想喝水，同學(xué)們的水杯都拿到操場(chǎng)上了，看了四周只有我的桌上有水杯，便喂給他喝。
只是那個(gè)同學(xué)喝了一口便吐了出來，干嘔了起來，人也更加蒼白。
別的同學(xué)問他怎么了，他指了指水杯，又惡心得低頭干嘔。
同學(xué)們拿過水杯一聞：「怎么一股味兒！」
有人是想捉弄我，卻誤傷了別的同學(xué)。
我到了班里，了解前因后果，走了個(gè)過場(chǎng)，這樣的事，我前世也經(jīng)歷了一次。
那時(shí)候我立馬報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，但因?yàn)楸O(jiān)控壞了，找不出來是誰。
學(xué)校也不想擴(kuò)大影響，就讓我向喝下不明液體的同學(xué)和家長(zhǎng)道歉了事。
我自費(fèi)為同學(xué)掏了檢查的費(fèi)用。
家長(zhǎng)站在辦公室的門口破口大罵兩天。
「看來平時(shí)做人就不行，不然水杯里怎么會(huì)被人倒進(jìn)那種東西！」
「教師教師，教人失敗，學(xué)生都管不好！沒用得很，連是誰都找不出來！」
「什么**老師，讓我兒子喝臟水，喝的為什么不是你！」
「要是我兒子有問題，我也找人給你灌臟水！」
我只能賠禮道歉，無論家長(zhǎng)怎么罵我，我也得安撫好家長(zhǎng)的情緒。
因?yàn)楹认虏幻饕后w的不是我。
是我沒有盡好班主任的職責(zé)。
也是我沒有教育好同學(xué)。
我心里憋屈，卻只能咽下這口氣。
也受了處分，扣了當(dāng)月的工資，不能評(píng)優(yōu)評(píng)先，在帶完這個(gè)班高考后，還要求我停職反省。
又警告我：「不要鬧大，對(duì)學(xué)校的影響不好，對(duì)你也不好。」
就打發(fā)了我。
知道前一世是什么結(jié)果，就不會(huì)重蹈覆轍。
我讓信得過的同學(xué)去超市買了一個(gè)新的塑料袋。
那個(gè)盛滿**液體的杯子靜靜立在桌子上。
同學(xué)們圍成一圈，上課鈴響，班里鴉雀無聲，我把塑料袋小心套在杯子上。
我當(dāng)著眾人說：「杯子上有指紋，已經(jīng)保存好，你們中間是誰做的，最好自己承認(rèn)?！?br>「如果沒有人承認(rèn)，我下一步就報(bào)警，挨個(gè)鑒定指紋?！?br>「給你們十分鐘，是誰就站出來，這事情我不過多追究，如果沒人站出來，那我懷疑這里面不是臟水，而是投的毒！自己去和**解釋吧?！?br>
我的杯子里被灌了臟水，卻被不知情的同學(xué)誤喝了。
我恐嚇?biāo)麄円?yàn)指紋，有人繃不住站了出來。
卻又反咬別人：「老師，是何然出錢讓我干的！」
那還是我資助她的錢。
何然笑了：「學(xué)校的監(jiān)控壞了，你沒有證據(jù)?！?br>重生的我早已趁他們過周末的時(shí)候找人修好：「請(qǐng)看VCR。」
1.
高考前我在等紅燈時(shí)背后被人狠狠推了一把。
車剎車不及，我瞬間被撞翻，準(zhǔn)考證散落一地。
在失去意識(shí)之前，我費(fèi)力扭頭看了最后一眼。
那是一直照顧的學(xué)生。
她遠(yuǎn)遠(yuǎn)沖著我比出口型：「老師，你放心，我會(huì)好好**的，永別了。」
眼前稚嫩又冷漠的臉越來越模糊，視野越來越暗。
再睜眼，我已經(jīng)重生了。
這一次，我看著眼前的何然在紙上寫著：「老師，同學(xué)們又欺負(fù)我。」
我不再像前世一樣聽她一面之詞，只是微笑著看她：「是嗎？上節(jié)課我一直在門外看著，到底是他們故意欺負(fù)你，還是你故意污蔑同學(xué)？」
2.
眼前的女生低下了頭，臉埋在陰影中。
我只不過是詐胡，上一世別的同學(xué)總說沒有欺負(fù)她，我心里雖然有疑惑，但總是偏向看起來弱不禁風(fēng)的何然。
她家庭貧困是事實(shí)，因繼母**，壞了聲帶，不能說話，眾所周知。
只是跳出來再觀察，似乎確實(shí)另有隱情。
何然很快又把頭揚(yáng)起，臉上并沒有絲毫心虛和愧疚，一臉的平靜，繼續(xù)在紙上寫著：「老師，那是你沒看見，這次我就忍下了，不給您添麻煩?！?br>「下個(gè)月的生活費(fèi)，您什么時(shí)候能給我呢？」
重生一次，依然記得她推我撞車后的冷漠的臉。
我盯著她的眼睛：「老師答應(yīng)供你到高考前，肯定不會(huì)反悔?！?br>「你現(xiàn)在臨近高考，也不經(jīng)常外出買東西。我已經(jīng)把錢打到了你的飯卡上，現(xiàn)在都是校園一**，買東西吃飯還有生活用都很方便。」
「如果需要買衣服，等到過周末我?guī)闳?，有什么不夠的可以跟我說?！?br>我是何然的班主任，
我也答應(yīng)過幫助她到高考結(jié)束。
但經(jīng)歷過這一場(chǎng)后我并不想直接給她錢，因?yàn)槲译m然月月給她錢，何然卻自己總在餐廳吃最便宜的菜。
惹得別人問她：「史老師不是答應(yīng)資助你了嗎，怎么總吃土豆蘿卜包菜？」
她卻默不作聲，別人只當(dāng)我圖名利，說要資助貧困學(xué)生，其實(shí)只給一點(diǎn)錢，苛待學(xué)生。
上一世我不太在意別人怎么說，只是以為她確實(shí)缺錢花，每個(gè)月又多給了些。
現(xiàn)在想想，一個(gè)月兩千元，對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期住校的高中生來說，怎么都?jí)蚧?，她的錢又去了哪里。
所以這一世我不給她現(xiàn)金，直接打到卡里。
所有人都可以看到飯卡余額。
她再故作可憐也不行。
何然聽完面色有些僵住，卻又很快道了謝。
等她轉(zhuǎn)身離開辦公室，我看到門口的鏡子反射出一張極其不爽的臉。
嘴里的口型是經(jīng)典國(guó)罵。
「何然，你的東西落下了。」我叫住她，看她的表情。
扭過頭的依然是一張溫馴卑微的臉。
她柔聲細(xì)氣：「老師，那不是我的東西?！?br>換臉很快，之前在我心里總是軟弱被人欺負(fù)的女孩子，原來早就有問題。
看來我對(duì)同學(xué)們的了解還是不夠細(xì)致。
我正望著何然出神，班里另外一個(gè)學(xué)生推開何然，急急闖進(jìn)來：「老師，你的水杯被人動(dòng)手腳了！」
3.
臨近高考，我因?yàn)榘嘀魅蔚墓ぷ?，總是需要坐在教室后面，以免他們?nèi)浅鰜硎裁磥y子。
有一張桌子專屬于我，我也總是把水杯放在上面。
上一節(jié)是體育課，大家都去操場(chǎng)上課，沒有人留在教室里。
教室的監(jiān)控壞了，學(xué)校一直沒有修理，說等高考前統(tǒng)一換一批新的。
夏天天太熱，一名男同學(xué)可能打球太久，出汗也多，有些心慌頭暈想中暑，同學(xué)們把他扶了回來。
他一直想喝水，同學(xué)們的水杯都拿到操場(chǎng)上了，看了四周只有我的桌上有水杯，便喂給他喝。
只是那個(gè)同學(xué)喝了一口便吐了出來，干嘔了起來，人也更加蒼白。
別的同學(xué)問他怎么了，他指了指水杯，又惡心得低頭干嘔。
同學(xué)們拿過水杯一聞：「怎么一股味兒！」
有人是想捉弄我，卻誤傷了別的同學(xué)。
我到了班里，了解前因后果，走了個(gè)過場(chǎng)，這樣的事，我前世也經(jīng)歷了一次。
那時(shí)候我立馬報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，但因?yàn)楸O(jiān)控壞了，找不出來是誰。
學(xué)校也不想擴(kuò)大影響，就讓我向喝下不明液體的同學(xué)和家長(zhǎng)道歉了事。
我自費(fèi)為同學(xué)掏了檢查的費(fèi)用。
家長(zhǎng)站在辦公室的門口破口大罵兩天。
「看來平時(shí)做人就不行，不然水杯里怎么會(huì)被人倒進(jìn)那種東西！」
「教師教師，教人失敗，學(xué)生都管不好！沒用得很，連是誰都找不出來！」
「什么**老師，讓我兒子喝臟水，喝的為什么不是你！」
「要是我兒子有問題，我也找人給你灌臟水！」
我只能賠禮道歉，無論家長(zhǎng)怎么罵我，我也得安撫好家長(zhǎng)的情緒。
因?yàn)楹认虏幻饕后w的不是我。
是我沒有盡好班主任的職責(zé)。
也是我沒有教育好同學(xué)。
我心里憋屈，卻只能咽下這口氣。
也受了處分，扣了當(dāng)月的工資，不能評(píng)優(yōu)評(píng)先，在帶完這個(gè)班高考后，還要求我停職反省。
又警告我：「不要鬧大，對(duì)學(xué)校的影響不好，對(duì)你也不好。」
就打發(fā)了我。
知道前一世是什么結(jié)果，就不會(huì)重蹈覆轍。
我讓信得過的同學(xué)去超市買了一個(gè)新的塑料袋。
那個(gè)盛滿**液體的杯子靜靜立在桌子上。
同學(xué)們圍成一圈，上課鈴響，班里鴉雀無聲，我把塑料袋小心套在杯子上。
我當(dāng)著眾人說：「杯子上有指紋，已經(jīng)保存好，你們中間是誰做的，最好自己承認(rèn)?！?br>「如果沒有人承認(rèn)，我下一步就報(bào)警，挨個(gè)鑒定指紋?！?br>「給你們十分鐘，是誰就站出來，這事情我不過多追究，如果沒人站出來，那我懷疑這里面不是臟水，而是投的毒！自己去和**解釋吧?！?br>