小說(shuō)《雙胞胎教練》“云端月”的作品之一，佚名佚名是書中的主要人物。全文精彩選節(jié)：學(xué)校開設(shè)了游泳課，聽說(shuō)來(lái)了兩個(gè)黑人雙胞胎教練，他們渾身腱子肉，長(zhǎng)像壯實(shí)，可之后的經(jīng)歷，卻成為我終生的噩夢(mèng)……我叫秀珍，是一名女大學(xué)生。這個(gè)年紀(jì)的女生，正是青春期的時(shí)候。雖然交過(guò)不少男朋友，但都是些青澀學(xué)生，最多也就是牽牽手，親下嘴。最近，學(xué)校開了門游泳課，聽說(shuō)新來(lái)了兩個(gè)外教，于是我去報(bào)了名。開課那天，我穿上自己買來(lái)一直沒(méi)用過(guò)的連體泳衣，也不知是我這兩年發(fā)育了，還是尺碼太小，這泳衣特別緊身。眼見就要...

學(xué)校設(shè)了游泳課，聽說(shuō)來(lái)了兩個(gè)胞胎教練，

他們渾身腱子，長(zhǎng)像壯實(shí)，

可之后的經(jīng)歷，卻為我終生的噩夢(mèng)……

我秀珍，是名學(xué)生。

這個(gè)年紀(jì)的生，正是青春期的候。

雖然交過(guò)男朋友，但都是些青澀學(xué)生，多也就是牽牽，親嘴。

近，學(xué)校了門游泳課，聽說(shuō)新來(lái)了兩個(gè)教，于是我去報(bào)了名。

課那，我穿己來(lái)直沒(méi)用過(guò)的連泳衣，也知是我這兩年發(fā)育了，還是尺碼太，這泳衣別緊身。

眼見就要課了，來(lái)及去件衣服了，我只能翼翼地站隊(duì)伍后面，祈禱教練教點(diǎn)理論知識(shí)就了。

讓沒(méi)想到的是，新來(lái)的這兩個(gè)教是胞胎，身材，肌健碩，講話有股子音。

出于奇，我瞄了眼那兩個(gè)教練，他們身材健碩，穿著緊身的角泳褲。

“感謝家選報(bào)這門課，我杰克，這是我的弟弟，阿曼。接來(lái)就由我們兄弟來(lái)教家游泳的基礎(chǔ)?！?br>
兩位新教練直切主題，來(lái)就讓我們熱身運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備水。

拉伸運(yùn)動(dòng)的候，我畏畏腳的樣子，還是引起了教練的注意。

“熱身是為了讓身準(zhǔn)備水，要想著工減料！”教練對(duì)著其他同學(xué)嚴(yán)厲呵道。

那個(gè)杰克的教練走到我面前，二話說(shuō)，拉著我的往舉。

抬，的泳衣立崩緊，這讓我別難受。

杰克緊緊盯著我，他的眼太過(guò)直，我有些羞恥。

“你這個(gè)姿勢(shì)對(duì)啊，腿要點(diǎn)?！?br>
身后忽然伸出，教我游泳姿勢(shì)，緊繃的泳衣，讓我有些難受，我眼淚都急出來(lái)了。

但礙于教練把我的往伸舉，我只能保持著這么個(gè)姿勢(shì)，由教練前后架著我。

教練壯實(shí)的身離得很近，我稍低頭，就到面前的男的胸肌。

就我面紅耳赤，終于熬到個(gè)動(dòng)作了，兩個(gè)教練也松，轉(zhuǎn)身去指導(dǎo)其他同學(xué)。

我輕輕松了氣，說(shuō)來(lái)是松，還是失望。

的課結(jié)束后，我把這件尺碼偏的泳衣塞到了衣柜深處。

愿再見這件給己帶來(lái)尷尬的衣服。

沒(méi)想到那晚我了個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)面，新來(lái)的兩個(gè)教都喜歡我……

夢(mèng)醒后，我才發(fā)己的衣服都濕透了，回想起夢(mèng)景，我只覺(jué)太過(guò)瘋狂。

二課，我合身的泳衣，是非常普的帶裙款。

杰克依舊是要我們先熱身、再水。

我完熱身動(dòng)作，意間又瞄了眼阿曼的胸膛，忍住咽了水。

杰克走到我身邊，扶著我的腰，說(shuō)道：“同學(xué)，要走?！?br>
為了更的指導(dǎo)我，杰克整個(gè)都貼了來(lái)，摁著我的腹，托起我。

“正確的姿勢(shì)，才能讓身更的熱起來(lái)?！?br>
我想到昨晚的夢(mèng)，身變得格僵硬。

我感覺(jué)教練的聲音撒我耳后，我由主地往后靠。

“教練，是這樣嗎？”

我邊問(wèn)，邊更膽地踮起腳……

“嗯…對(duì)，就是這樣，姿勢(shì)正確了?！?br>
杰克的聲音有些對(duì)勁，像是忍耐著什么。

就這，阿曼教練忽然拍了拍，示意熱身的間到此為止。

身后的男也松了，就這么離了。

到兩個(gè)教練都忙著指導(dǎo)泳池的同學(xué)。

我有甘，咬了咬唇，走進(jìn)了泳池。

我水，站淺水區(qū)始終敢去。

阿曼教練到我遲遲動(dòng)，問(wèn)道：“同學(xué)，你水怎么學(xué)游泳?。俊?br>
水的對(duì)泳池有著然的恐懼，面對(duì)教練，我也只能奈坦：“我敢……”

阿曼教練浮水面，沖我招招，語(yǔ)氣有些熱道：“你來(lái)，我?guī)е阆扔稳Α！?br>
聞言，我扶著他的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入深水區(qū)。

男緊緊攬住我的腰，認(rèn)地教我些基礎(chǔ)的知識(shí)，我跟著學(xué)了。

發(fā)己像掌握了些技巧，可以己浮水面了。

就我興，忽然感覺(jué)有只水，輕輕地托住了我。

我有些可置信地轉(zhuǎn)頭阿曼教練。

他剛剛還本正經(jīng)地跟我說(shuō)著游泳要注意的細(xì)節(jié)，見我忽然回頭，有些奇怪地問(wèn)：“怎么了同學(xué)，是累了嗎？要要去休息。”

他的表太過(guò)坦然，我僅疑惑起來(lái)，難道是我感覺(jué)錯(cuò)了？

知覺(jué)已經(jīng)到了課間，其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)離泳池，往更衣室去了。

我剛學(xué)游泳，還想多練，于是對(duì)阿曼教練說(shuō)：“沒(méi)事，教練，我還想練。”

阿曼教練非常貼地說(shuō)：“新游泳很危險(xiǎn)，我陪著你吧?！?br>
于是偌的泳池只剩我們兩個(gè)，游了，我又感覺(jué)到身有只托我。

見我沒(méi)反應(yīng)，那只的動(dòng)作越發(fā)膽。

沒(méi)過(guò)豬還見過(guò)豬跑嗎？

我察覺(jué)到對(duì)勁，連忙道：“教練，我累了，我們先去吧。”

“再練練了？”他問(wèn)。

杰克教練站岸邊，笑道：“阿曼，你技術(shù)太差了，家同學(xué)想你來(lái)教?！?br>
他跳水，緩緩游到我身邊。

“游泳的候，身要松?！?br>
男說(shuō)著，我的耳邊來(lái)溫?zé)釟庀ⅰ?br>