精彩片段
書荒的小伙伴們看過來!這里有一本筆落烽火的《火紅年代:強國從冶金授課開始》等著你們呢!本書的精彩內(nèi)容:1953年,學術造假!1953年,燕京工業(yè)學院。金相實驗室里,鑄鐵試驗臺前。臺面鋪著防腐蝕橡膠墊,邊緣已見磨損。臺中央安放著一臺顯微鏡。鏡頭筒上刻著俄文“ЛОМО”。林照僵立原地。盡管自己只是個水課老師,但身為教育工作者。這簡陋實驗室里特有的那股勁頭,讓他感到一種莫名的熟悉:“這好像是幾十年前?”陌生記憶碎片,一股腦地涌入他腦海。記憶里,名字相同,身份竟也同是大學講師。林照強壓下混亂的思緒,暗罵了...
先站穩(wěn)腳跟,成為技術核心
柴司長以為劉教授是顧及學院顏面。
他主動打破沉默:“劉教授,結果怎么樣?直說就行,科學事實最重要?!?br>
劉教授深吸一口氣,難掩激動道:“柴司長,結果......非常好!純度98.9%,雜質(zhì)含量非常低?!?br>
“關鍵性能指標都達標了,這品質(zhì),比老大哥的А-00級標準還要高!”
話音落下,實驗室里頓時安靜下來。
大伙兒你看看我,我看看你,都被這好得出奇的結果給鎮(zhèn)住了,一時半會兒沒人吭聲。
當時國產(chǎn)氧化鋁僅夠民用,航空級材料全靠進口。
一位專家謹慎地開口:
“老劉,這結果好得有點嚇人啊?!?br>
“要不,咱們再用備用的那套家伙什兒,重新測一遍看看?””
周圍專家紛紛點頭。
一小時前還漏洞百出,轉(zhuǎn)眼竟能產(chǎn)出航空級材料?
但劉教授口氣非??隙ǖ卣f:
“機器也好著呢,這數(shù)要是不準,我負全責。”
劉教授話音落下,實驗室隨即嘩然!
這是在技術封鎖線上,為國人撕開了一道口子!
幾分鐘前的質(zhì)疑,已被震撼取代。
柴司長止住了現(xiàn)場的騷動:
“劉教授的嚴謹都清楚,我完全相信檢測結果?!?br>
他轉(zhuǎn)過頭,挺直接地問:
“林老師,結果沒得說,太好了?!?br>
“可正因為太好,我才必須問明白,頭一回演示和這回,差距咋這么大呢?”
此言一出,全場目光也聚焦林照。
這正是所有人心頭最大的疑團。
一個能產(chǎn)出航空材料的人,先前怎會犯低級錯誤?
林照迎著大家的目光,實在地說:
“柴司長,頭一回確實是我搞砸了。當時我想試試一個新參數(shù),心里沒底,手就生了。”
“這回我用了最穩(wěn)妥的老法子,結果就出來了。”
“頭回的失誤,責任在我?!?br>
這番解釋,將之前的失誤輕描淡寫歸結為腦內(nèi)驗算。
原來不是失誤,是高手思路太超前了!
一道提示音在林照腦海閃過。
叮!正名任務完成!獎勵學術點5
這時,劉教授鄭重感慨道:“原來林老師剛才是一心琢磨新方案呢!這可是為**立了大功!”
“這項技術要是能實現(xiàn)工業(yè)化,咱們戰(zhàn)機的材料就再不用看人臉色了!”
大伙兒一聽,臉色都緩和了,紛紛點頭。
一個老專家感嘆說:
“這么回事啊。不藏著掖著,錯了就改,還能立馬找對路子?!?br>
“搞科研就得有這個實在勁兒?!?br>
有才者眾,但成才后仍謙遜者尤為可貴。
專家們由衷點頭,面露欣慰之色。
**能得此才俊,實乃大喜之事。
這時,柴司長看向林照,話說的很實在:
“林老師,你的本事和態(tài)度,我今天算是親眼見到了?!?br>
林照回應道:
“領導言重了,我只是盡了自己的本分?!?br>
柴司長搖頭,著重解釋道:
“全國多少專家正為此日夜攻關?!?br>
“只有你取得了實質(zhì)突破,天分與實干俱佳啊。”
柴司長正式發(fā)出邀請,語氣誠懇道:“林老師,我代表一機部。”
“邀請你主持后續(xù)工業(yè)化攻關工作?!?br>
柴司長滿眼期待,專家們也屏息凝神,等待回應。
林照略作思索,委婉答道:
“感謝組織信任。但我個人覺得燕工院的學術環(huán)境更適合我?!?br>
一機部平臺高,但**更嚴、**更復雜。
在燕工院,他是“自己人”,曾義院長懂行,能護短。
到了部里,在泰斗面前,一舉一動都在聚光燈下,天才人設難以維系。
他這頓悟式的技術來源,經(jīng)不起反復推敲。
寧為雞頭,不為鳳尾。
在吃透系統(tǒng)前,燕工院才是避風港。
柴司長聽罷,若有所思地點點頭,但隨即提出一個實際的問題:
“林老師,我理解你的想法。不過,一旦進入工業(yè)化攻關階段,需要的資源會是現(xiàn)在的數(shù)倍?!?br>
“燕工院的盤子,能鋪得開嗎?在一機部,可以更快地協(xié)調(diào)全國力量支持你。
林照解釋道:“工業(yè)化方案我已經(jīng)開始研究了?!?br>
“正處關鍵階段,這時突然更換環(huán)境,可能會打斷進度?!?br>
一位專家忍不住插話,驚訝道:“林老師,這可不是實驗室燒個樣品?!?br>
“工業(yè)化生產(chǎn)涉及設備、工藝、放大效應,是一整套工業(yè)體系的問題?!?br>
“你一個人......已經(jīng)開始了?”
林照看向那位專家,點了點頭,解釋道:
“您說的對,工業(yè)化確實是一個系統(tǒng)工程?!?br>
“我所說的開始研究,是指剛剛完成了關鍵工藝路線的初步設計和放大可行性論證。”
柴司長聽完,眼中閃出銳利的光芒,迅速抓住了關鍵:
“等等!林老師,你的意思是......你找到了一條利用現(xiàn)有設施進行工業(yè)化放大試驗的可行路徑?”
林照肯定地答道:“是的,柴司長。我認為這是一條更穩(wěn)妥、更快的路子?!?br>
柴司長臉上露出了豁然開朗的神情:“好!這就對了!”
“要的就是這樣具體、可行的思路!”
他轉(zhuǎn)向秘書,果斷下達指令:
“記錄!以部里的名義,立即協(xié)調(diào)相關單位,組建一個部院聯(lián)合協(xié)調(diào)小組”
秘書領命快步離去。
林照望著他的背影一時呆住。
這本是推脫之詞,未料領導竟如此雷厲風行。
林照暗自慶幸:
幸好系統(tǒng)資料包涵了完整生產(chǎn)工藝。
趁眾人喝茶的間隙,林照悄然喚出系統(tǒng)界面。
名氣點余額:10
名氣點可用于抽取各學科成果。
余額滿100點僅可啟動十連抽。
但需完成推動文明的研究方可獲得,門檻極高。
林照暗道:
原身積累僅10點,距抽獎差90點。
若憑自身努力,恐怕一生難以企及。
但他轉(zhuǎn)念一想:“來都來了,還有系統(tǒng)兜底,我總得做點什么?!?br>
用系統(tǒng)成果與**交換資源。
既能續(xù)費抽獎,又能攢足安身立命的資本。
一個清晰的計劃在他腦中成形:
我先站穩(wěn)腳跟,成為技術核心。
接著靠攻關組拉起自己的隊伍。
再用系統(tǒng)里的技術,慢慢換來資源和說話的分量。
最終,要成為一個手握真本事、誰都動不了的“學閥”。
只有這樣,我才能在這個風起云涌的時代,真正掌握自己的命運。
并利用系統(tǒng)的力量,為這個**留下點什么。
半小時后,一機部各領域?qū)<谊懤m(xù)趕到實驗室。
柴司長見人員已到齊,正準備要開會。
這時,門外走進一位氣質(zhì)沉穩(wěn)的中年干部。
柴司長立即起身相迎,驚訝道:
“莊部首,您怎么親自來了?”
莊部首與眾人點頭致意:
“老柴,你報上來的情況我看過了。如果林老師的試驗成果能穩(wěn)定復現(xiàn),并具備工業(yè)化潛力。”
“這對我們擺脫關鍵材料依賴進口的意義非常重大。我過來聽聽具體的方案?!?br>