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可能是陸哲的智商給我?guī)淼恼鸷场?br>
我對這人開始產(chǎn)生好奇。

李美嘉時不時會在宿舍提起這個男朋友。

一開始是帶著炫耀的語氣。

而最近，更多的是怨氣。

她最近總是抱怨，陸哲太無趣，根本不懂浪漫。

就知道用代碼和公式解決問題。

她嘟著嘴巴：

“我鬧點小脾氣，他就只會分析我的邏輯漏洞，連哄人都不會?！?br>
“我們是在談戀愛，不是在做項目，他以為所有事都能用最優(yōu)解來處理嗎？”

“真是個沒有情商的木頭人！”

以前，這樣的話我也沒興趣聽。

自打?qū)﹃懻墚a(chǎn)生興趣后，我開始關(guān)注他的一切。

越了解這個人，我就越抓心撓肝地難受。

這么完美的腦子，你不要可以給我?。?br>
據(jù)我的暗中觀察，陸哲不僅有智商，還有很多其他優(yōu)點。

比如，他情緒極其穩(wěn)定，每次面對李美嘉的無理取鬧，都是以邏輯分析為主，從不發(fā)脾氣。

其次，他不好色重欲，還有君子風度。

李美嘉說自己還沒做好心理準備。

他說尊重她的選擇，絕不會勉強她。

現(xiàn)在，兩人還在純情的階段。

還有，陸哲雖然因為事故坐上輪椅，但從不自怨自艾。

他沒有那些天才的怪癖，像是孤僻、傲慢、不近人情。

他的生活極其規(guī)律，學(xué)習、研究、健身康復(fù)。

他唯一的壞習慣，可能就是思考問題時會忘記周遭的一切。

還有最重要的一點，陸哲看我的眼神沒有嫌棄和鄙視。

我記得，上學(xué)期期末項目答辯，我站在***，對著自己寫的*ug百出的代碼，大腦一片空白。

教授不耐煩地打斷我：

“下一個。”

巨大的羞恥感將我淹沒。

就在我準備灰溜溜走下講臺時，有人*著輪椅到了我旁邊。

是作為助教的陸哲。

他拿起麥克風，對著我的代碼。

“這位同學(xué)的思路很有趣，雖然實現(xiàn)上有一些瑕疵，但她試圖用一種非主流的算法來解決問題，這個創(chuàng)新點是值得肯定的?！?br>
旁邊的同學(xué)竊竊私語。

“給學(xué)渣挽尊呢？”

陸哲語氣平靜：

“創(chuàng)新不是學(xué)霸的專利。”

“是嗎？”

“難道不是嗎？”

那人壓低了聲音：

“你不覺得她拉低了我們系的平均水平嗎？”

“拉低什么？”陸哲說著，指向屏幕，

“她的這個想法，如果能優(yōu)化，效率可以提升百分之五。”

他的眼神表明，他是真的不懂，那個同學(xué)說的鄙視指的是什么。

那一刻，我由衷覺得，陸哲是個好人。